歐廟小學(xué)陽光體育工作總結(jié)

歐廟小學(xué)陽光體育工作總結(jié)

為了更好的貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場，走進(jìn)大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運(yùn)動的高潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將一學(xué)期來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。姚校長為組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，教導(dǎo)處與各年級聯(lián)合，確�；顒佑行�、安全。同時在開學(xué)初利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式，加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實(shí)際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運(yùn)動的快樂。二、開足、開齊各年級的體育課程

認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天活動一小時。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育活動認(rèn)識非常高，積極布置陽光體育活動的各項(xiàng)任務(wù)。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認(rèn)真對待每一節(jié)體育課和活動課，使學(xué)生對體育充滿了興趣。三、精心安排，內(nèi)容豐富。

根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量的原則，教導(dǎo)處協(xié)同體育體育教師精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。規(guī)定活動組織者為各班班主任、及相關(guān)年級的體育教師�；顒觾�(nèi)容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。同時學(xué)校還定期舉行全校性體育活動和比賽，每年秋季舉行全校性的田徑運(yùn)動會。四、取得的成績

由于活動的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作�；顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。全校學(xué)生的體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)合格率達(dá)95%以上。

五、存在的問題與不足

開展陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)了群體性活動廣泛開展，使學(xué)生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題，如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯；肥胖、超重的學(xué)生依然居高不下，造成這些問題的主要原因有：

1、社會、家庭對陽光體育運(yùn)動的不認(rèn)同、不理解。受應(yīng)試教育的影響，家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變，擔(dān)心陽光體育運(yùn)動會影響子女的學(xué)習(xí)，在一定程度上限制小孩的活動時間，對保證學(xué)生每天鍛煉一小時產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。

2、在校學(xué)生人數(shù)較多，受活動場地面積的影響，對全面開展陽光體育運(yùn)動在一定程度上受到限制。3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同時進(jìn)一步創(chuàng)新體育運(yùn)動的形式，加大體育運(yùn)動的趣味性，從而進(jìn)一步提高同學(xué)們的投入程度。

當(dāng)然，由于陽光體育活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信在今后的活動中會做的更好�？傊�，陽光體育運(yùn)動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在區(qū)教育局、中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，一定要將陽光體育運(yùn)動持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！

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歐廟二中體育管理制度

一、體育課堂常規(guī)

體育課堂常規(guī)是為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，對師生提出的一系列基本要求，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)工作。

體育課堂常規(guī)應(yīng)根據(jù)各校的實(shí)際情況制訂，無須強(qiáng)求一律。常規(guī)條文的制定，應(yīng)明確具體，其內(nèi)容包括師、生兩個方面，一般有以下幾點(diǎn)：

（一）課前常規(guī)

1、教師課前的準(zhǔn)備工作，如教師課前的備課和制定教案，了解學(xué)生的情況，場地、器材的準(zhǔn)備，安全設(shè)施和清潔衛(wèi)生工作以及服裝的準(zhǔn)備等。

2、學(xué)生因病、傷，女生例假不能正常上課，課前由體育委員或?qū)W生自己主動向教師說明。教師根據(jù)不同情況，分別處理。

3、規(guī)定師生于上課前3分鐘到達(dá)操場，等候上課。

（二）課中常規(guī)

1、學(xué)生準(zhǔn)時按指定地點(diǎn)集合，上課鈴聲響后，體育委員進(jìn)行整隊(duì)，向教師報(bào)告，教師向?qū)W生宣布課的任務(wù)、內(nèi)容等。

2、學(xué)生上課時的服裝、鞋帽等規(guī)定。

3、學(xué)生上課時，必須遵守課堂紀(jì)律；愛護(hù)場地、器材；服從教師提出的要求和體育委員的調(diào)動，努力完成課的各項(xiàng)任務(wù)和要求。

4、教師按教案進(jìn)行教學(xué)，關(guān)心全體學(xué)生，注意安全衛(wèi)生，檢查見習(xí)生完成的任務(wù)。

5、課后結(jié)束時，進(jìn)行小結(jié)和講評，提出課后鍛煉的要求，宣布下次課的內(nèi)容；布置課后歸還器材和場地整理工作。

（三）課后常規(guī)

1、教師每次課后，應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改革措施，寫好課后小節(jié)。

2、教師檢查所布置歸還器材等工作的執(zhí)行情況。

二、課間操制度

課間操是體育活動的組織形式之一，是學(xué)校作息制度中不可缺少的一部分。課間操有助于消除學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生的疲勞，以充沛的精力投入到下一階段的文化課學(xué)習(xí)中去。為此我們提出了以下要求：

