201*年推普周活動(dòng)總結(jié)
201*年推普周活動(dòng)總結(jié)
龍鳳區(qū)劉高手學(xué)校
說(shuō)普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎(chǔ),對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。我校在第16屆推普周宣傳活動(dòng)中本著“全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。”的指導(dǎo)思想,根據(jù)《大慶市第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際在推普周活動(dòng)期間,做到大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的、有意義的活動(dòng),讓全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),體驗(yàn)中華文字規(guī)范的魅力,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中華文化的精髓,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,取得了良好的效果。下面將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍
我校按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開展。
1.校內(nèi)宣傳,提升師生的認(rèn)識(shí)
9月11日,我校在操場(chǎng)上向全校師生發(fā)出“推普周”活
動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。讓全體師生認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,知道普通話是我們共同的語(yǔ)言,向全體師生們倡議積極參加“全國(guó)推廣普通話宣傳周”活動(dòng),要求老師上課正確使用普通話,學(xué)生間對(duì)話盡量以普通話為主,自覺(jué)地在社會(huì)公共交際中使用普通話,培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì),提高自己講普通話的水平。
2.宣傳走出校園,深入群眾
學(xué)校成立宣傳小分隊(duì),走進(jìn)社區(qū)、工廠以及服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),向廣大群眾宣傳使用普通話書寫規(guī)范字的意義。學(xué)校印傳單500多份,讓學(xué)生在放學(xué)路上進(jìn)行下發(fā)。制作標(biāo)語(yǔ)條幅懸掛在路口、村屯趕集的場(chǎng)所向社會(huì)進(jìn)行宣傳。
二.健全具體的推普宣傳制度。
根據(jù)《第十六屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》要求,我們制定了規(guī)劃,明確了目標(biāo),制定了措施,健全了制度,把學(xué)校的推普工作納入制度化,規(guī)范化的軌道上來(lái)。
(1)把使用普通話教學(xué)納入教師評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);
(2)教師評(píng)定職稱或任期考核也把推普工作作為考核條件;
(3)把經(jīng)常推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比內(nèi)容;
(4)在評(píng)選優(yōu)質(zhì)課,評(píng)選先進(jìn)教師時(shí),也把使用普通話作為教師職業(yè)語(yǔ)言列入評(píng)比條件。
三、精心組織,推進(jìn)活動(dòng)開展
(一)開展普及普通話活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。1.學(xué)校規(guī)定全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
2.開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話,以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話,杜絕在公共場(chǎng)合使用方言的習(xí)慣,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
3.在學(xué)生中開展講普通話寫規(guī)范字比賽。各班由班主任組織,每個(gè)班級(jí)都開展一項(xiàng)活動(dòng),有詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽或?qū)懽直荣惖龋谌7秶鷥?nèi)掀起推普熱潮。
(二)開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。1.學(xué)校要求教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記等的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正。教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。
2.在“推普周”期間,每個(gè)班級(jí)都出了一期宣傳語(yǔ)言文字工作的專題板報(bào)。
3.各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際開展了相應(yīng)的活動(dòng)。成立了“啄木鳥小分隊(duì)”調(diào)查班級(jí)、學(xué)校的用字規(guī)范化情況,對(duì)本校校園用語(yǔ)用字環(huán)境進(jìn)行一次全面的清理、整頓,以此規(guī)范師生
用好普通話和寫好規(guī)范字。此外,各班語(yǔ)文老師還在學(xué)生寫作之前讓學(xué)生暢所欲言,先把要寫的內(nèi)容說(shuō)通順了再寫,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)、寫能力;顒(dòng)內(nèi)容適合學(xué)生,并能寓教于樂(lè),因此受到了廣大學(xué)生歡迎。
(三)對(duì)我校開展的“晨讀一刻、午書十分”活動(dòng)起到助推作用。早課前的讀書一刻鐘活動(dòng)更加認(rèn)真規(guī)范;每天的上第一課前進(jìn)行指導(dǎo)練字活動(dòng)更加活躍有效果。
四、師生協(xié)作,活動(dòng)初見(jiàn)成效
通過(guò)推普周活動(dòng),學(xué)校的全體師生進(jìn)一步明確推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,學(xué)校教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的普通話交流意識(shí)更加明確。教師的板書更加漂亮了,學(xué)生書寫的水平也在不斷地提高。
五、存在問(wèn)題及措施
⒈極個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。
2.一年級(jí)學(xué)生的普通話講得還不夠標(biāo)準(zhǔn),漢字寫的不夠規(guī)范,有待于逐步訓(xùn)練和提高。
推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將以全體師生“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平,不斷地向周圍人口宣傳下去。
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沙河小學(xué)201*年推普周活動(dòng)總結(jié)
今年的推普周主題是:“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”。在
剛剛過(guò)去的9月11日到9月17日第十六屆全國(guó)推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動(dòng)。召集全體師生在升旗臺(tái)前集體倡議:
1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
二、在學(xué)校教室前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:“寫規(guī)范字,做文明人”!拔沂侵袊(guó)娃,要說(shuō)普通話”橫幅的懸掛,增添了活動(dòng)的氣氛。
三、組織全校師生開展大家來(lái)糾錯(cuò)行動(dòng)。在校園內(nèi)開展對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至家庭和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。以老師帶動(dòng)學(xué)生,學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)、社會(huì)共同查找不規(guī)范用字,不僅增長(zhǎng)了自己的意識(shí),還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無(wú)處遁逃,收到了不錯(cuò)的效果。四、各班班會(huì)活動(dòng)以推普為主題,各中隊(duì)制定了自己的活動(dòng)方案,各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行詩(shī)文誦讀活動(dòng),以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。
五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過(guò)這次推普活動(dòng)的開展,我校的語(yǔ)言和文字都明顯地規(guī)范起來(lái),積極倡導(dǎo)學(xué)生把普通話作為了校園的第一用語(yǔ),同時(shí)對(duì)全校的不規(guī)范字做了一次清查。通過(guò)開展第十六屆推普周宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)各種形式的教育和宣傳活動(dòng),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開展具有十分重要的作用。
沙河小學(xué)二一三年九月二十九日
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