第一篇：貧困學(xué)生代表發(fā)言稿

貧困學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！今天我很榮幸地向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲：謝謝！

我有機會站在這里，作為貧困生的代表，我將用自己的經(jīng)歷傾訴我們的心聲和感受！多年來，從上級領(lǐng)導(dǎo)到社會各界，對我們貧困生伸出了援助的雙手，為我們營造了一片溫暖的天空，貧困學(xué)生代表發(fā)言稿。

我出生在一個農(nóng)村的家庭，在我8歲，弟弟還只3歲時，父母就離異，父親外出打工供我讀書，離開了我們，從此我們姐弟就跟著姨媽生活。姨媽如今快50歲了，身體較弱，也沒有什么經(jīng)濟來源，靠種些田和賣些蔬菜供我們姐弟讀書，勉強維持生活。為了我們的學(xué)習(xí)費用，不善言談的父親在外打工，整日不論風(fēng)吹日曬，都在外地奔波卻收獲甚少，想到此情此景，我有好幾次都想說我不讀書了，然而看到家庭的現(xiàn)狀，話到了嘴邊又咽了回去。貧困，是在我心頭的一個深深的烙印，是它激勵著我咬緊牙關(guān)堅持不懈的學(xué)習(xí)，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。

來到上海，老師關(guān)心照顧我們，中秋節(jié)，關(guān)工委老師們一大早精心制作辣醬送給全班同學(xué)，為了讓家長及時了解我們在校情況，她們教我們寫信封，并和我們合影，讓我感受到家的溫暖；國慶期間，喬主任和班主任帶領(lǐng)我們?nèi)ド虾�動物園玩；住宿部的老師，考慮到住校學(xué)生離家遠，舉行了豐富多彩的活動；……元宵節(jié)期間，關(guān)工委老師和班主任又帶領(lǐng)我們前往長寧名俗文化中心參加元宵節(jié)慶�；顒樱�在這里感受到了中國的璀璨文化和不一樣的漢族習(xí)俗，發(fā)言稿《貧困學(xué)生代表發(fā)言稿》。我們很多少數(shù)民族是不過元宵節(jié)的，在這里我們還品嘗到了美味的湯圓，吃在嘴里，甜在心里。

此時我無法用語音來表達我的感激之情。我們雖然貧困，卻生活在陽光里，生活在愛的世界中。老師們不僅幫助我解決了生活，學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰集了我的心靈，使我走出了自卑的個人世界，融入了集體的溫暖之中，我感到非常的幸福和快樂。貧困并不可怕，可怕的因為貧困而停止了對心靈的追求。有了大家的幫助，我覺得信心百倍。我深知自己讀書的機會來之不易。在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅；老師和同學(xué)都對我的努力所認(rèn)可，無微不至的關(guān)心和呵護；放假回家，我主動幫助姨媽做家務(wù)，逐漸成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。對此，關(guān)工委老師們，也關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，生活上的困難，也愿意和我們分擔(dān)生活的壓力，呵護的關(guān)愛我們，為此，億謝謝他們。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將鼓起生活的勇氣，揚起生命的風(fēng)帆，自強不息，全身投入的學(xué)習(xí)中，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，報答各位領(lǐng)導(dǎo)，報效社會，報效祖國，絕不辜負大家的期望。

最后，我代表我們1215班再次感謝老師對我們無微不至的關(guān)懷。請你們相信我們，明天，我們會成為對社會有用的人。愛是永恒的，愛是薪火相傳的，是永遠沒有終點的接力�，F(xiàn)在，我是一個接受愛心的人，今后，我會成為一個傳播愛心的人！我會將愛的接力棒傳遞下去，獻出自己的愛心，幫助那些需要幫助的人。謝謝！ 《貧困學(xué)生代表發(fā)言稿》

第二篇：貧困學(xué)生代表發(fā)言稿

貧困學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長和同學(xué)們：

你們好！

此時此刻能夠代表所有的受助學(xué)生表達感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪。在此，我要向縣委縣政府、縣教育局和學(xué)校校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及關(guān)注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)，關(guān)心貧困學(xué)生的各級社會團體、政府部門、父老鄉(xiāng)親真誠地道一聲：謝謝你們！感謝你們一直以來在政策上、財力上、物質(zhì)上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風(fēng)雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板(請勿抄襲好范文 網(wǎng)：WWm.taixiivf.com)昂首向前，從而直達成功彼岸。

作為一名貧困生，我深深地感受到來自社會各界對我們的無微不至的關(guān)懷和呵護，使我們在不因家庭困難而失學(xué)的同時，倍感溫暖、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞，時刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響。

