在進(jìn)入學(xué)校中，會遇到許許多多的社團(tuán)。那我們就必不可少的需要去面試。小編今天給大家?guī)�來�?018最新學(xué)生會組織部面試問題大全，大家可以參考一下。

 

     學(xué)生會組織部面試問題

    學(xué)生會組織部面試問題（一）：

    1.如何看待學(xué)生會工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系？

    參考回答：工作與學(xué)習(xí)之間確切說沒有太大界限，能夠用學(xué)習(xí)的東西應(yīng)用在工作上，在工作中同樣能夠?qū)W會很多書本上學(xué)不到得東西，兩者是相互輔助的。

    2.當(dāng)學(xué)生會干部會不會影響學(xué)習(xí)？

    參考回答：這個(gè)看個(gè)人，因?yàn)閷W(xué)生會本身就是鍛煉自己綜合潛力，如果連工作與學(xué)習(xí)都無法調(diào)和的話也不用去參加了。只要自己好好調(diào)節(jié)，是不會影響的，同時(shí)還會學(xué)到很多東西。

    3.對同學(xué)上學(xué)帶手機(jī)的用途和利弊分析

    參考回答：手機(jī)方便大家聯(lián)系，有什么事能夠打電話。但是有些事情用電話說清楚了之后，反而容易拉開人與人之間得距離。畢竟電話是不能傳達(dá)表情，態(tài)度這些內(nèi)在得東西。

    4.學(xué)生會干部需要在同學(xué)之間建立威信，關(guān)于建立威信，要注意哪些問題？

    參考回答：多和別人交流，不要認(rèn)為自己高人一等什么的，要團(tuán)結(jié)別人，尊重他人，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，說話做事穩(wěn)重，贏得他人尊重自然有了威信。

    5.對你理想中師生關(guān)系的設(shè)想

    參考回答：師生關(guān)系要亦師亦友，老師不光只是明白我們得學(xué)習(xí)，還有生活，人生道理。而平時(shí)能夠像朋友一樣交流溝通，指出我們工作上得不足。

    6.當(dāng)你某一科成績退步時(shí)，你會采取什么樣的措施？

    參考回答：學(xué)習(xí)退步要找出退步原因，認(rèn)真改正自身不足，只有不斷改善自我，才能更好的學(xué)習(xí)工作。

    7.談?wù)剬ψ约簝?yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)識

    參考回答：我的缺點(diǎn)是凡事太過于認(rèn)真，一旦工作學(xué)習(xí)就投入進(jìn)去，喜歡追求完美，盡力做到最好。但是，這同樣也是我的優(yōu)點(diǎn)，負(fù)職責(zé)。

    8.當(dāng)于被檢查人發(fā)生矛盾時(shí)，會如何處理？

    參考回答：盡量不能與人發(fā)生沖突，說明原因，請被檢查人能理解自己職責(zé)所在。

    9.對新一屆學(xué)生會有哪些推薦？

    參考回答：多學(xué)習(xí)學(xué)長學(xué)姐，吸取前人經(jīng)驗(yàn)，糾正自身缺點(diǎn)，團(tuán)結(jié)互助，多溝通交流，完善自身。

    10.對于組織學(xué)生活動，會如何處理？

    參考回答：組織活動首先要好好策劃，思考活動資料，時(shí)間，地點(diǎn)等。同時(shí)還要注重安全，不可造成他人困擾。經(jīng)過詳細(xì)策劃再實(shí)施。

    學(xué)生會組織部面試問題（二）：

    1、你為什么覺得自己適合加入組織部能夠勝任組織部工作？

    參考回答：透過對組織部的了解，從其工作資料中，我發(fā)現(xiàn)組織部的工作是十分瑣碎繁雜的，只有踏實(shí)有潛力、注意細(xì)節(jié)有耐心的同學(xué)才能勝任組織部的工作。我的性格比較踏實(shí)穩(wěn)重，做事也比較細(xì)致，中學(xué)時(shí)期擔(dān)任班干部的經(jīng)歷使得我具備了獨(dú)立開展團(tuán)會工作的潛力，因此我有充分信心勝任組織部工作。

