201*年機(jī)電班班長(zhǎng)工作總結(jié)
xxxxxxxxxxxxxxxx有限公司201*年機(jī)電班班長(zhǎng)工作總結(jié)
在公司及各領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,我緊圍繞著“以設(shè)備保運(yùn)轉(zhuǎn),以設(shè)備保安全”的中心思想展開機(jī)電維護(hù)工作,搞好設(shè)備的用,管,養(yǎng),修工作。
一.201*年機(jī)電設(shè)備總結(jié)
針對(duì)設(shè)備部剛剛制定的《設(shè)備管理制度》《設(shè)備操作規(guī)程》等管理制度,繼續(xù)推行計(jì)劃?rùn)z修與故障檢修相結(jié)合,但設(shè)備朝著集成化自動(dòng)化流程化的方向不斷發(fā)展,僅靠我們現(xiàn)有的維修技術(shù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任即將投入的各類設(shè)備的檢修,不光要自身充電提高維修技術(shù),并且要改變現(xiàn)有檢修體制,朝著日常保養(yǎng)經(jīng);,使設(shè)備真正實(shí)現(xiàn)“設(shè)備保運(yùn)轉(zhuǎn),設(shè)備保安全”的中心思想。在我班的積極配合下,廠家人員順利地完成各設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn)工作,并經(jīng)過(guò)驗(yàn)收全部合格,現(xiàn)已投入到生產(chǎn)之中,為了保障各種設(shè)備的安全運(yùn)行,采取全面檢查和重點(diǎn)設(shè)備重點(diǎn)檢查相結(jié)合的方法,主要檢查設(shè)備的性能,安全裝置,潤(rùn)滑情況等。
三.201*年的工作思路
1.主要生產(chǎn)設(shè)備的停機(jī)對(duì)各生產(chǎn)的影響差異較大。例如:初選車間分級(jí)機(jī)與清洗車間清洗機(jī)流水線上的某一主要生產(chǎn)設(shè)備故障后會(huì)使生產(chǎn)線全部停產(chǎn)。因此要求一定要做到預(yù)防性維修,定期維修;確保在生產(chǎn)中不會(huì)因故障而造成停機(jī)處理而影響當(dāng)天,當(dāng)月的生產(chǎn)任務(wù)。但對(duì)有些故障停機(jī)后再維修而不會(huì)給生產(chǎn)造成損失的設(shè)備,采用事后維修方式進(jìn)行處理。
2.通過(guò)日常和定期檢查,狀態(tài)監(jiān)測(cè)和故障診斷等方法切實(shí)掌握設(shè)備的技術(shù)狀態(tài);根據(jù)日常巡檢情況針對(duì)設(shè)備技術(shù)狀態(tài)優(yōu)劣狀況確定維修類別,編制設(shè)備預(yù)防性維修計(jì)劃,修前要做好生產(chǎn)準(zhǔn)備工作,盡可能的利用生產(chǎn)間隙時(shí)間,適時(shí)的進(jìn)行維修。維修中積極采用新技術(shù),新材料和現(xiàn)代管理方法,以保證維修質(zhì)量,縮短停歇時(shí)間和降低維修費(fèi)用。
3.建立設(shè)備使用培訓(xùn)制度,通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn),定期開展設(shè)備使用演練使職工懂得原理,學(xué)會(huì)要領(lǐng),熟練操作。
4.未來(lái)的設(shè)備部將逐步脫離機(jī)械為主體,而是步入一個(gè)以微控操作為主體的時(shí)代,這就給維修人員提出了一個(gè)新的課題,維修者不能再局限于簡(jiǎn)單的機(jī)械修理,而是要維修知識(shí)全面化;因此公司需要考慮給這些維修人員及時(shí)充電,保證設(shè)備日后的故障維修。
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機(jī)電班班長(zhǎng):xxxxxx201*年xx月xx日
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201*201*下學(xué)年工作總結(jié)
大三第一學(xué)期即將結(jié)束,作為物理與機(jī)電工程學(xué)院201*級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù)一班的班長(zhǎng),回顧這學(xué)期,我以及201*級(jí)電科一班班委會(huì),在周輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督和指導(dǎo)與物理與機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的實(shí)際特點(diǎn)和需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),狠抓學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)。其間,有一定的成果,也存在許多不足,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、明確工作方向、健全制度:
