學校開展國家公祭日活動學生心得感悟精編范文【一】
文明成熟,才有禮典。華夏文明發(fā)育較早,具有完備多樣的禮典儀軌,而祭祀是其中最重要的組成部分之一,即所謂“禮有五經(jīng),莫重于祭”,并依此創(chuàng)立了專門的祭祀日。傳統(tǒng)節(jié)日中的清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等都與祭祀有關(guān),從一個側(cè)面反映了祭祀文化的成熟。祭祀不僅包括宏大的天子祭,也包括士庶祭,都成為國家活動和家族活動的主要組成部分。
不過,曾在中國延續(xù)數(shù)千年的禮典儀式現(xiàn)在已漸趨消亡,不再是常規(guī)性的重要活動,其規(guī)范也逐漸瓦解。這其中,有國家形態(tài)在近代發(fā)生巨大變化的原因,也有祭祀文化的生存土壤發(fā)生變化的原因,過去對天地鬼神的敬畏已不復現(xiàn),對祖先的崇拜也由于家庭結(jié)構(gòu)向原子化演變而削弱。近年來,雖然敬天敬地敬祖先再成時尚,但強調(diào)的也多是文化符號的意義,或者成為給地方經(jīng)濟發(fā)展搭建的平臺,其本來意義已有所消散。相對而言,民間盡管失去了傳統(tǒng)祭祀規(guī)范的許多內(nèi)容,但仍然存在基于親情的祭祀活動,而在國家層面的祭祀活動,盡管仍然零星存在,比如為“918”事變悼念、為“512”大地震悼念,但沒有制度化規(guī)定。
那么,今天需不需要設立國家公祭日?答案是肯定的。如果說過去因敬天敬地敬祖先而創(chuàng)造的祭祀文化,反映了一個文明的成熟,那么今天是否會忘記歷史,也在考驗一個民族是否成熟。
國家公祭日提供的莊嚴感,有助于恢復歷史的莊嚴,特別是在虛無主義消解歷史的價值判斷之時。歷史的榮耀和悲情,需要我們正確體會;國家公祭日提供的輿論平臺,有助于幫助我們連接歷史和現(xiàn)實,為我們找到歷史中的正確定位;國家公祭日有助于我們回顧審視歷史悲劇,維護基于歷史形成的判斷,防止歷史被人為歪曲。而這些對于歷史的沖擊,一直在發(fā)生。x大屠示意義是世界性的國家公祭日就是通過直面歷的悲情時刻,以達到以史為鑒、警示后人的目的。在漫長的中國歷,不乏對于悲情時刻的記錄。以什么樣的歷史悲劇作現(xiàn)實的鏡鑒,有不少選項。為什么確定的是x事件死難者國家公祭日而不是其他?其一,x事件象征著中國苦難近代史。中國自近代以來所遭遇的外部壓力,給整個民族留下了許多歷史疤痕,而八年抗戰(zhàn)最為艱苦,軍民付出的犧牲,中國向現(xiàn)代性轉(zhuǎn)變的進程被阻滯得最為嚴重。
其二,迄今為止,_年過去了,日本作為那場侵略的始作俑者,始終沒有作出應有的歷史反思。最近兩年,還通過篡改歷史、為侵略正名等方式,為修改和平憲法、重啟軍國主義之路制造聲勢。