我出生在一個農(nóng)村家庭，經(jīng)濟收入很低，父母以種地勉強維持生活。我考上高中時，全家人都為我高興之余同時也為逾千元的學(xué)費犯愁，為了我的學(xué)習(xí)費用，不善言談的父親出門去打工，整日不論風(fēng)吹日曬，都在外地奔波卻收獲甚少，想到此情此景，我有好幾次我都想說我還是先不要上學(xué)了，然而看到家庭的現(xiàn)狀，話到了嘴邊又咽了回去。貧困，是在我心頭的一個深深的烙印，是它激勵著我咬緊牙關(guān)堅持不懈地學(xué)習(xí)，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣要一躍而跳過龍門。

在高中開學(xué)后不久，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師在得知情況后立刻給予了我們極大的物質(zhì)幫助，為我辦理了貧困補助金，這大大緩解了家里的經(jīng)濟困難，在學(xué)校及政府的資助和關(guān)懷下，我有決心完成我的學(xué)業(yè)。這一次的“愛心救助”解除了我們所有貧困學(xué)生的后顧之憂，讓我們輕松的走進了高中校園，我們將以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，以更加優(yōu)異的成績回報社會。

回首半年的高中學(xué)習(xí)生活，有淚有笑,讓我們明白了一個道理,世上許多珍貴的東西是免費的，陽光是免費的，蕓蕓眾生，有哪一個沒有在陽光的臂膀里盡情享受,而陽光從未奢求別人透支一文錢;黨恩是免費的,絲蘭吐芳后,從未要求回報;親情是免費的,那深入血脈的疼愛,從未因為貧寒而潦倒,也從未因為年齡的衰老而削弱.師愛是免費的,充滿心香,純潔心靈,放飛理想的農(nóng)安教育船票,永遠給我們�？康母蹫澈头较�.

對于這些來自縣委縣政府、學(xué)校和社會的無私幫助和關(guān)懷，我們?nèi)�家都銘記于心，我們這些貧困學(xué)子更是銘記于心，今后，無論我們走到天涯海角，還是在異域他鄉(xiāng)，這些都是我們?nèi)≈�不盡、用之不竭的動力源泉，都是我們戰(zhàn)勝困難不斷前行的力量。

放心吧,各位尊長! 在今后更寬廣的領(lǐng)域里，我們將像雄鷹那樣翱翔藍天，像水手那樣起錨遠航;放心吧，各位領(lǐng)導(dǎo)!請你們相信，明天的我們將用更大的成功，來回報家鄉(xiāng)、回報社會，讓愛與關(guān)懷溫暖整個世界。

最后，我代表全體受助學(xué)子再一次向所有幫助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷地感謝！ 謝謝你們！

受助學(xué)生代表：王祖賢

201*/3/4

第三篇：貧困學(xué)生代表發(fā)言稿

貧困學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長和同學(xué)們：

你們好!

此時此刻能夠代表所有的受助學(xué)子表達感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪，貧困學(xué)生代表發(fā)言稿。在此，我要向縣委縣政府、縣教育局和各校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及關(guān)注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)，關(guān)心貧困學(xué)生的父老鄉(xiāng)親真誠地道一聲：謝謝你們!感謝你們一直以來在政策上、財力上、物質(zhì)上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風(fēng)雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，從而直達成功彼岸。

作為一名貧困生，我深深地感受到來自社會各界對我們的無微不至的關(guān)懷和呵護，使我們在不因家庭困難而失學(xué)的同時，倍感溫暖、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞，時刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響.

我出生在一個下崗職工家庭，經(jīng)濟收入很低，父母還要贍養(yǎng)兩位老人，家里只能勉強維持生活。我考上高中的同時，姐姐也考上了大學(xué)，每年逾萬元的費用使我們家難堪重負，為了我們的學(xué)習(xí)費用，不善言談的父親卻干起了保險工作，整日不論風(fēng)吹日曬，都在外奔波，費盡口舌卻收獲甚少，不到一年的時間兩鬢就增添了許多白發(fā)，發(fā)言稿《貧困學(xué)生代表發(fā)言稿》。 而母親也利用家里的有限空間干起了洗衣的工作，無論多么陰濕的天氣都要用雙手去搓洗，冬天的時候水涼得冰手，母親也舍不得燒一些熱水，有時母親甚至要洗上一整天，勞累得連腰都直不起來了，然而，這樣的勞動換來的卻是極其微薄的收入，此情此景，我都深深地刻在心中，有好幾次我都想勸說母親不要在干這個工作了，然而看到家庭的現(xiàn)狀，話到了嘴邊又咽了回去。貧困，是在我心頭的一個深深的烙印，是它激勵著我咬緊牙關(guān)堅持不懈地學(xué)習(xí)，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。