班長(zhǎng)的主要職責(zé)在于統(tǒng)籌、規(guī)劃、協(xié)調(diào)班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的定位,解決好生活中遇到的困難,及時(shí)分析、傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院的消息,能夠有效的總結(jié)同學(xué)們的心理需求與變化,按時(shí)主持班會(huì),主辦集體活動(dòng),參加會(huì)議,建立適合班級(jí)管理制度。最終有效管理班級(jí),繼續(xù)創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。如“09級(jí)電科一班班級(jí)建設(shè)制度、09級(jí)電科一班考勤制度以及財(cái)務(wù)管理制度”。
在制度的實(shí)行過(guò)程之中,還望積極得到院團(tuán)總支的支持。團(tuán)總支能夠及時(shí)賦予班長(zhǎng)或班委會(huì)的執(zhí)行力度,讓各個(gè)班的想法、制度活起來(lái)。依據(jù)自己連任大一、大二的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)管理一個(gè)大學(xué)的班級(jí)(特別是男生居多的班級(jí)),沒(méi)有一個(gè)合理約束、獎(jiǎng)罰的制度存在一個(gè)班級(jí)里,是不會(huì)讓班委會(huì)或團(tuán)總支的工作得到很順利、輕松的開展的。
方向不僅幫助自己、班委會(huì)成員在工作方面的職責(zé)定位,而且不會(huì)讓班委會(huì)成員出現(xiàn)扯皮現(xiàn)象,讓班委會(huì)成員能夠自主建立自己的責(zé)任心、及時(shí)認(rèn)真完成自己的任務(wù)。制度的實(shí)行,讓大家自覺遵守。好的制度讓同學(xué)們能夠自覺的遵守與維護(hù)集體的大小事宜。特別當(dāng)我們到了大三,同學(xué)們對(duì)團(tuán)總支主辦的活動(dòng)在以前都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò),大家很難自覺的參加與配合,這個(gè)時(shí)候一個(gè)制度的存在不僅讓大家有了公平的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰,而且讓大家多了一份自覺、旅行集體個(gè)體的職責(zé)。
二、優(yōu)化班委會(huì)的結(jié)構(gòu),提高工作效率:
大學(xué)的班干部本應(yīng)該包含班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員、組織委員、體育委員、生活委員、文藝委員、宣傳委員、心理委員等主要職務(wù)。但我覺得這些結(jié)構(gòu)不適合一個(gè)50到60人的班集體班委會(huì)的構(gòu)造。班委會(huì)應(yīng)該以“自覺為主、鍛煉為輔”的概念重組。一個(gè)50到60人的集體,職務(wù)太多和時(shí)間久了,容易出現(xiàn):大事小事最后只有班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記在做。而其他的成員容易出職責(zé)分不清、覺得事情太少、太沒(méi)有挑戰(zhàn)性、無(wú)回報(bào)而抱有一種隨便或無(wú)所謂的的態(tài)度。所以我提倡班委會(huì)到了大二之后就可以大膽的優(yōu)化結(jié)構(gòu)。如09級(jí)電科一班52人,從大二開始班委會(huì)成員只有6人。自從結(jié)構(gòu)調(diào)整之后,明顯發(fā)現(xiàn)班委會(huì)工作效率極大提高,主要體現(xiàn)在自覺、自主、有責(zé)任心、有團(tuán)結(jié)感、成就感,特別是班干部對(duì)待自己的班上就像自己的家一樣子,從不會(huì)提出脫離班委會(huì)的職務(wù)。201*級(jí)電科一班在201*年物理信息學(xué)院的“十佳班集體”評(píng)比之中,以接近第一名的成績(jī)獲得“十佳班集體”的榮譽(yù)稱號(hào),并作為我院唯一的班級(jí)在表彰大會(huì)上進(jìn)行班級(jí)風(fēng)采展示。
三、塑造良好的班級(jí)旗幟或文化:
