小學英語教研組工作總結201*

201*201*學年第一學期英語教研組工作總結

本學期我們英語教研組，堅持以研究英語教學的有效性為目標，

以提高教師的業(yè)務水平為目的，進一步提高教學水平。我們組的老師，在承擔了繁重的教育教學任務的前提下,仍然勤勤懇懇的工作，毫無怨言，出色的完成了教學任務。下面就本學期英語組的主要工作總結如下：

一．利用教學常規(guī)，規(guī)范教學工作

教師的教學活動，很大程度上決定著教學質量的好壞，全組教師能認真領會《小學英語課程標準》的精神，認真鉆研教材，在教學中根據各班學生的實際情況，結合英語教學的特點，切實提高學生的閱讀、表達的能力。同時，繼續(xù)推行聽讀的檢測功能，讓學生在校內、校外都能夠自覺的接觸英語，培養(yǎng)他們對英語的熱愛之情。在備課中，能嚴格按照學校的要求，做到清晰、規(guī)范，備過程、備方法、備教材、備學生，做到“心中有本”、“心中有生”。

為了能更好地提高英語教學質量，我組針對學生在英語學習過程中存在的實際情況，及時地進行補差補缺，做到把握教材和教學目標的統(tǒng)一，發(fā)現問題及時補救，努力做到課課通、單元清，為提高教學質量提供保障，同時我組積極開展教研活動。本學期我們組重點研究分析了新版三年級英語教材，對比新舊教材的相同點與不同點。三年級英語公開課前大家也積極集體鉆研教材、集體探討教法、集體備課，課中認真聽課、思考，課后認真討論教學得失、回顧小結。

二．優(yōu)化課堂教學，提高師生能力

課堂教學是教學工作的主陣地，提高課堂教學的實效性關系到學生學習成績的好壞。為此，我組教師積極學好教學理論，用理論指導實踐，苦練教學基本功，從課堂教學的組織、方法的優(yōu)化，情境的創(chuàng)設等方面都做了大量的研究。同時我組教師能做到課前集體鉆研教材、集體探討教法、集體備課，課中認真聽課、思考，課后認真討論教學得失、回顧小結,互相聽課、取長補短。在教學中充分利用各種教學手段，努力創(chuàng)設英語情景，提高學生學習興趣，使他們變被動為主動，讓這種英語的氛圍感染他們，從面提高他們的英語能力。圍繞“目標要準確，方法要得當，訓練要落實”的活動。有力地促進了教師業(yè)務能力的提高。我們根據每個人所教的年級和教材的特點,集體備課、自愿上課、課后討論等方式展開研究活動.每次活動都有一些新的收獲。這節(jié)課哪一個活動設計得好,哪一個設計得不好,大家暢所欲言，共同進步。

三．緊抓學科質量，提高全面素質

我組除了狠抓課堂教學外，還加大對差生的輔導力度，做到定時、定量、定效、定對象，使補差工作不流于形式，真正使差生多學一點，多掌握一點，縮小與其他學生的差距，提高整體水平。如在班級中開展“學習優(yōu)勝小組”的評比活動，從學生的上課、作業(yè)、英語能力等方面加以評分，并及時公布上墻，極大地激發(fā)了學生學習英語的興趣，提高了學習效果。各年級還開展一些小型比賽，如“作業(yè)評比”、“英語情景表演”等，提高了學生整體素質。我們還做好對學生口語的檢測工作，提高口頭表達能力，為今后的英語交際打下良好的基礎.

四、改進與努力方向

本學期縣教育局將舉辦全縣英語開放日的機會給了我們學校，我們組的三位英語教師也很榮幸的成為了這次活動的主角。對于這次活動我們沒有半點松懈，互相學習，向書本學習、向網絡學習、向別科組、別的教師學習，共同協(xié)助，取長補短，不斷試教，反復修正。最終我們以不拘一格的教學手段、生動的上課形式、美觀的多媒體課件和教學板書設計和教師的良好發(fā)揮獲得了全縣英語教師和教育局教研組的領導的一直肯定和贊揚。這給了我們很大的肯定和動力，學習是我們的本錢，我們組每一位教師也都深信“三人行，必有我?guī)煛�。相信在今后的教學工作中我們會投入更大的熱情和心血，讓我們的學生們都嘗到學習的快樂和唱功的喜悅。

以上是本學期我組英語教學工作的一些簡要回顧，當然，在工作中還存在著很多的不足。我們堅信，昨天的成績不只是一個終點，更是一個起點，是我們前進的動力，在今后的歲月里，我們組也必將再接再厲，在教學方式、教學理念、教學手段上不斷開拓創(chuàng)新。

擴展閱讀：小學英語教研組工作總結201*.1.8(zyp)

201*201*學年鐘英小學上學期

綜合教研組工作總結

張婭萍201*.1.8

轉眼間，一期的工作又近尾聲。在學校領導的關心和指導下,我們綜合教研組全體組員通過努力工作。在期末中全體成員取得了優(yōu)秀的成績,全體教師為提高我校英語教學質量，為學生提供高效、優(yōu)質的服務，默默地耕耘著。我們感受到了壓力，同時，壓力也成為我們做好教育教學工作的動力�？偨Y本學期的教研組工作，我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績。

一、加強學習，提升素質

只有勤于學習才會樂于施教，也只有勤于學習，我們才能真正教好書、育好人。為此，我們教研組不斷強化學習教育，充實教師知識結構，提高教師理論素養(yǎng)。1、拓寬學習渠道，做到三結合。

在每個月教研組的業(yè)務學習中，我們把自主學習和集中學習相結合，理論學習和實踐探究相結合，同事間彼此交流探討和網上資源閱覽相結合，不斷提高綜合組各位教師的業(yè)務素質。

2、貫徹落實學校的指導方針,加強高校課堂的學習

本學期，結合學科專業(yè)和自身工作需要我們在每次的教研工作中都研討研究高效課堂的精髓和何如把高效運用到自己的學科中,如何保證每節(jié)課都能做到高效.并且結合東辰學校的精華,組織各位綜合組的老師觀看視屏,學習如何去高效.