其三,日本近年來的這些行為,不僅讓中日關(guān)系降至冰點,還對世界反法西斯戰(zhàn)爭的正義性、對二戰(zhàn)后形成的國際政治和安全體系構(gòu)成了潛在威脅,還原歷史本來的面目,需要一面真實折射歷史的鏡子。警惕歷史反復,告誡_歷史的行徑,需要一面真實的鏡子。傳遞和平聲音,需要一面真實的鏡子。而無論從反法西斯主義還是從人道主義的角度看,x事件都不僅是歷史留給中國人的傷痛,也是留給全世界的傷痛。如同奧斯威辛集中營,其警示意義是世界性的。
學校開展國家公祭日活動學生心得感悟精編范文【二】
泛泛而論,祭祀作為一種典型的儀式,通常是文明成熟的標志。文明成熟,才有禮典。華夏文明發(fā)育較早,具有完備多樣的禮典儀軌,而祭祀是其中最重要的組成部分之一,即所謂“禮有五經(jīng),莫重于祭”,并依此創(chuàng)立了專門的祭祀日。傳統(tǒng)節(jié)日中的清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等都與祭祀有關(guān),從一個側(cè)面反映了祭祀文化的成熟。祭祀不僅包括宏大的天子祭,也包括士庶祭,都成為國家活動和家族活動的主要組成部分。
不過,曾在中國延續(xù)數(shù)千年的禮典儀式現(xiàn)在已漸趨消亡,不再是常規(guī)性的重要活動,其規(guī)范也逐漸瓦解。這其中,有國家形態(tài)在近代發(fā)生巨大變化的原因,也有祭祀文化的生存土壤發(fā)生變化的原因,過去對天地鬼神的敬畏已不復現(xiàn),對祖先的崇拜也由于家庭結(jié)構(gòu)向原子化演變而削弱。
近年來,雖然敬天敬地敬祖先再成時尚,但強調(diào)的也多是文化符號的意義,或者成為給地方經(jīng)濟發(fā)展搭建的平臺,其本來意義已有所消散。相對而言,民間盡管失去了傳統(tǒng)祭祀規(guī)范的許多內(nèi)容,但仍然存在基于親情的祭祀活動,而在國家層面的祭祀活動,盡管仍然零星存在,比如為“9·18”事變悼念、為“5·12”大地震悼念,但沒有制度化規(guī)定。
那么,今天需不需要設立國家公祭日?答案是肯定的。如果說過去因敬天敬地敬祖先而創(chuàng)造的祭祀文化,反映了一個文明的成熟,那么今天是否會忘記歷史,也在考驗一個民族是否成熟。
國家公祭日提供的莊嚴感,有助于恢復歷史的莊嚴,特別是在虛無主義消解歷史的價值判斷之時。歷史的榮耀和悲情,需要我們正確體會;國家公祭日提供的輿論平臺,有助于幫助我們連接歷史和現(xiàn)實,為我們找到歷史中的正確定位;國家公祭日有助于我們回顧審視歷史悲劇,維護基于歷史形成的判斷,防止歷史被人為歪曲。而這些對于歷史的沖擊,一直在發(fā)生。
x大屠殺警示意義是世界性的國家公祭日就是通過直面歷史上的悲情時刻,以達到以史為鑒、警示后人的目的。在漫長的中國歷史上,不乏對于悲情時刻的記錄。以什么樣的歷史悲劇作現(xiàn)實的鏡鑒,有不少選項。為什么確定的是x大屠殺死難者國家公祭日而不是其他?
