今天，陽光明媚，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，上課吃零食的檢討書范文。充滿朝氣的高三18班正在知識的海洋里遨游。而我居然在課堂上吃魷魚絲，因而沾污了高三18班的這一股清泉，影響了同班學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)，也間接摧殘了這些祖國的花朵們的花瓣，我真的很對不起先祖，很對不起老師，也對不起黨，對不起人民，對不起父母，對不起偉大的共和國。
也許我是吃魷魚絲發(fā)出的香味影響了同學(xué)們的思考，這可能延后了他們成為未來科學(xué)家的腳步，影響了社會主義國家的未來建設(shè)。而且我毛病特多：好吃懶做，打瞌睡巨響，粗言穢語，通宵上網(wǎng)，上課吃零食的次數(shù)更像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，檢討書《上課吃零食的檢討書范文》。
如果打瞌睡是罪，那我已經(jīng)犯下滔天罪行，如果遲到是一個錯誤，我一直在重復(fù)著錯誤，但謝謝你，我親愛的顧小姐，miss顧，你的寬容大陸令我羞愧萬分，你的細(xì)心教導(dǎo)讓我得到重生，我感謝的淚水可以填滿塔里木盆地，我跳動的心可以再次造成汶川大地震，我的浪子回頭的決心，超越女媧補(bǔ)天的執(zhí)著。感謝顧老師給了我一次重生的機(jī)會，只是把警告通知張貼在公告欄，讓學(xué)生可以監(jiān)視我，我會努力學(xué)習(xí)，回報社會，回報學(xué)校的，回報共產(chǎn)黨，回報中國特色的社會主義的新中國，回報。。。
最后，還是懷著萬分感激的心情，感謝老師給我一次改過自新的機(jī)會，讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國的花朵。我祝愿學(xué)生們身體健康，教師的工資一漲再漲。
第二篇：上課吃零食的檢討書今天，陽光明媚，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。充滿朝氣的高三18班正在知識的海洋里遨游。而我居然在課堂上吃魷魚絲，因而沾污了高三18班的這一股清泉，影響了同班學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)，也間接摧殘了這些祖國的花朵們的花瓣，我真的很對不起先祖，很對不起老師，也對不起黨，對不起人民，對不起父母，對不起偉大的共和國。
也許我是吃魷魚絲發(fā)出的香味影響了同學(xué)們的思考，這可能延后了他們成為未來科學(xué)家的腳步，影響了社會主義國家的未來建設(shè)。而且我毛病特多：好吃懶做，打瞌睡巨響，粗言穢語，通宵上網(wǎng)，上課吃零食的次數(shù)更像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。
如果打瞌睡是罪，那我已經(jīng)犯下滔天罪行，如果遲到是一個錯誤，我一直在重復(fù)著錯誤，但謝謝你，我親愛的顧小姐，miss顧，你的寬容大陸令我羞愧萬分，你的細(xì)心教導(dǎo)讓我得到重生，我感謝的淚水可以填滿塔里木盆地，我跳動的心可以再次造成汶川大地震，我的浪子回頭的決心，超越女媧補(bǔ)天的執(zhí)著。感謝顧老師給了我一次重生的機(jī)會，只是把警告通知張貼在公告欄，讓學(xué)生可以監(jiān)視我，我會努力學(xué)習(xí)，回報社會，回報學(xué)校的，回報共產(chǎn)黨，回報中國特色的社會主義的新中國，回報。。。
最后，還是懷著萬分感激的心情，感謝老師給我一次改過自新的機(jī)會，讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國的花朵。我祝愿學(xué)生們身體健康，教師的工資一漲再漲。
檢討人：
第三篇：上課吃零食他，運氣超差，學(xué)習(xí)超爛，人氣超低。最愛吃零食，最不愛吃早餐，他就是啊衰，人稱“零食大王”，學(xué)校沒人能超過他。
今天，他又照往常一樣，沒吃早餐，找父母拿money上街買零食帶到學(xué)校吃。課上到第三節(jié)，又是那無聊的科學(xué)課。“咕嚕”啊衰的肚子向人抱怨。肚子餓了，怎么辦呢？啊衰想起了早上買的那包“鮮蝦條”，不禁讒延欲滴。他立起課本，遮住老師的目光，再假裝從書包里拿書，順利地將“鮮蝦條”取出，放進(jìn)抽屜里，等待時機(jī)吃零食。正好，科學(xué)老師開始講解實驗的原理。啊衰左顧右盼，發(fā)現(xiàn)大家都在認(rèn)真聽講，沒人注意到他，立即，啊衰倆眼直盯著老師，伸手進(jìn)抽屜，摸到了那包香噴噴的“鮮蝦條”，用手撕開“鮮蝦條”，可是過于緊張，沒能成功。“算了，為了自己的肚子，豁出去了。”他給自己鼓把勁，把頭埋下去，用勁將“鮮蝦條”咬開了，“咻！”他冒出了一身冷汗。
