201*~201*學(xué)年第一學(xué)期生物教師期末工作總結(jié)2
201*-201*學(xué)年第一學(xué)期生物教學(xué)工作總結(jié)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事:
我是~~~,本學(xué)期,我在初三年級擔(dān)任9個(gè)班的生物教學(xué)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期要過去了,而我也從教近一年半了,回顧這一年來的工作,我覺得自己學(xué)習(xí)到了很多,也收獲了很多,現(xiàn)將本學(xué)年的情況匯報(bào)如下:
一、在思想方面
本學(xué)年以來,我在思想上積極上進(jìn),嚴(yán)于律已、寬以待人,熱愛教育事業(yè),關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,服從組織安排,遵守學(xué)校制度,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,積極完成本職工作,并在工作中享受為人師表的樂趣。“學(xué)海無涯,教無止境”,本學(xué)年我重視每一次為自己充電的機(jī)會,認(rèn)真參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn)及“三學(xué)講壇”,并積極閱讀教學(xué)相關(guān)的書籍以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
二、在教學(xué)方面
由于初三生物均是復(fù)習(xí)課,內(nèi)容多而課時(shí)少,因此如何提高課堂教學(xué)效率對于我來說尤為重要。本學(xué)期以來,我認(rèn)真鉆研教材,熟悉歷年中考的考題,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,研究具體教學(xué)方法,備好每一節(jié)課,突出重點(diǎn)難點(diǎn),力求課堂上精講簡講,并注重講練結(jié)合,提高學(xué)生的主體性。
在課余時(shí)間,我經(jīng)常向組內(nèi)有豐富經(jīng)驗(yàn)的~老師請教教學(xué)方面的問題,積極聽~老師的課,盡量做到先聽課后上課,并樂于邀請~老師來聽課,在此過程中,我收獲了很多寶貴的指導(dǎo)意見。
三、今后的努力方向
反思本學(xué)年來的工作,自己還存在很多的不足,要加強(qiáng)的方面還很多,今后我將主要從以下方面加強(qiáng)自身素養(yǎng):
1、加強(qiáng)對于生物新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),努力找出一些生物教學(xué)的特色點(diǎn),提高課堂教學(xué)的有效性。
2、加強(qiáng)教研能力,積極投身學(xué)校的教學(xué)改革工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)心得。
總之,在今后的工作中,我要努力做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的進(jìn)步。
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201*201*學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)
高二生物備課組
本學(xué)期高二生物備課組在學(xué)校教導(dǎo)處和年級組的領(lǐng)導(dǎo)下努力工作,較好地完成了教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將這一學(xué)期所做的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
1.遵循學(xué)校的教學(xué)安排,制定本學(xué)期關(guān)于必修三《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并順利完成的教學(xué)任務(wù)。
2.堅(jiān)持集體備課活動。高二生物備課組做到了每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、
每個(gè)教案都能在討論中確定;集體備課活動內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究,生物教學(xué)的最新動態(tài)、生物教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。每次集體備課活動都有中心發(fā)言人,有記錄,都經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問題。堅(jiān)持每節(jié)課體現(xiàn)新課改的理念。
3.備課組也注重對新老師的幫、傳、帶,認(rèn)真完成學(xué)校的“青藍(lán)結(jié)對”任務(wù)。
4.組內(nèi)堅(jiān)持相互聽課,每人每周至少聽一節(jié)課,有問題及時(shí)交流,通過交流收到了較好的教學(xué)效果。
5.積極參加學(xué)校組織的賽教活動,認(rèn)真上課、聽課、評課,通過本次活動,很大程度的提高了教師的教育教學(xué)能力。
6.按照學(xué)校安排,認(rèn)真完成高一第一學(xué)期月考、期中、期末考試的命題任務(wù)。二、教研方面
1.全組教師積極認(rèn)真的參加學(xué)校組織的教研組活動,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師綜合素質(zhì)。
2.全組教師積極、認(rèn)真的指導(dǎo)各自所帶班級的學(xué)生,完成研究性學(xué)習(xí)任務(wù),并指導(dǎo)學(xué)生完成論文撰寫工作。
3.深入開展教學(xué)科研。撰寫《高中生物學(xué)習(xí)方法的研究》開題報(bào)告,本學(xué)期末,寫出了研究成果。
當(dāng)然,我們工作中還存在不足,如教學(xué)研究能力還較弱,集體備課的層次、課堂教學(xué)實(shí)效性還需提高。我們將在以后的工作中大力改進(jìn),為我校的生物教學(xué)水平提高再作更大貢獻(xiàn)。
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