其一,x大屠殺象征著中國苦難近代史的高潮時刻。中國自近代以來所遭遇的外部壓力,給整個民族留下了許多歷史疤痕,而八年抗戰(zhàn)最為艱苦,中國軍民付出的犧牲最大,中國向現(xiàn)代性轉(zhuǎn)變的進程被阻滯得最為嚴重。
其二,迄今為止,77年過去了,日本作為那場侵略的始作俑者,始終沒有作出應有的歷史反思。最近兩年,還通過篡改歷史、為侵略正名等方式,為修改和平憲法、重啟軍國主義之路制造聲勢。
其三,日本近年來的這些行為,不僅讓中日關(guān)系降至冰點,還對世界反法西斯戰(zhàn)爭的正義性、對二戰(zhàn)后形成的國際政治和安全體系構(gòu)成了潛在威脅。
還原歷史真相,需要一面真實折射歷史的鏡子。警惕歷史反復,告誡顛覆歷史的行徑,需要一面真實的鏡子。傳遞和平聲音,需要一面真實的鏡子。而無論從反法西斯主義還是從人道主義的角度看,x大屠殺都不僅是歷史留給中國人的傷痛,也是留給全世界的傷痛。如同奧斯威辛集中營,其警示意義是世界性的。
學校開展國家公祭日活動學生心得感悟精編范文【三】
今年2月27日,十二屆全國人大常務委員會第七次會議通過了關(guān)于將每年12月13日設立為x大屠殺死難者國家公祭日的決定,這個決定令全體中國人為之動容,更令海內(nèi)外媒體高度關(guān)注。
將x大屠殺這起人類歷史上最滅絕人性、最慘無人道的侵略者的暴行的發(fā)生日定為國家公祭日事實上早已是中國人的心中所盼,更是在這場人類浩劫中幸存者的和遇難者的后代的夙愿。然而因為種種原因時至如今首次被設立為國家公祭日期間竟長達77年,這份異常漫長的等待換來的并不是當初侵略者后代的任何懺悔、認罪和世界范圍的普遍同情、理解。
今天的中國人甚或是全世界的朋友可能都無法想象,77年前的二戰(zhàn)史中居然還隱藏著如此一段令人極端痛苦不堪回憶的巨大傷痛,這是將以對外侵略擴張為國家、民族生存之道和根本戰(zhàn)略的日本給中華民族身上留下的一道永遠無法彌合的傷口。如若不是如今國家日益強大、民族復興日益臨近、中國新一代領(lǐng)導人的高瞻遠矚和非凡膽略,恐怕關(guān)于x大屠殺的史實,將在日本政客的狡辯和西方政治勢力的偏袒、縱容和包庇中被刻意隱瞞、美化甚至銷毀。
國家公祭日是為了不能忘卻的紀念,紀念在x大屠殺慘案中不幸罹難的無辜群眾和手無寸鐵、已然放棄抵抗的軍人,以國家名義祭奠,讓逝者安息;紀念是為了警示國人勿忘這段中華民族最悲慘歲月最恥辱遭遇的歷史,沒有國家強盛,就不可有民族、個人的安定可言,家國命運時刻緊密相連;紀念是為了時刻警醒國人,警鐘長鳴,如此滅頂之災般的慘痛教訓怎能再經(jīng)歷一次?要以茲為訓教育全體中國人,落后就要挨打,落后就要任人宰割,須將個人命運與民族、國家命運緊密相連,發(fā)奮圖強。
國家公祭日是為了不能忘卻的紀念,因為這份紀念承載著中華民族大深重的悲痛,銘刻著中華民族最刻骨銘心的恥辱。以國家名義公祭不但是讓逝者安息,讓全體中國人銘記恥辱,也是在向全世界吶喊,請不要刻意忽視這段慘絕人寰的大屠殺,歷史真相須得到還原、尊重、保護,任何歪曲、美化x大屠殺罪行的言行都是泯滅有類良知的犯罪。
學校開展國家公祭日活動學生心得感悟精編范文【四】
這是一個中國人民心中永遠揮之不去的陰影;這是一座千古奇恥的紀念碑;這是一個國窮民窮被日軍欺負的有力見證;這是30萬中國人生命的終點。在70年前的x,短短的六個星期內(nèi),它經(jīng)歷了一場慘無人道的大屠殺。這便是后來震驚中外的x大屠殺。
1937年12月13日,日本侵略軍占領(lǐng)x后,逢人便殺,見房就燒,奸淫虐搶,無惡不作!方法方式無不花樣百出――殺人比賽、砍人頭、挑開將要生產(chǎn)的孕婦的肚子用刺刀挑出即將出世的嬰兒、將幾個月大的嬰兒扔入盛有沸水的鍋中活煮、將戰(zhàn)俘平民埋入土中露出頭讓狼狗隨意撕咬、活埋、讓和尚去……所有的變態(tài)的手法讓我已無法相信他們是人生父母養(yǎng)大的。更殘忍的是:中島今朝吾為一試他的正宗軍刀之效,親手砍下了七個無辜的中國人的頭顱。
我想說:沒錯,我們中國人自己也有錯,我們錯在任人宰殺;錯在天真的認為他們還是人;錯在中國的軍隊何在何為。
短短六周的人間地獄,我想當時的慘烈程度遠不是這一點點殘缺的紀錄片所能描述和概括的了!