說起吃法，啊衰可屬第一。
他故意將筆弄在地上，彎下腰去假裝撿筆，趁機(jī)偷吃“鮮蝦條”。就趁老師轉(zhuǎn)身的那一瞬間，他抓起一大把“鮮蝦條”塞進(jìn)嘴里，然后坐端正認(rèn)真聽講，有時老師轉(zhuǎn)過身來還表揚他。他突然舉起手向老師提了幾個難的問題，讓老師寫在黑板上，又借此機(jī)會，偷吃零食。。。。。。
啊衰的這種不吃早餐偷吃零食的行為可不好，大家不能向啊衰“看齊”。祝大家吃早餐，戒零食，好學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我終明白老師讓我們做這個游戲的原因了,這個原因就是:我們要做時間的主人,不要做它的奴隸.
兩分鐘,說它長不長不長,說它短不短.可是它在我們心中卻時快時慢...........
第四篇：上課不偷吃零食保證書尊敬的老師：
今天，我因為忍不住食物的誘惑，所以偷偷在上課其間吃了零食，這次我錯了，如果世上有后悔藥可買，我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來，過上一個無悔的人生，今天，就是今天，我就在教師這個神圣而不可侵犯的地方吃零食了，摸著塑料袋，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也多次看過我，但我還是一錯再錯，以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我，直到現(xiàn)在，我才知道，原來我是那么的膚淺，那么的無藥可救。
我相信，老師已經(jīng)給了我很多次機(jī)會我，但我卻沒有好好去珍惜，所以，這一次，我想認(rèn)真去改，絕無再犯，對于數(shù)學(xué)，我荒廢了很久，對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意，所以以后我上課絕對會認(rèn)真聽講，不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音，其他老師和我家長都對我付出了很多努力，但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。
對于這次的事情，我需要去深思檢討一下，畢竟初三了，已經(jīng)長大了，不能再像小學(xué)那么調(diào)皮，我們已經(jīng)是初中生，初中生就應(yīng)該有初中生的模范，特別現(xiàn)在是初三，是學(xué)習(xí)的緊張階段，是人生的第一次沖刺點，如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后輩留下好印象，那么作為前輩的我，自然是需要反省的，看著初一級那邊朗朗的讀書聲，那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，我，真的很羞愧。如果說，這次是初犯，那么還可以值得原諒，但是，有句話叫：“事不過三。”而明顯，我卻是一而再，再而三去觸犯了，到了這次，已經(jīng)是第三次了，自然需要去寫篇長點的檢討文來檢討一下自己，反思一下自己錯做的行為，錯的就是錯的，我不否認(rèn)，所以，我以后，絕對不能犯這種低級錯誤了。
我自以為老師會看不見，但是卻忘了“若要人不知，除非己莫為。”我相信老師對我是曾經(jīng)有過信心的，但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了，就在這么一瞬間，我的未來，也是被毫無留情的熄滅了，但，我相信，路是人走出來的，如果以后，我能繼續(xù)去努力，“未來”這條路，終究會被我走出來的。
