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任現(xiàn)職以來政治思想及業(yè)務(wù)工作總結(jié)1

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任現(xiàn)職以來政治思想及業(yè)務(wù)工作總結(jié)1

任現(xiàn)職以來政治思想總結(jié)

在政治思想方面,始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江總書記的“三個代表”等重要思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項(xiàng)政治活動,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任勞任怨,多次被評為本院先進(jìn)工作者。一、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,與黨中央保持高度一致

本人自參加工作以來,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),時刻與黨中央保持一致,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針,以《中華人民共和國醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等為行動準(zhǔn)則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,積極投身到江總書記提出的“三個代表”及胡錦濤書記的科學(xué)發(fā)展觀偉大實(shí)踐中,自覺運(yùn)用科學(xué)知識與“法輪功”分子、恐怖分子及一切反黨反社會主義的違反犯罪分子作斗爭。

二、樹立正確的人生觀,世界觀,熱愛本職工作,全心全意為人民服務(wù)

任現(xiàn)職以來,在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的同時,不斷接受愛國主義、集體主義、社會主義思想的再教育,正確處理國家、集體、個人三者之間的關(guān)系,在工作中不為名利、不計(jì)個人得失,任勞任怨,全心全意為人民服務(wù),爭做人民的好醫(yī)生,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),如執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、藥品管理法等。組織紀(jì)律性強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,把工作作為自己的終身追求。互學(xué)互尊,團(tuán)結(jié)協(xié)助,能正確處理好同行同事間的關(guān)系。經(jīng)常關(guān)心時事政治,閱讀各種報刊雜志,了解各項(xiàng)方針政策和醫(yī)改信息,實(shí)事求是,潔身自好,牢固樹立正確的世界觀,人生觀。

三、在工作中,樹立“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,加強(qiáng)質(zhì)量控制管理,任期內(nèi)無責(zé)任事故

熱愛本職工作,始終把病人的利益放在首位,將仁心求仁心,為病人服務(wù)為宗旨,積極投身到“三好一滿意”(服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、病人滿意)的工作中去。在臨床工作中想病人之所想,急病人之所急,在條件允許的情況下,盡可能地滿足病人的需要,做到有問必答,有疑必解,有求必應(yīng),有難必幫,得到病人及家屬的認(rèn)同和贊揚(yáng),并經(jīng)常一一婉拒病人及家屬為表示謝意而送來的錢和物。遇到特別困難的病人,主動為病人捐錢捐物,切實(shí)做到了為病人排憂解難,受到病員及同行的好評。

四、廉潔自律、秉公辦事,不徇私情,不謀私利,清白做人任現(xiàn)職以來,政治立場堅(jiān)定,積極參加縣委政府及衛(wèi)生局組織的反腐倡廉會議,樹立八榮八恥的思想觀,堅(jiān)持藥品公開招標(biāo)采購,杜絕藥品回扣,抵制不正之風(fēng)。從未受到過黨紀(jì)政紀(jì)處分。努力鉆研科學(xué)知識,不斷提高科學(xué)技術(shù)水平,在任期內(nèi)無任何醫(yī)療事故及糾紛。

二0一一年八月二十六日

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任現(xiàn)職以來政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)

岳池縣學(xué)校XXX

本人于1956年8月24日出生于岳池縣魚峰鄉(xiāng)八桅村三組。1980年10月接班從事教育工作。1988年參加四川省廣播教育學(xué)校中師函授學(xué)習(xí),1992年7月畢業(yè)。1993年6月取得小學(xué)一級教師的任職資格,續(xù)聘至今。連續(xù)教齡31年,任小教一級教師已經(jīng)18年。在學(xué)校一直擔(dān)任班主任、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)等課程。

一、思想政治方面

本人從事教育工作以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平教育理論、江澤民同志關(guān)于教育的學(xué)說和胡錦濤同志的“八榮八恥”精神,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,認(rèn)真領(lǐng)會鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論和江澤民“三個代表”思想,以及“5.31”重要講話的精神。在各項(xiàng)政治性活動中,堅(jiān)決擁護(hù)黨中央的各項(xiàng)英明決策,思想意識上與黨中央保持高度一致。在李洪志“法輪功”歪理邪說猖獗期間,保持了清醒而科學(xué)的思想頭腦,不信邪不參與,堅(jiān)決擁護(hù)黨中央對“法輪功”的堅(jiān)決取締措施和深入的批判。在新疆“7.5”暴力打砸事件中,思想穩(wěn)定,不信謠、傳謠,更不造謠。堅(jiān)守教學(xué)崗位,結(jié)合教學(xué)實(shí)際教育學(xué)生樹立科學(xué)的唯物論世界觀。