    2、既然你想入組織部，那你對組織部的了解有多少呢？

    （考察大家是否了解組織部，是不是盲目選取了一個(gè)部門加入）參考回答：根據(jù)我對組織部進(jìn)行的初步了解，我發(fā)現(xiàn)組織部并不是一個(gè)組織活動的部門，組織部的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳，團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促各團(tuán)支部過好組織生活，對各班團(tuán)支部組織生活、團(tuán)隊(duì)活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院分團(tuán)委交辦的其它事務(wù)等。

    學(xué)生會組織部面試問題（三）：

    1、請用三分鐘簡單介紹一下你自己。

    2、你期望與什么樣的部長共事

    3、怎樣應(yīng)對部長對你的無端指責(zé)

    4、你認(rèn)為自己最大的弱點(diǎn)是什么

    5、談?wù)勀氵^去的工作經(jīng)驗(yàn)中，最令你挫折的事情。

    6、選取部門時(shí)，你主要思考的因素是什么

    7、當(dāng)你不能按意愿進(jìn)入組織部而調(diào)配到其他部門時(shí)你愿意去嗎有什么感想8、你為什么選取我們組織部

    9、如果我們錄用你，你覺得你帶給組織部的東西和組織部帶給你的東西哪個(gè)多10、我們?yōu)槭裁匆�錄用�?/p>

    11、如果我錄用你，你將怎樣開展工作

    12、在工作中，你與部長意見不一致，你將怎樣辦13、如果因?yàn)榻M織部工作造成了你第一學(xué)期掛科，你下學(xué)期還會繼續(xù)留在組織部做事嗎14、你能為組織部帶來什么呢

    15、當(dāng)學(xué)習(xí)與工作時(shí)間沖突時(shí)你如何安排自己的時(shí)間會不會排斥加班16、為什么你是這份工作的最佳人選

    17、你了解組織部嗎你了解你應(yīng)聘的這個(gè)職位嗎18、請用三個(gè)詞來形容一下自己。

    19、你期望在組織部得到什么樣的鍛煉

    20、如果一年后，與你一齊加入組織部的同學(xué)得到了提升，而你仍然是委員，你會有什么感想21、如果你的部長是一個(gè)脾氣十分暴躁的人，你該怎樣與他共事22、對于組織部的工作，你有哪些可預(yù)見的困難23、你理想中的組織部的工作是什么樣的

    24、在什么條件下你的工作效率最高

    25、對工作的期望與目標(biāo)何在

    學(xué)生會組織部面試問題（四）：

    一、領(lǐng)導(dǎo)潛力

    1、請描述一下這樣一個(gè)經(jīng)歷：你使別人參與支持你的工作，并最終到達(dá)了預(yù)期目的。

    2、假設(shè)你發(fā)現(xiàn)你的一位干事做了不道德的事情，你會采取什么樣的方法來使這位干事改正他的不道德行為？

    3、描述一下這樣一種經(jīng)歷：你手下有一位表現(xiàn)平平的成員。你采用了什么辦法來提高他的工作效率？

    4、請你舉一例說明你以前使某人做他并不喜歡做的事情。

    二、服務(wù)類工作

    干事需要有個(gè)性的態(tài)度和心理素質(zhì)，這種特殊的心態(tài)體此刻：不要把所有事情的是非都聯(lián)系在一齊。他們明白如何處理好部門與系部關(guān)系。下面一些問題能夠問出應(yīng)聘者對服務(wù)他人的理解以及他們的服務(wù)潛力。

