接龍小學201*年7月工會工作總結

接龍小學工會工作總結

201*---201*學年第二學期

一年來，接龍小學工會在教科局工會的領導下，積極配合學校黨政部門開展工作的同時，不斷加強自身建設，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用�，F(xiàn)將本年度工作總結如下：

一、建家活動講實效，求特色。

工會始終把建設一個真正能讓教職工滿意，有溫馨感、歸屬感的“教工之家”放在首位。以學校工會為“大家”，組織開展各項活動，這樣以“大家”引領“小家”，“小家”匯合成“大家”，使廣大教職員工既有“小家”的凝聚、融洽，又感受著“大家”的溫暖、關懷。

二、文體活動重參與、求“綠色”

為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會積極主動地開展形式多樣的由于身心健康的“綠色”活動。工會以廣大教職工的身心健康為本，鼓勵和要求各位教師參與每次活動，通過各種活動使不同科目、不同年段的教師有個交流、融合的平臺，以此促進團結、協(xié)作，提高凝聚力。通過各種活動，既融洽了教職工的關系，增進了同事之間的情感，又增強了學校教職工的凝聚力，活躍了校園文化氣氛，為創(chuàng)建和諧校園起到了良好的作用。

三、維權活動講公允，求透明

（1）繼續(xù)堅持實行校務公開民主管理制度

學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施校務公開，參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財務等各方面工作情況向全校教工全面公開，在校公

示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了全體教工的積極性，增強了教職工參與民主管理學校的意識，加強了學校的民主建設。

（2）參與學校行政決策

學校工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。根據學校的實際情況，出臺了新的學校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等。教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能，督促各項事宜的公開，調動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性，成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，學校各項工作能順利開展。

四、溫暖活動促情感，求質量。

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會積極配合學校黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。學校建章立制，規(guī)定教職員工喜喪事和貧、病、殘的慰問制度，但凡學校教職工遇有婚喪產假、病殘住院或生活困難，學校工會都組織人員前去慰問，尤其對離退休老教師更是做到無微不至的關懷。

總之，一年來，我校工會在上級工會的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。

201*年7月5日

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逸夫小學201*年工會工作總結

201*年學校工會在縣教育工會具體指導下，在學校支部領導行政關心下，全體教職工的支持配合下，工會各項工作得以順利開展，并取得了較好的成績，先將201*年工會工作總結如下：

1．工會任務是教育、建設、參與、維護，這是工會的職能所在。學校工會本著一堅持、二依靠的原則，即堅持在黨支部領導下開展工作，二個依靠是依靠學校行政支持，依靠廣大教師，就一定能把工會工作做實、做細、做到位。

2.積極開展扶貧幫困活動，以實際行動，去真誠關愛弱勢群體。三八期間組織全體教師向特困女童募捐，獲得了局女工的好評的好評。

3．建立和完善以教職工代表大會為基本形式的各種民主管理制度，落實教工代表大會的各項職權。對教師利益敏感的重大校務（如年度評優(yōu)、骨干教師評選等），堅持公開、公正、公平的原則，操作方法群眾明白，程序公開，結果及時公布，教師對學校尊重民意的運作辦法感到可信度高，有說服力，教師也比較滿意，保證了學校在改革中求穩(wěn)定，穩(wěn)定中圖發(fā)展。

4．校務公開是學校教代會制度的延伸和深化。一年來，堅持深化校務公開工作，提高公開的透明度，擴大教師對學校的知情權、參與權和監(jiān)督權。體現(xiàn)教師主人翁地位，涉及教師的切身利益適時公開，如教師的結構工資以及崗位工資的測算方案，教學獎的發(fā)放等。保證校務公開工作朝著制度化、規(guī)范化、程序化的方向發(fā)展，體現(xiàn)全心全意依靠教職工辦學的方針。

5．工會要善于處理，擺正關系，保證教師權益得到保障，使教師的權益能政治上保證，制度上落實，權益上得到維護。教師工作情緒，生活、家庭，學校支部、工會時時惦記在心，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。竭盡所能，盡工會之職，為教師排憂解難。教師利益無小事，教師本人或家庭一旦有風吹草動，工會就為馬不停蹄的去應對，做到有事必到，有病必探，有喪必悼，在職教師、退休教師一視同仁。教師本人因病住院工會組織上門探望，醫(yī)院慰問，有時黨政工一同前去探望，更多的是工會組織探望慰問。

6．認真做好退管工作，關心退休教師群體的生活、身體狀況。每學期籌劃退休教師回�；顒印０磿r為退休教師進行送溫暖、送清涼。退休教師對學校領導的關心，十分感嘆的說真是人退情不退，人走茶不涼。

7．存在問題和不足：在加強工會的自身建設，銳意進取，開拓創(chuàng)新，提高工會運作的水平上顯得不夠，應加強理論學習，善于總結，不斷改進提高。

面對充滿挑戰(zhàn)和機遇的201*年，學校工會要一如既往的貫徹一個堅持，二次依靠的運作原則，發(fā)揮工會的特點，找準工會的定位，團結工會校委一班人，為增強工會的吸引力和凝聚力，為學校工作的進一步提升開創(chuàng)新的局面而繼續(xù)努力。

二、新一年工作構想

1．積極完成上級工委交給的各項任務，配合學校行政抓實全鎮(zhèn)各項工作。

2．重視教工的政治理論各法律法規(guī)的學習，掀起學習黨的十八屆精神。

3．繼續(xù)抓好校務公開工作，以此作為聯(lián)系社會、教師的情感紐帶，促進學校各項工作更為規(guī)范化、制度化。

4．以三評工作、行風建設為契機，切實加強教師自身建設，大興調研之風，為建設和諧校園諫言獻策。

5．在校教師隊伍中廣泛開展尊重學生，關愛學生的主題教育活動。

6．抓好各項活動的開展，豐富師生文化生活，學校準備組織女教師學跳健美操、健身舞等。

201*年12月

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