我們每位教師都認真的對待工作，認真對待學校的戰(zhàn)略,對人生的追求有了更深刻的反思和認識，認識到一個人只有尊重自己的工作，熱愛自己的工作，才能樂在其中，不斷提升自我。

3、加強學后反思，做到學用結合。

在每一次校本培訓的內容和形式上都做了詳盡的部署和精心的安排和記錄可謂用心良苦。我們在活動認真學習，及時消化，做到聽、記、思三結合，并注意與自己的教研實際緊密結合，隨時撰寫真實感悟和學習體會。

二、抓好教研組業(yè)務工作，促進教師專業(yè)化發(fā)展

1、加強對教材的創(chuàng)造性研究，教學資源共享。

本學期我們把教學研究的重點放在對教材的分析和研究上：根據教材的特點、主要內容，對教材提出了整合的研究意向，將較難把握的內容篩選出來共同分析、比較，確定了具體的操作方法。微觀上，我們以一個典型單元為例，就單元內容的課節(jié)劃分，重難點的把握，語言目標的確定，任務的科學設計，以及練習題的編寫和篩選，包括每課的預復習作業(yè)的安排進行探討研究，大家交換不同的想法，彼此在爭辯中進行思維的碰撞，在分歧中啟迪心智、激發(fā)靈感。2、組織校內示范課、公開課，開展聽課、評課活動。

本學期安排了李欣、代民琛老師上上示范課公開課。每一位開課教師都要以說課的形式，結合教學理論，講述教學流程安排的理由和想法；全體教師都參與評課在課中進行學習和總結.3、“青藍工程”隊伍的組建.

學校還組建了“青藍工程”隊伍,給新步入教師工作崗位的老師一個學習的機會,我們綜合組的成員有幸也加入到組建中,讓新老師跟隨有工作經驗的老師學習經驗和方法,并且在師傅的幫助下,學習自己完成備課,并且在師傅的指導下完成評課和課程的匯報工作,在青藍工程的學習中提高了不少,現在基本都能完成自己的工作任務.

4、綜合組本學期的成果

A.英語組成績:

1).組織優(yōu)秀老師為新老師展示公開課;

2).并且配合學校組織了青藍工程,認真對待青藍工程工作,把自己的工作經驗

和方法傳授于新組員中;

3).認真組織“21世紀杯英語口語大賽”并且獲得好成績;

3).在工作中認真協(xié)調好各年級和班級之間的英語教學工作,組織好期末的復習

計劃以及出卷工作等.

4).組織“21世紀杯英語悅讀大賽”工作.

5).本學期為了豐富學生的課余生活,還組織老師設立的各個興趣活動小組和輔

導小組,每個小組的老師都費勁心思,努力把興趣活動辦得有聲有色.

B.音體美組成績:

1).利用陽光體育的時間,組織各項興趣活動班,豐富學生的課余生活.2).美術組目前正在籌備“201*中國兒童環(huán)保繪畫大賽”.3).音樂組組織學生各項活動及圣誕節(jié)節(jié)目排練.

4).體育組教師本學期認真配合學校組織運動會以及陽光體育活動.并且在

201*年獲得了云南省排舞、健美操競標賽少兒徒手操小學組二等獎的好成績。

三、自我反思

少數教師先進的教育理念還需更深層次的滲透到教學工作中,雖然這次我們整個教研組都取得了較滿意的成績,但是還是有很多的不足之處,還需要把工作更細致的劃分和執(zhí)行,我們要努力把學校的四大戰(zhàn)略時時刻刻銘記在心,把它貫穿、滲透到工作中,以集團的利益為出發(fā)點,提高自己的思想覺悟和業(yè)務水平,讓自己更優(yōu)秀,讓整個團隊更專業(yè),具有更高的執(zhí)行力度.四、今后工作設想：

1、加強案例研究、個案分析，注重對優(yōu)秀教師經驗的總結提煉和推廣。2、繼續(xù)強化教師的專業(yè)協(xié)作和教學反思，進一步提高教師的教學基本功,努力為學

校培養(yǎng)出優(yōu)秀的老師和學生.

3、認真貫徹和執(zhí)行學校下達的各項任務,把工作做到盡善盡美.4、積極組織各項校內外活動和比賽,努力為學校爭光添彩.

5、協(xié)調好音體美各個老師之間的關系,讓我們這個大家庭其樂融融,共同奮進.

我們敬業(yè)，我們不計得失，樂于奉獻；我們像團烈火，積極向上。路是無盡的，天是廣闊的，領導的厚望是深遠的，每一段成功的后面都將是一個新的開始。我們付出，我們收獲。在以后的工作道路上，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校英語教育教學工作提高到一個更高的層次而努力。

鐘英小學綜合教研組

201*年1月11日

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