x大屠殺是一面歷史的鏡子,我們要牢牢地記住這個血的教訓。如今日本人仍然沒有承認自己當年犯下的錯誤,而且教育他們的后代這是他們的光榮,他們光榮的歷史!這天大的恥辱!中國要扭轉(zhuǎn)乾坤,這個重擔就落在了我們的肩上。我們要記住中國人的恥辱,發(fā)憤圖強,挽回祖國的尊嚴!
學校開展國家公祭日活動學生心得感悟精編范文【五】
今天是12月13日,從日歷上看,這不過是一年中一個普通的日子而已,可是這一天,尤其是1937年的12月13日,對我們每一個中國人而言,是一個不該忘卻的日子,是一個讓人的心會流血的日子。
1937年12月13日,是一個飽蘸鮮血的日子,那一天,可惡的日本人,占領(lǐng)x后,對x城進行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在x城內(nèi)燒、殺、搶、掠,無惡不做。在不到一星期的時間里殘殺了三十多萬手無寸鐵的老百姓!這些人中,有的被當作活靶子練習射擊、有的被活埋、有的被活生生的推進長江、有的成為細菌實驗的犧牲品,甚至連未滿月的孩童都不放過!
整個八年抗戰(zhàn)期間,侵略者的鐵蹄肆意踐踏蹂躪祖國的土地,列強的士兵耀武揚威地走在中國的馬路上,外國軍艦在黃浦江上任意來去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國恥”這四個字的含義。
多少年風雨滄桑,河山巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起來了,她挺直腰板,高抬頭顱,終于揚眉吐氣了。沖天而起的蘑菇云,打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運圣火,向世界宣示中國再不是“東亞病夫”,建__周年慶典,使世人再次認識了一個生機勃勃、一個繁榮富強的中國……站在國旗下,我們?yōu)樽鎳尿v飛而驕傲自豪,我們?yōu)樽鎳姆睒s而心潮澎湃,同時我們也意識到了自己肩上的重任。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,讓我們記住“恥辱”,記住祖國歷史的創(chuàng)傷,珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學習,為中華民族的偉大復興而努力學習!
學校開展國家公祭日活動學生心得感悟精編范文【六】
翻開歷史的篇章,回憶那段慘絕人寰的x_。
日本軍隊闖進x時,城內(nèi)的軍人們用身軀鑄成了一道道人墻?蛇@些都無濟于事,日本軍隊以強大的沖擊力沖垮了人墻,把軍人們踏在腳底。大肆的闖進x。
x城內(nèi)所有的戰(zhàn)俘都被抓起來了。有的人,葬身在機關(guān)槍接二連三的掃射中;有的人被帶到海邊,又是一陣瘋狂的掃射,人們倒在海邊,海水沖刷著他們的身體,將他們輕輕拖入海中,頓時鮮血染紅了整個海面……
我怎么能不痛恨日本人,我何嘗不想讓他們付出血的代價。想一想,當他們的孩子在搖籃中甜甜的入睡時,我們的嬰兒卻被殘忍的摔在地上;想一想,當他們的兒童享受美好的童年時,我們兒童卻要面對死亡;想一想,當他們的老人在家安享晚年時,我們的老爺爺、老奶奶卻流浪在街頭無家可歸;
正如電影里所說“中國不會亡!”是的,中國沒有滅亡,但祖國現(xiàn)在的興旺付出了慘重的代價。多少英雄沖鋒陷陣,用鮮血和平,他們何嘗不想在家和一家老小過平安、幸福的日子可是日本的侵略打破了這樣的生活。為了祖國他們必須要上陣殺敵。
是啊!“落后就要挨打”我們要好好學習,天天向上長大為國家做出貢獻,使中國更加強大這樣才不愧對那些抗日英雄,中國才不會重蹈覆轍。
學校開展國家公祭日活動學生心得感悟精編范文【七】
20x年是x大屠殺慘案發(fā)生x周年,12月13日是第x個x大屠殺死難者國家公祭日。x年前,日軍在x犯下的滔天罪行,對無數(shù)人造成了無法愈合的傷痕。
歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。歷史之鮮活,在于世人銘記。歷史的苦難輝煌是現(xiàn)實的源頭活水。只有經(jīng)歷過苦難的民族,才對復興有深切的渴望。12月13日是第x個x大屠殺死難者國家公祭日。在這個日子里,我們悼念死難同胞、緬懷革命先烈,是為了從苦難歷史中汲取智慧啟迪、激發(fā)前行力量。
在緬懷中喚醒記憶。忘記歷史就是背叛。x年前的今天,x陷入了日本的瘋狂摧殘,30萬同胞遇難,銘記那段苦難的歷史,絕不在于是記住苦難,而是要從緬懷中傳承中華民族不屈不撓的精神,30萬死難者他們用生命鮮血深刻揭露法西斯主義、軍國主義反人類的罪惡本質(zhì),讓人們看到侵略戰(zhàn)爭的巨大災難。然而,歷史從不會因時代變遷而改變,所以,人們要在緬懷中喚醒記憶。
在銘記中傳承責任。x年前的歷史我們不能忘記,人們要繼續(xù)銘記這段歷史,銘記我們民族的恥辱,銘記民族強盛、國家強大,銘記和平來之不易,銘記是出于內(nèi)心深處對和平的向往和堅守,更不能忘記來時的路,時刻保持清醒頭腦,銘記所有為中華民族圖存、為建立共和國而犧牲奉獻的英烈,喚醒對歷史的銘記。
在奮斗中接力傳承。中國共產(chǎn)黨從成立已過了x個春秋,人民是歷史的創(chuàng)造者,人民是真正的英雄,是實現(xiàn)偉大夢想的力量源泉,中國共產(chǎn)黨成立x年來,我們黨帶領(lǐng)人民用辛勤的雙手,奮斗創(chuàng)造了一個個人間奇跡,迎來了民族復興的光明前景,作為新時代的“長征人”,我們要在銘記歷史砥礪前行,在接棒中傳承,用自己勤奮的雙手創(chuàng)造新時代賦予的夢想。
學校開展國家公祭日活動學生心得感悟精編范文【八】
今天是12月13日,從日歷上看,這不過是一年中一個普通的日子而已,可是這一天,尤其是1937年的12月13日,對我們每一個中國人而言,是一個不該忘卻的日子,是一個讓人的心會流血的日子。
1937年12月13日,是一個飽蘸鮮血的日子,那一天,可惡的日本人,占領(lǐng)x后,對x城進行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在x城內(nèi)燒、殺、搶、掠,無惡不做。在不到一星期的時間里殘殺了三十多萬手無寸鐵的老百姓!這些人中,有的被當作活靶子練習射擊、有的被活埋、有的被活生生的推進長江、有的成為細菌實驗的犧牲品,甚至連未滿月的孩童都不放過!
整個八年抗戰(zhàn)期間,侵略者的鐵蹄肆意踐踏蹂躪祖國的土地,列強的士兵耀武揚威地走在中國的馬路上,外國軍艦在黃浦江上任意來去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國恥”這四個字的含義。
多少年風雨滄桑,河山巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起來了,她挺直腰板,高抬頭顱,終于揚眉吐氣了。沖天而起的蘑菇云,打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運圣火,向世界宣示中國再不是“東亞病夫”,建國__周年慶典,使世人再次認識了一個生機勃勃、一個繁榮富強的中國……站在國旗下,我們?yōu)樽鎳尿v飛而驕傲自豪,我們?yōu)樽鎳姆睒s而心潮澎湃,同時我們也意識到了自己肩上的重任。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,讓我們記住“恥辱”,記住祖國歷史的創(chuàng)傷,珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學習,為中華民族的偉大復興而努力學習!
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