在高中開學(xué)后不久，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師在得知情況后立刻給予了我們極大的物質(zhì)幫助，不但減免了學(xué)雜費，還每月定期發(fā)放貧困補助，這大大緩解了家里的經(jīng)濟困難，讓患有風(fēng)濕病的母親從陰冷潮濕的工作環(huán)境中解脫出來，并且，學(xué)校的那句“不讓任何一名同學(xué)因家庭困難而輟學(xué)”的承諾讓全家終于徹底的放心了。而且在我就讀期間，老師還經(jīng)常找我談心，消除我心里的不安和憂慮。就這樣，在學(xué)校及政府的資助和關(guān)懷下，我不僅順利地完成了學(xué)業(yè)，而且實現(xiàn)了我夢寐以求的理想—考上了清華大學(xué)。拿到通知書的時候，我和母親都流下了欣喜的淚水，多年的付出終于有了回報，我終于為我的母校爭得了榮譽，終于可以告慰我的師長了。但同時巨額的入學(xué)費用又成了困擾我的一大難題。就在我及家人既喜又憂的時候，縣委縣政府又一次送來了溫暖，為我們解決了學(xué)費等一些具體問題。這一次的“愛心救助”解除了我們所有貧困學(xué)生的后顧之憂，讓我們輕松的走進了大學(xué)校園，我們將以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，以更加優(yōu)異的成績回報社會。

回首三年的高中學(xué)習(xí)生活，有苦有甜,讓我們積累了今后創(chuàng)業(yè)的巨大財富,懂得學(xué)子有"三個不能等"。一是貧困不能等,戰(zhàn)勝貧苦的最好方法就是攀爬書山矢志不渝，穿越學(xué)海自強不息.二是夢想不能等,心中那多年的清華夢，一直在召喚著我;帶著夢想上路,貧窮是滋養(yǎng)夢想的土壤,,貧困會開出絢爛的花朵;三是奮斗不能等,“人窮志不窮,浩氣貫長虹”的格言使我在一切困難面前無畏無懼，斗志昂揚。

第四篇：貧困學(xué)生代表發(fā)言稿

貧困學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！今天我很榮幸地向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲：謝謝！

我有機會站在這里，作為貧困生的代表，我將用自己的經(jīng)歷傾訴我們的心聲和感受！多年來，從上級領(lǐng)導(dǎo)到社會各界，對我們貧困生伸出了援助的雙手，為我們營造了一片溫暖的天空。

我出生在一個農(nóng)村的家庭，在我8歲，弟弟還只3歲時，父母就離異，父親外出打工供我讀書，離開了我們，從此我們姐弟就跟著姨媽生活。姨媽如今快50歲了，身體較弱，也沒有什么經(jīng)濟來源，靠種些田和賣些蔬菜供我們姐弟讀書，勉強維持生活。為了我們的學(xué)習(xí)費用，不善言談的父親在外打工，整日不論風(fēng)吹日曬，都在外地奔波卻收獲甚少，想到此情此景，我有好幾次都想說我不讀書了，然而看到家庭的現(xiàn)狀，話到了嘴邊又咽了回去。貧困，是在我心頭的一個深深的烙印，是它激勵著我咬緊牙關(guān)堅持不懈的學(xué)習(xí)，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。

來到上海，老師關(guān)心照顧我們，中秋節(jié)，關(guān)工委老師們一大早精心制作辣醬送給全班同學(xué)，為了讓家長及時了解我們在校情況，她們教我們寫信封，并和我們合影，讓我們感受到家的溫暖；國慶期間，喬主任和班主任帶領(lǐng)我們?nèi)ド虾�動物園玩；住宿部的老師，考慮到住校學(xué)生離家遠，舉行了豐富多彩的活動；……元宵節(jié)期間，關(guān)工委老師和班主任又帶領(lǐng)我們前往長寧名俗文化中心參加元宵節(jié)慶�；顒�，在這里感受到了中國的璀璨文化和不一樣的漢族習(xí)俗。我們很多少數(shù)民族是不過元宵節(jié)的，在這里我們還品嘗到了美味的湯圓，吃在嘴里，甜在心里。