多交流、關(guān)注。多在各宿舍走動(dòng),了解同學(xué)們的生活狀況、思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)方向或交流,及時(shí)幫助同學(xué)們解決各種難題、提供他們解決事情的方式或交流想法,很好的聽取同學(xué)們的意見并給予解答。適時(shí)召集班委會(huì)成員和寢室長(zhǎng)集中討論,交流學(xué)習(xí)、生活之中同學(xué)們主要傾向、遇到的主要困難,并提出如何從長(zhǎng)期的角度讓同學(xué)們有很好的思想覺悟與行為作風(fēng)。建立QQ、飛信群,用最好、最快的方式讓大家及時(shí)回饋各方面的信息或?qū)で髱椭那馈?/p>
強(qiáng)化個(gè)人對(duì)集體的作用。加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,從思想上認(rèn)識(shí)到09級(jí)電科一班這枚旗幟的唯一性。如開展“集體的存在與榮譽(yù)”“集體榮譽(yù)感”等的主題班會(huì),讓大家紛紛踴躍的就主題班會(huì)發(fā)言,從自己的內(nèi)心要求自己去建設(shè)與維護(hù)09級(jí)電科一班的責(zé)任與義務(wù)。
學(xué)會(huì)多犧牲、強(qiáng)化責(zé)任。班委會(huì)成員帶頭做好為集體利益犧牲的先鋒,激發(fā)、鼓勵(lì)、帶動(dòng)同學(xué)們對(duì)集體存在個(gè)人重要性的認(rèn)識(shí)與貢獻(xiàn)精神。如班委會(huì)成員主動(dòng)清掃廁所、打掃公共區(qū)的衛(wèi)生,主動(dòng)承擔(dān)班上一些不好事情的責(zé)任,帶頭參加各類考試、集體活動(dòng)等。在這些行為的帶動(dòng)與鼓舞之下,09級(jí)電科一班同學(xué)對(duì)自己宿舍的衛(wèi)生有了很高的自主性。如在物理與機(jī)電工程學(xué)院的衛(wèi)生以及校衛(wèi)生檢查評(píng)比之中,09級(jí)電科一班始終是一個(gè)模范。每次開寢室長(zhǎng)會(huì)議,說(shuō)道大家要積極搞好本宿舍衛(wèi)生時(shí),大家紛紛點(diǎn)頭表示認(rèn)可,能夠很好的認(rèn)識(shí)到搞衛(wèi)生是自己的事情。在這方面,我覺得離不開班委會(huì)的帶頭作用與各自責(zé)任心的強(qiáng)化。
學(xué)會(huì)多感恩。人只要有了感恩之心,才會(huì)想到為對(duì)方付出或貢獻(xiàn)。所以為更好的加強(qiáng)一個(gè)集體的建設(shè),我們需要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩。如本學(xué)期的“感恩主題”班會(huì),讓大家明白09級(jí)電科一班是因?yàn)?2人的存在,52人的力量才有了大家所得到的一切獎(jiǎng)助,在彼此最困難的時(shí)候52人的力量會(huì)出現(xiàn)的及時(shí)與強(qiáng)大。多拿榮譽(yù)。有的時(shí)候,人大多會(huì)擁護(hù)一個(gè)擁有很多榮譽(yù),在各方面表現(xiàn)突出的集體。實(shí)際之中一個(gè)壞的集體會(huì)更壞、好的會(huì)更好。在大一的時(shí)候班上不注重鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加校、院給類活動(dòng),不僅讓同學(xué)們失去了一個(gè)表現(xiàn)與鍛煉的舞臺(tái),而且班上總是處在榮譽(yù)的邊端,大家似乎聽到的總是在表?yè)P(yáng)其他的兄弟班級(jí)或個(gè)人,自己的班級(jí)或個(gè)人逐步的失去興趣,進(jìn)入蕭條。在后來(lái)的工作總結(jié)之中,汲取教訓(xùn),勇敢的鼓勵(lì)、帶領(lǐng)大家積極與老師做朋友,兄弟班級(jí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部成員動(dòng)員。在后來(lái)的日子里09級(jí)電科一班先后獲得物理信息學(xué)院五四頌歌團(tuán)體三等獎(jiǎng)、十佳班集體、院新生杯第一名等集體獎(jiǎng)項(xiàng)。特別在大三的“寢室我溫馨的家”PPT大三之中,我班四個(gè)參賽隊(duì)分別獲得院級(jí)一、二、三等以及優(yōu)勝獎(jiǎng),在吉大的數(shù)學(xué)建模比賽之中班上6個(gè)隊(duì)參賽,5個(gè)隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)和1個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)在這些獎(jiǎng)勵(lì)的陪伴之下,09級(jí)電科一班在個(gè)班級(jí)之間的名聲與威望逐步提升,每一位同學(xué)似乎趕到自己的責(zé)任重了,在也不像以前那么隨便了,因?yàn)樗麄冎雷约簩?duì)09級(jí)電科一班的職責(zé)與義務(wù)了“班榮,我容。班恥,我為!
