201*-201*學年度政教處工作總結

郯城第五中學201*-201*學年度第一學期

政教處工作總結

201*-201*學年度第一學期，政教處按照上級教育部門和學校工作的要求，在校領導班子的領導下，全面貫徹落實上級文件精神，圍繞校園文化建設、學生安全及德育教育等核心內容，積極開展各類主題教育活動，以認真的態(tài)度，求實的作風較好地完成既定工作任務和學校臨時指派的任務，現(xiàn)總結如下：

一、抓常規(guī)管理，促養(yǎng)成教育。

常規(guī)活動:每周一各班級輪流升旗儀式、郯城五中大課間操、學生儀容儀表檢查、學生自主管理，檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學生會對每天的檢查做到當天公布，每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀律等，而且還不定時的常規(guī)檢查。通過活動，培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，這對學生的可持續(xù)發(fā)展，奠定了扎實的基礎。二、加強校園安全管理，防范安全隱患。

1、認真落實《開學第一課》教育活動，系列開展平安校園構建活動。

2、學期初簽訂層層安全責任書，包括門衛(wèi)安全責任書、各處室安全責任書、班主任安全責任書、學生交通安全、防溺水安全等責任書，把安全責任層層落實，切實讓安全落到實處。

3、規(guī)范學生請假離校制度。如果事假，必須經班主任向家長核實；如果病假，須有班主任簽字；請假學生到門衛(wèi)處登記，經門衛(wèi)及值日領導同意，學生才能出/離校門。

4、根據縣教育局有關文件精神，認真逐項落實要求。政教處人員及班主任每周自查管制刀具、煙、火柴等危險物品。每周一次校舍安全排查，包括校園治安、消防用電、食品安全等方面，對發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了整改措施。每周召開班主任會議，每周對學生進行具體的安全主題班會教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、應對地質災害、應對冰凍雨雪天氣等)，認真開展活動，并且及時寫出總結材料。

5、本學期每月進行一次安全演練，演練有方案有具體的落實及總結，演練效果良好，切實提高師生安全意識及增強自護能力。

6、本學期，繼續(xù)加強校門口迎送學生制度，每天安排值日領導值班、校園巡查以及寢室管理等，政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤，確保校園師生安全不出事故。

7、每逢節(jié)假日，學校安排人員值班，確保校園衛(wèi)生、財產安全及上級文件的處理，放假前會通過致家長一封信或校訊通告知家長，做好學生的安全教育及防范。

三、多渠道開辟育人陣地，提高學生文明道德修養(yǎng)。

1.通過召開主題班會，對學生進行思想教育。主題班會是對學生思想教育的主要陣地，本學期充分利用班會這個育人基地，要求班主任對班會認真?zhèn)湔n，精心組織和設計，力求班會主題鮮明，形式多樣，內容充實，從而起到教育學生的目的。

2.利用周一的升國旗儀式及國慶等重大節(jié)假日，結合時事對學生進行愛國、感恩、文明教育，從而對學生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高，收到了良好效果。

3、充分利用班報、校宣傳欄、墻壁文化、制作的條幅和標語，以輔助各種活動，促使學生文明道德素養(yǎng)的提升，營造健康文明的校園。

4、結合縣局下發(fā)文件，開展德育育人活動，如參加經典誦讀大賽，榮獲一等獎；參加全縣校園藝術節(jié)大賽，榮獲兩個一等獎，一個二等獎；母親節(jié)簽名寄語活動、紅色經典歌曲傳唱活動、走進歸昌鄉(xiāng)敬老院、“美麗街道、清潔校園”、綜合實踐活動、家訪活動等。通過開展宣傳、實施、總結等具體的活動，全面提升了學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，從而營造了一個積極向上、文明禮貌的美好校園。

四、小結：

一學期以來，我們做了一些扎實有效的工作，取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。大體來說有一下幾個方面：

1、對班主任教師的培訓尚需加強，包括師德規(guī)范、工作方法的培訓，應該使全體班主任教師從嚴要求自己，注重教師專業(yè)化，從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。

2、對學生主體性教育的德育形式尚需完善，因為有不少學生面對學習存在困惑或者有厭學情緒，這說明心理健康教育還不到位，與家長的溝通交流也不足。

今后，政教處將繼續(xù)保持真抓實干的作風，為保障我校具備良好的校風，進一步提高我校學生的綜合素質，在現(xiàn)有成績的基礎上繼續(xù)努力，使我校的政教工作上一個新臺階。

郯城縣第五中學政教處

201*、12、18

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201*-201*學年度第一學期政教處工作總結

201*-201*學年度第一學期，新程街小學政教處按照上級教育部門和學校工作的要求，在校領導班子的領導下，全面貫徹落實上級文件精神，圍繞校園文化建設、學生安全及德育教育等核心內容，積極開展各類主題教育活動，以認真的態(tài)度，求實的作風較好地完成既定工作任務和學校臨時指派的任務，現(xiàn)總結如下：

一、抓常規(guī)管理，促養(yǎng)成教育。

常規(guī)活動:每周一各班級輪流升旗儀式、大課間操、學生儀容儀表檢查、學生自主管理，檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。每天政教值班除考勤、檢查衛(wèi)生、紀律、路隊等，還不定時的進行常規(guī)檢查。通過活動，培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，這對學生的可持續(xù)發(fā)展，奠定了扎實的基礎。

