體育健康學(xué)院老教師傳帶幫工作總結(jié)

體育健康學(xué)院老教師傳帶幫工作總結(jié)

（體育健康學(xué)院關(guān)工分委，二○一○年五月五日）

我院老教師對(duì)年青教師的關(guān)心和指導(dǎo)落實(shí)到位。

一、院長(zhǎng)黃國(guó)豪,副書(shū)記、關(guān)工分委主任宋述財(cái),關(guān)工委副主任馬歡洪等3位在職老教師注重對(duì)年輕教師的集體主義精神的培養(yǎng),不但在會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),還以身作則,每天上午8點(diǎn)左右基本上能在大學(xué)城校區(qū)上班,并且最后下班,,對(duì)年輕教師是一個(gè)最有說(shuō)服力的言傳身教。退休教師不定期對(duì)我院年輕教師集體主義榮譽(yù)感的培養(yǎng)和教育,鼓勵(lì)年輕教師為我院體育工作多做貢獻(xiàn)。

二、重視對(duì)年輕教師的科研指導(dǎo)和幫助,其中馮毅老師工作近3年來(lái)，發(fā)表論文共15篇，第一作者13篇，核心刊物4篇，先后主持了廳局級(jí)課題4項(xiàng)，獲得校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)兩項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一項(xiàng)（排名第二），被評(píng)為201*年學(xué)校教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。其他年輕教師也積極參加科研工作。在核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文較多。

三、重視對(duì)年輕教師群體競(jìng)賽工作和集體主義精神的培養(yǎng),黃國(guó)豪、宋述財(cái)、馬歡洪三位老教師經(jīng)常到運(yùn)動(dòng)隊(duì)指導(dǎo)工作,跟隊(duì)參賽,我院李兆偉老師負(fù)責(zé)校武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽工作,201*年在全國(guó)大學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽（60多所大學(xué)參加）中得團(tuán)體第五名,201*年在香港國(guó)際武術(shù)精英賽團(tuán)體第一名。我校武術(shù)隊(duì)劉艷君同學(xué)代表國(guó)家隊(duì)參加全世界健身氣功大賽得第一名,為我院、我校、

我國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)。老教師邱習(xí)勤老師帶動(dòng)年輕教師參加健美操隊(duì)的訓(xùn)練,認(rèn)真工作的態(tài)度以及忘我的工作精神得到年輕教師的認(rèn)可,并得到學(xué)生的認(rèn)可。楊麟、魏俊峰老師負(fù)責(zé)足球隊(duì)訓(xùn)練和競(jìng)賽工作,201*年參加全國(guó)大學(xué)生比賽得第一名,201*和201*年得全國(guó)第二名的好成績(jī)。在201*年考核中,我院老教師馬歡洪,年輕教師李兆偉、楊麟等共4位教師評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。這是我院團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同奮斗的成果。

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社科部教師個(gè)人傳幫帶工作總結(jié)

201*年3月，我有幸來(lái)到貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院社科部工作，8個(gè)月來(lái)，在社科部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在社科部全體教師的幫助下，我不斷地健康成長(zhǎng)，在社科部學(xué)到了很多知識(shí)、技能及其他方面的知識(shí)。特別是在開(kāi)展傳幫帶工作以來(lái)，我在社科部王彥老師的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，我的工作從開(kāi)始不懂不熟悉到現(xiàn)在已基本上熟悉了干事工作和教學(xué)工作，進(jìn)一步熟悉和了解了學(xué)院。感覺(jué)到自己的能力提高了很多，自己又長(zhǎng)大了很多，成熟了很多，在此對(duì)王彥老師和社科部的全體老師表示衷心的感謝。

一、王彥老師幫助我熟悉干事工作。到航院來(lái)，我的第一份工作是干事工作，由于我剛從地方來(lái)到學(xué)校，地方上的工作和學(xué)校的工作都是不同性質(zhì)的工作，無(wú)論是在思維上、處理問(wèn)題的方式上及思考問(wèn)題的切入點(diǎn)上，都是不同的，剛來(lái)的時(shí)候很不適應(yīng)，對(duì)干事工作一點(diǎn)都不了解。王彥老師及時(shí)幫助我熟悉干事工作，幫助我熟悉lso9000質(zhì)量管理體系、會(huì)議記錄、干事職責(zé)及學(xué)校的人、事等內(nèi)容，在王彥老師到指導(dǎo)下，我熟悉了干事工作，學(xué)到了學(xué)院許多管理方面的知識(shí)。

二、王彥老師幫助我熟悉教學(xué)工作。今年9月份，社科部對(duì)工作進(jìn)行了從新分工。我從事教學(xué)工作，雖然我是師范類(lèi)院校畢業(yè)的，在學(xué)校期間學(xué)習(xí)了一些基本的教學(xué)技能，但我們學(xué)習(xí)的是高中的教學(xué)技能，我對(duì)高校的教法基本上都不了解，特別是在知識(shí)的把握上及知識(shí)的傳遞上，我硬是不懂。

在加上在地方上工作多年，許多教學(xué)方面的知識(shí)都忘記了。參與教學(xué)工作，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件難事，需要我從新不斷的學(xué)習(xí)。王彥老師并沒(méi)有因?yàn)槲业默F(xiàn)狀而失去信心，她一方面在精神上鼓勵(lì)我不要怕困難，另一方面還不斷教我的教學(xué)方法。她經(jīng)常去聽(tīng)我上課，課后幫我指出教學(xué)方面存在的問(wèn)題及我的教學(xué)特點(diǎn)。我也時(shí)常去聽(tīng)王老師上課，不斷積累上課的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我也對(duì)上課充滿(mǎn)了信心，并且在上課的時(shí)候，我還有了激情，掌握了很多教學(xué)藝術(shù)。

三、王老師還關(guān)心我的思想情況和生活情況。8個(gè)月來(lái)，王彥老師隨時(shí)都在關(guān)注我的思想狀況，并不斷幫助我適應(yīng)新生活。剛到航院的時(shí)候，我很不適應(yīng)這邊的環(huán)境，比方說(shuō)在人際關(guān)系上、語(yǔ)言表達(dá)上、時(shí)間安排上、生活方式上等方面，都與原來(lái)的單位發(fā)生了很大的變化，曾經(jīng)因?yàn)槔щy，自己有退卻的思想。王老師一方面幫助我介紹學(xué)校的情況，另一方面教我適應(yīng)工作環(huán)境的方法等，使我對(duì)航天職院有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，逐步融入了航院的大家庭中。再加上由于我的個(gè)性比較大羅，很粗心，經(jīng)常在工作中犯一些不必要的錯(cuò)誤，王彥老師還經(jīng)常提醒我，在工作中要細(xì)心。不僅如此，王彥老師還不斷關(guān)心我的生活問(wèn)題和愛(ài)情問(wèn)題，讓我在社科部得到了很多溫暖。

正是在社科部這么一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭中，讓我感受到了像家一樣的溫暖，大家相互理解、相互包容、相互支持，讓我學(xué)到了以前很多沒(méi)有學(xué)到的東西，特別是王彥老師對(duì)我的幫助，讓我不斷地走向成熟，適應(yīng)了航院的工作。在此，對(duì)大家的幫助表示衷心的感謝。在今后的工作中，我會(huì)不斷地

向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請(qǐng)教，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的不足，以百倍的精神，堅(jiān)定信心，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，開(kāi)拓進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，勤學(xué)奮進(jìn)，爭(zhēng)取做一名合格的人民教師。

二0一0年十一月一日

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