    1、講一次你以前為了取得與工作有關(guān)的目標(biāo)而做出個(gè)人犧牲的經(jīng)歷。

    2、你認(rèn)為院組織部和系部的關(guān)系是什么？

    三、團(tuán)隊(duì)意識

    1、請告訴我你在什么狀況下工作最有效率？

    2、你認(rèn)為怎樣才算一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)者？

    3、請說出你作為團(tuán)隊(duì)者所遇到的最困難的事情。是怎樣解決這個(gè)困難的？你在解決這個(gè)困難中起了什么作用？

    4、你認(rèn)為做一個(gè)好的干事和當(dāng)一位好的團(tuán)隊(duì)者有什么區(qū)別？

    5、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，若某位干事經(jīng)常遲到早退曠工，或不愿意干活的話，會給整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來什么樣的問題？這些問題該怎樣解決？作為團(tuán)隊(duì)的一員，你是怎樣改善這種狀況的？

    四、有效的溝通技能

    對這個(gè)職位上員工的溝通潛力的要求就越高。力的很好的辦法。面試中，否能吸引聽者的注意力，等等。下面一些問題主要用來測試應(yīng)聘者的溝通技能。

    1、你認(rèn)為最困難的溝通的問題是什么？為什么？

    2、假如你的兩個(gè)同事的沖突已經(jīng)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓你去調(diào)節(jié)沖突，并使沖突雙方能夠自己解決問題，你會怎樣做？

    3、你認(rèn)為良好溝通的關(guān)鍵是什么？

    五、決策和分析問題的潛力

    簡言之，做決定就是從某一問題眾多的答案中選取一個(gè)。決定潛力是衡量應(yīng)聘者綜合潛力的十分重要的指標(biāo)之一。當(dāng)今，你如果不明白某位應(yīng)聘者是否具有材料收集、數(shù)據(jù)分析和系統(tǒng)推理潛力的話，你是不能聘用這個(gè)人的。有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者明白，決定是不能在真空中做出，務(wù)必思考到某個(gè)決定對部門其他方面的影響。下面的問題能夠幫你考察應(yīng)聘者在這方面的潛力。

    1、請你自己描述一下自己。

    2、你認(rèn)為你的工作效率怎樣樣？

    3、什么個(gè)性的素質(zhì)使你和他人有所區(qū)別？

    4、如果你被聘用的話，你會帶來什么其他人不能帶來的優(yōu)點(diǎn)和處？

    5、你為什么認(rèn)為你很勝任這個(gè)工作？

    6、你認(rèn)為你對工作的最重要的貢獻(xiàn)是什么？

    7、到目前為止，你認(rèn)為你哪方面的技能或個(gè)人素質(zhì)是你成功的主要原因？

    8、什么東西促使你努力工作？

    學(xué)生會組織部面試問題（五）：

    1、簡單地談一下你是怎樣過完過去的這個(gè)暑假的，做了一些有好處的想做的事嗎(考察學(xué)生的語言組織潛力，能夠看出學(xué)生的活潑程度)2、潛力和熱情，請問你更看重哪一個(gè)為什么

    3、如何處理部長和你的意見有分歧

    4、現(xiàn)實(shí)中，學(xué)習(xí)和工作往往會發(fā)生沖突。如果成功進(jìn)入學(xué)生會，你將如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。

    5、工作中難免會有些抉擇，你講如何處理干部和學(xué)生之間的關(guān)系6、你明白你爸爸的生日嗎，你外公外婆的生日嗎7、談?wù)勀阋郧敖M織或參加活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!

    8、談?wù)勀愦髮W(xué)有什么目標(biāo)，什么計(jì)劃

    9、組織部的職能需要什么潛力

    10、如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。

    11、你怎樣協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系

    12、你覺得目前你的哪些經(jīng)歷性格優(yōu)勢人際交往等能夠使你勝任此工作13、你期望和什么樣的部長共處

    學(xué)生會組織部面試問題（六）：

    1、你初中階段是否有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響？（測定其工作潛力）2、你不喜歡的人是什么樣貌的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？

    3、怎樣對待潛力和你差不多，但是獲得的機(jī)會和榮譽(yù)比你多的"對手"？

    4、假如你頂頭上司讓你完成某項(xiàng)任務(wù)，但此時(shí)你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項(xiàng)任務(wù)，這時(shí)你該怎樣做？