二、教學(xué)工作方面

在教育工作中,牢固樹立教育為山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的思想,忠于職守,敬業(yè)盡責(zé),任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作著;作風(fēng)正

派,團(tuán)結(jié)同志,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,堪為人表。

任職特別是任現(xiàn)職以來,認(rèn)真履行小學(xué)一級教師的崗位目標(biāo)職責(zé),刻苦鉆研教材,不斷學(xué)習(xí)、吸取現(xiàn)代先進(jìn)教育教學(xué)理念,不斷探索、總結(jié)、積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平,教學(xué)質(zhì)量逐年提升。近幾年來,本人與同事攜手同行,共同努力,為初中輸送了大批優(yōu)秀人才,特別是201*年秋,六年級2班并到我班,本來2班是村小3個班合并在一起,底子差,養(yǎng)成教育極差,當(dāng)時學(xué)生有78人,作為這么一個大班,要當(dāng)好班主任,可想而知,經(jīng)過摸索,請教,與學(xué)生打成一片,最終在畢業(yè)檢測中,名列片區(qū)前茅,優(yōu)生也達(dá)14人之多,而自己所教的數(shù)學(xué)居片區(qū)前三分之一,語文學(xué)科也進(jìn)入了前10名。201*年接受小學(xué)一年級語文,數(shù)學(xué)教學(xué)及擔(dān)任班主任工作,兩次期末檢測成績居全校第一,201*年,繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)二年級語文、數(shù)學(xué)及班主任工作,而二年級的兩次期末檢測,仍然是全校第一?傊,任現(xiàn)職十年來,所任學(xué)科教學(xué)成績都居全校同年級第一、二名或片區(qū)統(tǒng)考同年級前列。本人所負(fù)責(zé)的班級學(xué)生成績、思想品質(zhì)均獲得了雙豐收,受到了同行和社會各界的一致好評。

三、班主任工作方面

作為班主任,做好學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和為祖國培養(yǎng)“四有”新人是自己的份內(nèi)工作。從教十幾年來,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,既培養(yǎng)優(yōu)生,又呵護(hù)智商缺陷生。給他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際困難,樂于助人,曾多次護(hù)送留守兒童回家,背送生病兒童去醫(yī)院急診。

培養(yǎng)學(xué)生自尊心、自信心、求知欲和學(xué)習(xí)激情;經(jīng)常與家長們保存聯(lián)系,溝通交流,共同協(xié)作、配合、管理、教育學(xué)生,為社會培養(yǎng)合格的有用人才苗子。

四、繼續(xù)教育方面

近年來,在改革開放的經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下,自己從教信念毫不動搖,情緒穩(wěn)定,更加積極地參加各項(xiàng)教育教研教學(xué)活動,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)自修、進(jìn)修,于1992年7月以優(yōu)異的成績修完四川省廣播教育學(xué)校中師函授全部課程。在繁忙的教學(xué)工作中,積極參加各種業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)和教研教學(xué)活動,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)水平。201*年12月本人獨(dú)著的《淺談怎樣搞好村級小學(xué)的體育工作》在《岳池教研》201*年第5-6合期上發(fā)表,在201*年7月17日全縣中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課獻(xiàn)課活動中,《乘法的初步認(rèn)識》一課獲得好評。在校內(nèi),本人積極搞好小學(xué)教研工作,爭上合格課、優(yōu)質(zhì)課,并多次為全校小學(xué)教師上示范課,對年輕教師的進(jìn)步起到了一定的促進(jìn)作用。同時,本人認(rèn)真搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

總之,本人任現(xiàn)職以來,大膽工作,銳意進(jìn)取,主動為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、排憂解難;積極參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”、作風(fēng)建設(shè)等思想政治建設(shè)和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動;認(rèn)真履行了崗位目標(biāo)職責(zé),圓滿而突出地完成了所任學(xué)科的教學(xué)任務(wù)以及學(xué)校分配的其它工作。

201*年12月9日

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