注重特色建設(shè)。雖然自己都是在每一年的為難期接受班長(zhǎng)一職,也算得上大一、大二、大三的連任班長(zhǎng)。我由衷的體會(huì)到班長(zhǎng)最好只有一個(gè)干到底。一個(gè)集體在一個(gè)人的思想或意識(shí)之下建設(shè)了不久又換人難免會(huì)喪失一個(gè)集體的目標(biāo)定位,使整個(gè)機(jī)體甚至?xí)a(chǎn)生迷茫,家的感情也會(huì)相對(duì)淡一些。特色是一個(gè)集體長(zhǎng)期建設(shè)想法之一。早做打算,在一些方面特別培養(yǎng)一些人,讓他們成為一些類型的固定強(qiáng)手。在以后的工作之中開展的也會(huì)順利。如擅長(zhǎng)演講比賽的謝宛辰、文筆的于冬冬、籃球隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)員、女生的舞蹈隊(duì)、學(xué)科帶頭人、善于和事、助人的黃彪在很多事情沒(méi)有開展之前,先打聽,然后在同學(xué)們之中多做宣傳,使得同學(xué)們有一個(gè)很好的努力方向,進(jìn)入賽場(chǎng)也會(huì)滿載而歸。如學(xué)校的數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)大賽、創(chuàng)新性課題的申報(bào)、研究當(dāng)用自己的計(jì)策,更多的為未來(lái)做謀劃,將使得自己的工作如魚得水。
學(xué)會(huì)用愛。人之所以會(huì)忘不掉自己的父母,更多是因?yàn)閻。所以“愛”在大學(xué)的班級(jí)公益化管理是少不了的,通俗的說(shuō)就是“關(guān)心”。在平時(shí)的生活之中,作為班長(zhǎng)更需要注重關(guān)心同學(xué),帶頭關(guān)心同學(xué),用心關(guān)心同學(xué)。平時(shí)多主動(dòng)了解同學(xué)的困難并及時(shí)誒與幫助。在日常的獎(jiǎng)助,盡量在獎(jiǎng)助之前了解同學(xué),把獎(jiǎng)助給與最需要的同學(xué)或幫助更多的同學(xué)。每逢佳節(jié)倍思親,09級(jí)電科一班一直秉承關(guān)愛同學(xué)們的思想,并在每逢佳節(jié)依據(jù)渾南的習(xí)俗與大家一起過(guò)節(jié)日,欣賞湖南每個(gè)節(jié)日里的特色食物。在這一系列的行為之下,好事越積越多,已定不會(huì)讓你在管理上產(chǎn)生阻撓的作用,因此多“用心、真心、細(xì)心”的愛自己的同學(xué)。強(qiáng)化凝聚力。一個(gè)集體總會(huì)出現(xiàn)非常團(tuán)結(jié)與松散的時(shí)候。這就需要采取有效的措施延長(zhǎng)非常團(tuán)結(jié)時(shí)期與最小化松散期。及時(shí)察覺班上同學(xué)對(duì)集體或班委會(huì)的意見,同學(xué)與同學(xué)之間的交流情況,是了解集體團(tuán)結(jié)度最好的方式。集體的活動(dòng)、班會(huì)是加強(qiáng)與重建凝聚力最好的方式。但作為班長(zhǎng)一定要知道在什么時(shí)候應(yīng)該搞活動(dòng),搞什么,怎么搞。因?yàn)樵诜浅F(tuán)結(jié)時(shí)期一場(chǎng)活動(dòng)也許不會(huì)產(chǎn)生最大的效果。所以應(yīng)該依據(jù)自己班上的實(shí)際,適時(shí)開展班會(huì)或活動(dòng),就算團(tuán)總支要求開展什么,也盡量不要違背自己班上的實(shí)際需求。因?yàn)樽霭嚅L(zhǎng)要做一個(gè)可以自主挑起一切的班長(zhǎng)而不是一個(gè)聽之任之。如09級(jí)電科一班本學(xué)期的“感恩”與“安全第一”主題班會(huì),太陽(yáng)島燒烤、兄弟班級(jí)的籃球賽等集體形式的活動(dòng)。