    5、你想要入系學(xué)生會，你奶奶明白了，但她不明白什么是學(xué)生會，不明白你為什么要去，你怎樣解釋給你的奶奶聽（實(shí)際問題是：你對團(tuán)委的理解和認(rèn)識？你進(jìn)團(tuán)委的目的是什么？宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)提高自己的潛力和認(rèn)識�？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，應(yīng)對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實(shí)、有潛力、自信、有必須頭腦！能否獨(dú)立開展團(tuán)會的潛力，說話表述是否有抓住重點(diǎn)。團(tuán)委是聯(lián)系校園和同學(xué)的紐帶，是同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。能夠更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實(shí)自己！）6、如果你進(jìn)了學(xué)生會，怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？

    7、談?wù)勀阋郧敖M織或參加活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！

    8、你怎樣協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系

    9、你哪方面比較擅長？你覺得你在這個(gè)部門，能夠負(fù)責(zé)哪方面的工作？

    10、在系學(xué)生會里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

    學(xué)生會組織部面試問題（七）：

    1、你覺得各部的工作難點(diǎn)在哪里，具有挑戰(zhàn)性的地方在哪里？

    2、你怎樣評價(jià)自己，以及你身邊的人怎樣評價(jià)你？

    3、假設(shè)你先報(bào)的是實(shí)踐部此刻讓你進(jìn)組織部的復(fù)試，你會怎樣想呢？

    4、你的上司（比如說：部長）在你的工作扮演了什么樣的主角？：你將來的上司（部長）認(rèn)為你對他們最具價(jià)值的是什么？你需要什么樣的組織安排指導(dǎo)和反饋，才能出色完成工作？（對工作是否有構(gòu)想，是否能正確處理自己和上級的關(guān)系）5、你的上司有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行，你是明白有不妥的，你會怎樣做？（與上級的協(xié)調(diào)潛力和處事藝術(shù)）6、在做學(xué)生工作中會遇到很多問題，如同學(xué)們參加活動不夠用心，應(yīng)怎樣解決？

    7、談?wù)勀阋郧敖M織或活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；（實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)）8、當(dāng)工作多而作業(yè)沒有完成時(shí)，你會如何選�。咳绾螀f(xié)調(diào)？(工作與學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)潛力)9、如果讓你策劃一次迎新晚會|舞會，請問你的流程是什么？（實(shí)際的工作潛力）10、你在活動中如何用熱情和激情來號召大家？

    11、當(dāng)覺得部長的工作不合理或發(fā)現(xiàn)學(xué)生會有不足之處的時(shí)候，你將怎樣辦？注意不能越級辦事(與上級的協(xié)調(diào)潛力，為人做事的藝術(shù)潛力)12、認(rèn)為自己有說明出眾的地方，能夠勝任學(xué)生會的工作？

    13、若讓你在一天內(nèi)完成一份活動的策劃書，無論你是否做過，你將怎樣做？(經(jīng)手陌生工作的適應(yīng)和完成潛力)14、談?wù)剬λ鶊?bào)部的認(rèn)識。

    15、你不喜歡的人是什么樣貌的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)了這樣的人你如何處理？你想要入學(xué)生會，你父母明白了，但他們不明白什么是學(xué)生會，不明白你為什么要去，你怎樣解釋給你的他們聽？（實(shí)際問題是：你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識？你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么？）16、讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動，你會策劃什么17、你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么？

    18、假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會，你會從那方面發(fā)揮？（了解他的意愿和計(jì)劃及他是一個(gè)策劃者還是執(zhí)行者）19、當(dāng)工作不多而部內(nèi)同學(xué)都想做的時(shí)候你將怎樣做？具體談?wù)勀阕鳛橐粋�(gè)干事會怎樣分工協(xié)調(diào)20、你不喜歡的人是什么樣貌的？如果學(xué)生會里出現(xiàn)了這樣的人，你該如何去和他相處？（對人際關(guān)系的處理，看人格品性）21、為什么想進(jìn)入學(xué)生會？對它的認(rèn)識有多少？