（一）、體育教師堅(jiān)持只崗位制，教師統(tǒng)一指揮，其他教師到現(xiàn)場督促學(xué)生認(rèn)真做操。

（二）、體育教師沒有特殊情況必須全部到位。課間操時間一律停止處理于無關(guān)的日常工作，配合值周教師完成組織工作。

（三）、課間操的管理應(yīng)于學(xué)校德育處緊密配合，每學(xué)期有課間操的安排。每周要有課間操的評比匯總表，每天要有專人負(fù)責(zé)資料管理，并給學(xué)校的管理提供高信度的依據(jù)。（四）、學(xué)校要有專人負(fù)責(zé)音響設(shè)備的管理和維修，每學(xué)期檢查維修，保障課間操時的音響效果。

三、體育教學(xué)研究活動制度

行政部門規(guī)定，學(xué)校每兩周有一課時的教研活動時間。這個時間是全體教師進(jìn)行教學(xué)研究活動的時間，不應(yīng)擠占，為此我們提出了以下要求：

（一）、每兩星期一第一節(jié)自習(xí)課為教研活動時間，組長

要求嚴(yán)格考勤，教師應(yīng)自覺遵守紀(jì)律。

（二）、每位教師必須積極認(rèn)真參加教研中心及教研室組織的活動（參加活動要有記錄）。每學(xué)期教研活動不少于8次。

（三）、每次教研活動要有明確的內(nèi)容、任務(wù)要求并做活動記錄。

（四）、教研活動以聽課評課，學(xué)習(xí)法規(guī)性文件，學(xué)習(xí)新大綱，集體備課，研討教材，教法為主。（五）、教研活動，也可安排本校教師進(jìn)行專題講座或集體開展課題研究，寫研究文章，研究如何宣傳本校體育工作。

四、課外體育活動制度

課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分，對增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)有非常重要的作用。為此我們提出以下要求：（一）、課外體育活動應(yīng)加入學(xué)校總課堂表中，要有專人負(fù)責(zé)此工作。

（二）、課外體育活動要根據(jù)學(xué)校場地器材情況，因地制宜統(tǒng)籌安排。

（三）、嚴(yán)格管理，保證安全。應(yīng)有專人到場指揮輔導(dǎo)，要求班主任跟班組織，體育委員集合整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)主管教師，按時歸還器材不得丟失。

（四）、利用課外體育活動時間組織小型競賽。

（五）、充分發(fā)揮學(xué)生會干部的作用，及時表揚(yáng)出勤率高、組織紀(jì)律性強(qiáng)，鍛煉積極性高的班級。五、體育館管理制度

（一）、進(jìn)入體操室上體育課要保持安靜，不得大聲喧嘩。（二）、進(jìn)入體操室上體育必須穿運(yùn)動鞋。（三）、在體操室上課應(yīng)保持衛(wèi)生。

（四）、進(jìn)體操室上課的班級課前必須做好衛(wèi)生清潔工作。（五）、進(jìn)體操室上課的人員愛護(hù)器材，設(shè)備，凡有意或無意損壞設(shè)備者均照價賠償。

（六）、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，離開操室關(guān)好門窗，鎖好防盜們。

六、學(xué)校場地器材管理制度

（一）體育器材的管理

1、體育教師必須維護(hù)運(yùn)動場的整潔，保證各種器材的完整性，發(fā)揮主人翁精神，對室內(nèi)外場地器材勤查、勤看、勤護(hù)理。2、器材必須分類放置在位置，擺放整體。要建立帳目，保證器材的所以率和完好率。

3、任何人未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意不得以任何理由外借體育器材。外借器材收回時必須檢查器材完好情況，如有損壞，照價賠償。

（二）場地器材的管理

1、體育教師在所有場地器材時必須統(tǒng)籌安排，合理使用。課前做好安排，不得臨時搶占場地器材。

2、體育教師課前必須檢查所有場地器材，做好計(jì)劃，確保安全使用，并將場地和器材使用數(shù)量寫入課時計(jì)劃。3、課外體育活動使用器材，由值周教師統(tǒng)籌安排管理，對活動班級使用器材合理分配，盡量滿足學(xué)生鍛煉需要，活動后及時清點(diǎn)入庫。（三）場地器材的維護(hù)

每位體育教師都有保護(hù)場地器材的責(zé)任和義務(wù)，平時要勤查、勤看、勤管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對一般損壞及時修理，做到不等、不靠、自己動手，自己不能維修的要及時請有關(guān)部門維修。

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