而就是今天，我在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。我懷著深切的愧疚與懊悔給你寫下了這份檢討書，人總是會犯錯的，當(dāng)然，我也不能把這句話拿來當(dāng)作借口，但是我還是希望老師能給我最后一次機(jī)會，讓我重新去改正自己，我以后絕對會去避免這種錯誤的發(fā)生，希望老師能相信我的悔改之心，再次想起，我那和藹可親的父母，他們對我的期望，估計也會受到了很大的打擊，我的父母們含辛茹苦的去賺錢糊口養(yǎng)家，為了，只不過是能讓我的生活過得好一點，以后出來了，能讓我去孝敬一下他們罷了，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這次的錯誤，簡直就是對家長們辛苦做出的背叛，此時此刻，我的心情已無法用任何語言來表達(dá)，家長們的辛苦是我們所不知道的世界，他們所背負(fù)的壓力，是我們無法預(yù)知的領(lǐng)域，以后，我不會再去犯這樣的錯誤，我不想去傷害我的父母們，也不想荒廢自己的未來，最后的最后，我還是希望，自己能努力奮斗，以及，老師能給我改正的機(jī)會。
其次，我的思想覺悟還不夠高，對于這次的錯誤認(rèn)識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，初三了，我應(yīng)該想到未來的重要性，如果我能克制住自己的欲望，錯誤，就不可能再發(fā)生，所有的問題，都?xì)w咎于我身為新荻中學(xué)的一名初三學(xué)生卻還是沒有覺悟去認(rèn)識這份重要性，對于老師的辛苦勞作我沒有好好去尊重，至此，我越來越清晰的感受到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后這一年當(dāng)中嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真去完成作業(yè)，努力的學(xué)習(xí)，全心全意聽課，使自己成為一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
其實檢討只是一個完美自身的一個循環(huán)過程，我想這次，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己所犯下的錯誤，對于以后老師的課，我一定會好好去珍惜，不作出對老師不敬的事情，例如這次，上課吃東西，是犯了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第二十三頁里面的“課堂紀(jì)律”里的第一條：上課其間不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，我非常感謝老師這次能指正我的缺點已及給予我即使的指正，從今天開始，我保證以后絕對不會再犯下類似的錯誤，并隨時歡迎老師來指正我的錯誤，假設(shè)我有做得不對的，老師對我的指導(dǎo)我一定萬分聽從，我知道老師是一個外硬里軟的人，雖然平時都是裝作毫無在意的樣子，但實際上卻是為了我們同學(xué)在偷偷的努力下去，希望老師能在以后的工作當(dāng)中，能多多幫助我改正，克服缺點，為了把我身錯誤的根源消滅，我在此也進(jìn)行了十分深刻的反思與檢討。
以上，是我對于此事的深心仟悔，我和老師教導(dǎo)的七班的甄俊雄和馮樹洪同學(xué)是好朋友，也是小學(xué)同一個班的，但是跟他們的學(xué)習(xí)態(tài)度相比，我卻是自愧不如，我的成績雖然不是說是最差那個，但其實，也好不到哪里去，我知道，其實我不是苯，只不過是懶，沒有用心去學(xué)罷了。我經(jīng)常對自己犯下的錯誤被老師指出的時候說“不會有下次。”“老師我這次錯了。”只類的一些好話，漸漸的，這些語言便成為了習(xí)慣性的口語，在答應(yīng)過后，或許在一兩天內(nèi)還會記得，但是再過一段時間，心里就會有一個聲音對自己說：“反正沒有再被發(fā)現(xiàn)，不管算了。”就這樣，一錯再錯，開始的時候還可以原諒，但直到后來卻是越來越嚴(yán)重了，這簡直就是無視老師在課堂上講課，身為一個初中生，為著國家而效力，我卻沒有好好的去做好自己的本份，反而在這里悠然自得的吃零食，試想，山區(qū)千千萬萬的貧困留守兒童連飯都吃不飽，更不用說讀書了，明明自己在這么優(yōu)越的環(huán)境下，卻是沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)，這真的很對不起家長老師，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，如果是山區(qū)的孩子們，我相信如果他們能夠擁有一本書，那他們將是多么的幸福無比，當(dāng)他們自己擁有一本書的時候，當(dāng)他們閱覽了無數(shù)遍的時候，試問自己，書，究竟有預(yù)習(xí)過么?自己，究竟有做到最好了么?我常常哀怨老師布置的作業(yè)很多，但跟山區(qū)孩紙們相比，我卻是身在福中不知福啊!