    22、如果被調(diào)劑到他部門或沒進(jìn)學(xué)生會你將怎樣做(自我調(diào)節(jié)潛力)23、有人和你競爭同一個(gè)職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎樣做？（對外的調(diào)解潛力和排阻潛力）24、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己常被處于閑置狀態(tài)，沒有工作，你將怎樣做？(自我展示和表現(xiàn)潛力)25、如何宣傳并使同學(xué)們參加我們的活動，怎樣促使同學(xué)們用心準(zhǔn)備。（組織潛力）26、在學(xué)生會里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

    27、假如這次失敗了，你會怎樣做？（有無自我檢討的心態(tài)）28、有些活動需要坐場，你覺得就應(yīng)是強(qiáng)制參加還是自愿參加？

    學(xué)生會組織部面試問題（八）：

    情景題：

    1、為什么選取組織部？假如你順利進(jìn)入組織部，并且工作努力盡責(zé)，但卻沒有得到提撥賞識，你會認(rèn)為這是對你工作的否定嗎？此時(shí)你會怎樣做？

    2、當(dāng)你的日程安排與工作時(shí)間發(fā)生沖突時(shí)你會如何處理？比如說周末，你父母千里迢迢來看望你(只有很短的時(shí)間陪你)，或者說是你有一節(jié)很重要的專業(yè)3、如何在最短時(shí)間的內(nèi)認(rèn)識一個(gè)人，并把他(她)的聯(lián)系方式弄到手？假設(shè)你在火車上，自習(xí)室，或者就在此刻，你會如何辦到？

    4、假如你和你的好朋友同時(shí)想竟選某職位，但他(她)主動告訴你他(她)想競選，并很期望得到你的支持，這時(shí)你會怎樣處理？

    5、課要上，但是你卻臨時(shí)被分派工作，這時(shí)你會如何處理？

    學(xué)生會組織部面試問題（九）：

    1、你除了學(xué)生會還報(bào)了什么社團(tuán)嗎？透過筆試或者面試了嗎？

    2、對于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作？

    3、你喜歡看書嗎？喜歡看什么書？喜歡音樂嗎？什么樣的音樂？（性格取向4、你有何優(yōu)缺點(diǎn)——考察：應(yīng)試者對自己的決定是否中肯，自信自卑和自傲傾向如何5、你認(rèn)為該工作的難點(diǎn)或挑戰(zhàn)性在什么地方？——考察：只有熟悉該工作才能準(zhǔn)確回答此問題，并以此決定對方潛力處于什么層級6、你進(jìn)來之后準(zhǔn)備辦點(diǎn)什么活動，是否有想法或者創(chuàng)意？

    7、你認(rèn)為你在工作中的成就是什么？——考察：了解對方對"成就"的理解，了解對方潛力的突出點(diǎn)，是否能客觀的總結(jié)回顧自我8、介紹一下你的家鄉(xiāng)，是否有什么好玩的以及好吃的？

    9、上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，總結(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識，你對大學(xué)的印象。（——考察學(xué)生的語言表達(dá)潛力，和對事情的總結(jié)潛力。）10、請講述一次讓你很感動的經(jīng)歷——考察：——考察應(yīng)試者是否有感性11、你有女|男朋友嗎你對大學(xué)戀愛的看法。

    12、認(rèn)識我嗎？明白我是那個(gè)部的嗎？談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識�。�——考察學(xué)生的應(yīng)變潛力，對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度，是否細(xì)心）13、請你告訴我你的一次失敗經(jīng)歷——考察：如果能迅速作答，則應(yīng)試者反應(yīng)靈敏，或可能是應(yīng)試者善于總結(jié)教訓(xùn)14、簡單地談一下你是怎樣過完過去的那個(gè)暑假的，做了一些有好處的想做的事嗎？（——考察學(xué)生的語言組織潛力，能夠看出學(xué)生的活潑程度）學(xué)生會組織部面試問題（十）：

    面試能夠問道的問題有：

    1，自我介紹

    第一個(gè)問題是自我介紹的目的就是，從他的介紹中了解他的過去，他的經(jīng)歷，他的性格愛好，他的家庭背景，是否有特長，談吐，自信心等等請先做一分鐘的自我介紹（一般根據(jù)面試者的自我介紹能夠有針對性的提問）2，談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活？