四、學(xué)習(xí)要自主、要定位、要結(jié)果:
學(xué)習(xí)要自主。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),但同學(xué)們都有22歲左右了,作為班長(zhǎng)如果還強(qiáng)加的帶領(lǐng)催促同學(xué)們學(xué)習(xí)是不行的,不僅不會(huì)讓同學(xué)們感激而且還會(huì)厭惡。所以,今年的學(xué)習(xí)工作方面,我提倡同學(xué)們自主學(xué)習(xí),自覺去獲取知識(shí)。如在平時(shí)的交流或聊天之中多宣傳本專業(yè)的知識(shí)如何讓學(xué)、怎么學(xué)的話題或競(jìng)賽項(xiàng)目,表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)好同學(xué)事跡、獎(jiǎng)項(xiàng),讓同學(xué)們知道自己還需努力,還需朝那個(gè)方向去努力,以致自己能夠很好的自主學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)要定位。任何事情沒(méi)有一個(gè)明確的方向很可能會(huì)因?yàn)槊悦6艞。所以一定要讓更多的同學(xué)在學(xué)習(xí)方面定位。多與老師溝通,讓老師多在課堂講一些本專業(yè)可以朝那些方面發(fā)展、社會(huì)需要那些人才、那些人才會(huì)更火等話題。讓同學(xué)們對(duì)市場(chǎng)的需求有很好的了解,更好的確定自己的發(fā)展方向。在班上多鼓勵(lì)在某些方面有造詣的同學(xué),利用QQ群、飛信群多為大家提供一些有用的學(xué)習(xí)資源,幫助同學(xué)們對(duì)只是資源的獲取,更好的學(xué)習(xí)。如我班6人參加了嵌入式的培訓(xùn),2人參加了Java的培訓(xùn)
學(xué)習(xí)要結(jié)果。一系列的付出,都是為一個(gè)結(jié)果,那就是好成績(jī)。在學(xué)習(xí)委員的領(lǐng)頭與班委會(huì)的協(xié)助之下,09級(jí)電科一班在學(xué)習(xí)方面所獲榮譽(yù)可謂令人滿意。如英語(yǔ)四級(jí)42人通過(guò)、省計(jì)算機(jī)二級(jí)46人合格、24人通過(guò)全國(guó)家算計(jì)二級(jí)考試所以,作為班長(zhǎng)一定要讓自己、班委會(huì)和同學(xué)們明白“干什么到底是為了什么然后再去拼命的干”不僅是對(duì)自己有一種成就感而且讓大家也愿意那樣子付出。
五、學(xué)會(huì)總結(jié):一路走過(guò),只為自己留點(diǎn)什么:那就是經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。成長(zhǎng)之中的我們一定要用自己的智慧及時(shí)發(fā)現(xiàn)、改正自己的過(guò)錯(cuò),總結(jié)自己的過(guò)去,吸取教訓(xùn),勇往直前。
總結(jié)人:陳旭
班級(jí):201*級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù)一班院系:物理與機(jī)電工程學(xué)院
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