我這次已經(jīng)醒悟了，大概，這種僥幸的心理在這一次已經(jīng)是被毫無留情的消滅了，這次，我真誠的去找出自己的錯誤根源，為了使自己能更好的面對自己我已經(jīng)做出了反(更多精彩文章請關(guān)注好 范文網(wǎng)Wm.taixiivf.com)省，不再是原來那個我了，這次，我在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候吃東西，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也放下了警惕心，都有了僥幸的心理，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初三學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，相信老師可以在我這次的檢討當(dāng)中看見了我深刻的悔改態(tài)度與真誠的悔改之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律反抗，而只是我單單的膚淺，是自己的錯誤，希望老師可以原諒我最后一次，我保證，類似的事情絕對不會有下次，如果再有過下次，那么就請老師隨便懲罰，毫無怨言，懇請老師能不計前嫌，能給我一次改過自新的機(jī)會，我在此已經(jīng)強(qiáng)烈的把自己所有反思的結(jié)果想了出來了，實際上我并不是壞，我只不過是頑皮了一點，貪吃了一點，老師，這次我真的錯了，我相信老師您是一名優(yōu)秀的教師，會用一顆真誠的心包容我這最后一次的犯錯，容忍我最后一次的罪過。
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xxxx年xx月xx日
第五篇：老師上課吃零食老師上課吃零食
毛嘉儀 五年級四班 成師附小萬科分校
“我升初中了！耶！初中等著我，我來了！”圓溜溜興奮的說。她是一個超級喜歡上學(xué)的女生，成績一般般，相貌一般般，可是她卻有勤奮學(xué)習(xí)的性格，讓她媽媽不得不懷疑她腦子燒壞了沒有。這天是中學(xué)生活的第一天，圓溜溜興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，“哇！好漂亮的學(xué)校啊，我太愛你了，以后我們就是朋友了哦！”
走到圓溜溜被分配的班級，她失望透頂了，班主任的眼神看起來就像一把把刺眼的刀子和火焰，讓人膽顫驚心，班上的同學(xué)也用一種陌生的表情面對她，她是一個想交朋友又不會交朋友的人，她心里默默在想：以后的生活可不好過咯！
“安靜，快安靜！都坐在位子上。”班主任發(fā)飆了，我們都安靜下來了，“我姓牛，就叫我牛老師！開始上課。”在上課上到一半的時候老師盡然吃了一個桃子味兒的果凍，讓圓溜溜上的這一節(jié)課上的稀里糊涂，一直都在想果凍的事兒，下課她聽到很多人在討論老師吃果凍的事，我尖起耳朵聽起來。聽到最關(guān)鍵的時候竟然有人讓圓溜溜室找牛老師，讓她嘴都是抱怨，走進(jìn)辦公室，老師就揮揮手，就是說讓她去，她就過去了，“你一定覺得我上課的時候為什么會吃果凍吧！其實這是我女兒愛吃的零食，所以……”“所以什么老師？”她時心跳加速，“沒什么，不說這些事兒了，我叫你來是讓你當(dāng)學(xué)習(xí)委員的，你上課的表現(xiàn)讓我對你的印象很深刻哦！”圓溜溜也忘了老師愛吃果凍的事回答道：“謝謝老師的夸獎，以后我會更加努力的。”
一個月過去了，每次老師上課都不忘吃一個桃子味果凍，圓溜溜也特別想知道這件事，終有一天她忍不住了去問老師，老師實在擋不住她的哀求就跟她說了：“其實，我的孩子也是女兒，她的性格跟你的性格也差不多，她最喜歡的可是……因為一次意外事故，她離開了人世。”說著老師的淚水滴答滴答的往下流，說真的，圓溜溜是第一次看見老師流淚，不過圓溜溜很同情他。
不知為什么，圓溜溜從此以后都不再討厭牛老師，圓溜溜同情他，圓溜溜知道老師的苦衷，他們都相處的很友好。
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