此時我無法用語音來表達我的感激之情。我們雖然貧困，卻生活在陽光里，生活在愛的世界中。老師們不僅幫助我解決了生活，學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰集了我的心靈，使我走出了自卑的個人世界，融入了集體的溫暖之中，我感到非常的幸福和快樂。貧困并不可怕，可怕的因為貧困而停止了對心靈的追求。有了大家的幫助，我覺得信心百倍。我深知自己讀書的機會來之不易。在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅；老師和同學(xué)都對我的努力所認(rèn)可，無微不至的關(guān)心和呵護；放假回家，我主動幫助姨媽做家務(wù)，逐漸成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。對此，關(guān)工委老師們，也關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，生活上的困難，也愿意和我們分擔(dān)生活的壓力，呵護的關(guān)愛我們，為此，億謝謝他們。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將鼓起生活的勇氣，揚起生命的風(fēng)帆，自強不息，全身投入的學(xué)習(xí)中，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，報答各位領(lǐng)導(dǎo)，報效社會，報效祖國，絕不辜負大家的期望。

最后，我代表我們1215班再次感謝老師對我們無微不至的關(guān)懷。請你們相信我們，明天，我們會成為對社會有用的人。愛是永恒的，愛是薪火相傳的，是永遠沒有終點的接力�，F(xiàn)在，我是一個接受愛心的人，今后，我會成為一個傳播愛心的人！我會將愛的接力棒傳遞下去，獻出自己的愛心，幫助那些需要幫助的人。謝謝！

第五篇：中學(xué)生家長會學(xué)生代表發(fā)言稿

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的叔叔阿姨們，您們好！

我叫李江媛，是八年級年三班的學(xué)生。

我清楚記得，在小學(xué)畢業(yè)的時候，有人問我去哪里讀初中，我說桐木中學(xué)，當(dāng)時我也說不清楚為什么，只知道這是爸爸媽媽的決定而已。但當(dāng)我背起初中生的書包、一跨進桐木中學(xué)的大門，并且真正融入了桐木中學(xué)這個大家庭，成為了桐木鎮(zhèn)最高學(xué)府中眾多莘莘(shēn shēn)學(xué)子的一員的時候，我就意識到當(dāng)初的選擇是正確而明智的。因為，在這一年多的時間里，我感受到了來自學(xué)校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與幫助，來自老師的教誨與呵護以及來自于校園文化的熏陶與感染。現(xiàn)在我不但深愛著我的班級，而且更深愛著我的學(xué)校；我不但熱愛這里的每一寸土地；而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時，更要感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今天我有機會能代表全校學(xué)生向大家吐露我們?nèi)�體學(xué)生的心聲。

我們的校園，雖然沒有蒼松翠柏，但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧，讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣，寬闊平坦的操場是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們，這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏，會成為祖國的棟梁之才。

我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實，開拓進取。他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然，更使我們?nèi)�體學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們對所有學(xué)生的要求是極其嚴(yán)格的，這對我們這些乳臭未干的孩子來說是最難能可貴的，也是我們成長過程中必不可缺的。在這里請允許我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師的說聲：“您們辛苦了！

為了我們能安靜和最有效率的學(xué)習(xí)，科任老師總在鈴響之前就走進課堂；領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級和課堂，來關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。他們無私忘我的奉獻

讓我肅然起敬；他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學(xué)習(xí)。如果沒有他們辛勤的勞動，那么就不會有我們今天的好成績。

我校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有著寬廣的胸懷，他們能包容很多，但就是不能包容學(xué)生的錯誤。所以當(dāng)有的同學(xué)犯錯時，領(lǐng)導(dǎo)和老師們就及時進行批評，并幫助其改正。我也犯過一兩回小錯誤，不過在老師的批評教育下我已經(jīng)改正了錯誤。我細心的發(fā)現(xiàn)，在我改正錯誤之時，正是老師開懷一笑之際。我知道我們偉大的共產(chǎn)黨之所以如此了不起，就是因為她把“批評與自我批評”當(dāng)做自己的重要法寶之一�，F(xiàn)在的我依然懵懂無知，所以錯誤 一定很多，我希望領(lǐng)導(dǎo)和老師繼續(xù)改掉我身上的錯誤，我不會有逆反心理的，因為我知道，改掉錯誤就是前進，也只有改掉錯誤才能前進。

同學(xué)們，如今我們的學(xué)校多好��！我們沒有理由不與學(xué)校一起蒸蒸日上��！學(xué)校為我們創(chuàng)造了極好的機會，只要這個抓住機會，我們就會成功。努力學(xué)習(xí)就是抓住機遇。我們要學(xué)有所成、學(xué)有所用，我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo)，感恩這里的老師，感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)過的校園。

叔叔阿姨們，領(lǐng)導(dǎo)老師們您們就放心吧！我們一定會努力地學(xué)習(xí)，把更多的喜報帶回家，把最優(yōu)異的成績帶回家，絕不辜負您們的殷切希望。

謝謝大家

201*年11月12日

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