    你設(shè)想的如何度過你的大學(xué)生涯？這個(gè)問題的目的是要看看這個(gè)學(xué)生是否認(rèn)真想過自己的未來，是不是一個(gè)對自己負(fù)責(zé)，有思想的人，團(tuán)組織要的人一般要思想性，職責(zé)心，從這個(gè)問題中能夠分析出來！

    3，談?wù)剬δ阌绊懽钌畹囊痪湓�，一個(gè)人？

    這個(gè)問題是個(gè)經(jīng)典的問題，當(dāng)然答案很多都是固定的了，都喜歡回答名言名句，如果是回答名言的，那么請他解釋下為什么？就是要看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認(rèn)識！如果是圖表面華麗的，一眼就能夠看穿，影響最深的一個(gè)人，就是考察他是否有理想有抱負(fù)，有感恩的心，這類問題要深入問，不是回答一下就能夠了，要多問他為什么？那么真假自辯了！

    4，你是否有過失�。�

    你是怎樣看待這些問題？這個(gè)問題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨(dú)特和正確的認(rèn)識5，談?wù)勀阕约旱男愿瘢瑑?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？

    考察他是否對自己有真實(shí)而客觀的認(rèn)識，是否敢于剖析自己，透過前面幾個(gè)問題能夠大致了解他，透過這個(gè)問題就是看看他對自己和你對他的認(rèn)識有什么出入，能夠看出他是否敢于應(yīng)對自己！也是考察職責(zé)心的

    6，你進(jìn)入學(xué)生會后會怎樣做？這個(gè)問題考察新人是踏實(shí)還是浮漂，看看他對自己定位是否準(zhǔn)確！正確的回答就應(yīng)是：先了解我的部門，了解我的大學(xué)，然后融入進(jìn)去，踏實(shí)努力，力圖求新，成就別人同時(shí)也提高自己！

    學(xué)生會組織部面試問題（十一）：

    1、你為什么來報(bào)XX部而不去YY部，ZZ部呢

    2、以前有什么社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

    3、是否領(lǐng)導(dǎo)過團(tuán)隊(duì)在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任什么職位

    4、團(tuán)隊(duì)有什么優(yōu)秀的成果

    5、如果學(xué)習(xí)很忙，而XX部正好也缺乏人手，這個(gè)時(shí)候，會選取學(xué)習(xí)還是部門活動6、你從團(tuán)隊(duì)中學(xué)到了什么

    7、高中時(shí)候是否有社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生會經(jīng)驗(yàn)

    8、團(tuán)隊(duì)是否遇到過困難與阻礙你們是如何克服的你在當(dāng)中發(fā)揮了什么作用9、如果進(jìn)入XX部，你會做什么來幫忙XX部更好的發(fā)展

    學(xué)生會組織部面試問題（十二）：

    1、你為什么要加入學(xué)習(xí)部(用來觀察新生的溝通潛力和口才)你對學(xué)科部了解有多少？你認(rèn)為學(xué)科部在整個(gè)學(xué)生會中扮演怎樣的主角？

    2、你想請假，但是學(xué)科部有重要的活動，你如何讓自處？

    3、你憑什么認(rèn)為我們就應(yīng)理解你成為學(xué)生會一員？

    4、如果在工作中與上級意見不一，你將怎樣辦？比如你有一個(gè)很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同伴們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作

    5、你對大學(xué)里的學(xué)習(xí)怎樣看如果你重心在學(xué)習(xí)，你認(rèn)為自己能平衡好學(xué)習(xí)與工作嗎？如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎樣處理（應(yīng)變潛力）

    6、對學(xué)科部的工作，你有哪些可預(yù)見的困難

    7、你不喜歡的人是什么樣貌的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？

    8、你進(jìn)入學(xué)生會加入學(xué)科部的目的？你期望得到什么？你能給與學(xué)科部什么？

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