二、加強校園安全管理，防范安全隱患。

1、認真落實《開學第一課》教育活動，系列開展平安校園構建活動。

2、學期初簽訂層層安全責任書，包括門衛(wèi)安全責任書、值班教師安全責任書、班主任安全責任書，把安全責任層層落實，切實讓安全落到實處。

3、規(guī)范學生請假離校制度。無論是病事假，只要是學生在校期間中途離校，必須由家長在離校單上寫清楚離校原因，并簽上家長的姓名，然后經班主任核查簽字后，再送至門崗值班人員簽字，家長方可開帶學生離校。

4、根據上級有關安全方面的文件精神，認真逐項落實要求。政教處和后勤人員及班主任每周自查管制刀具、煙、火柴等危險物品。每周一次校舍安全排查，包括校園治安、消防用電、用水等方面，對發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了整改，并及時填寫安全排查表和安全臺賬。

5、利用班主題隊會及制作手抄報、黑板報的形式，加強對學生的安全教育和掌握自我防護知識的宣傳，逐漸提高學生們的安全意識和提升學生們的自我保護能力。

6、本學期進行了兩次安全演練，演練有方案有具體的落實及總結，演練效果良好，切實提高了師生安全意識，同時也增強了師生們的自護能力。

7、本學期，繼續(xù)加強校門口迎送學生制度，每天安排值日領導值班、校園巡查等，政教人員每天也安排人員課間分工執(zhí)勤，確保校園師生安全不出事故。

8、每逢節(jié)假日，學校安排人員值班，確保校園衛(wèi)生、財產安全及上級文件的處理，放假前會通過致家長一封信或校訊通告知家長，做好學生的安全教育及防范。

9、加強法制學習，提高教師們的法律意識。

本學期，政教處在校領導的指導下，把憲法、教師法、環(huán)境保護法、道路交通安全法、少年兒童保護法、經濟法、勞動法、教師職業(yè)道德、安全管理處罰條例等法律法規(guī)，整理裝訂成冊，每個教研組一份，利用每周一例會時間，或周四業(yè)務學習時間，抽出10至25分鐘的時間，在教研組長的帶領下一起學習。

三、多渠道開辟育人陣地，提高學生文明道德修養(yǎng)。

1.通過召開主題班會，對學生進行思想教育。主題班會是對學生思想教育的主要陣地，本學期充分利用班會這個育人基地，要求班主任對班會認真?zhèn)湔n，精心組織和設計，力求班會主題鮮明，形式多樣，內容充實，從而起到教育學生的目的。

2.利用周一的升國旗儀式及國慶等重大節(jié)假日，結合時事對學生進行愛國、感恩、文明教育，從而對學生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高，收到了良好效果。

3、充分利用班報、校宣傳欄、墻壁文化、制作的條幅和標語，以輔助各種活動，促使學生文明道德素養(yǎng)的提升，營造健康文明的校園。

4、深入開展“誦讀經典傳承文明”系列活動。

（1）、每天早自習，各班按照不同學段的內容開展中華經典誦讀活動。師生集體共讀經典，共賞美文，進行經典吟誦、演講，分組背、個別背、接龍背、默背等學習游戲活動，為經典誦讀拓展更寬的道路。

（2）、以落實“充分發(fā)揮實效性預習，挖掘學生語文學習潛能，全面提高語文課堂教學效率”為抓手，積極倡導“長課短教、多讀精講”的課堂教學運作模式，擠出時間，每雙周班主任老師可單獨開辟出一節(jié)課作為語文課外閱讀指導課，開展經典鑒賞、誦讀指導或班級讀書會，努力激發(fā)濃厚的閱讀興趣，營造書香班級、書香校園的氛圍。

（3）、班主任老師每天要與學生共同進行誦讀活動。每節(jié)語文課前準備2分鐘，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，學生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學生做帶讀的小老師。每周四語文早讀時間將本周所吟誦的古詩文進行簡單的講解賞析，或進行誦讀指導。

（4）、班主任每月可抽出一至兩節(jié)班隊課作為經典誦讀活動課，將本月所吟誦的古詩文全面復習，或在班級內舉行吟誦表演。

在學校營造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經典誦讀活動，營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

5、一個學期以來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，本學期，我校被評為省級依法治校先進單，省級衛(wèi)生先進單位，平頂山市教科研先進單位，平頂山市勤工儉學先進單位，在平頂山市第五屆田徑運動會上名列第二名，在區(qū)第一屆科技創(chuàng)新活動中獲二等獎，受到了上級領導的充分肯定。。

四、小結：

一學期以來，我們做了一些扎實有效的工作，取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。大體來說有一下幾個方面：

1、缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進取的精神，在德育教育工作中不能放開手腳，拓展思維、創(chuàng)新的經驗太少。

2、學生在學習、衛(wèi)生、生活中仍然有不良習慣，體現(xiàn)在衛(wèi)生主動性不夠，自覺性養(yǎng)成不夠；行為舉止與學校的要求還有一段距離。生活上在與在校不一致現(xiàn)象很嚴重。

3、對班主任教師的培訓尚需加強，包括師德規(guī)范、工作方法的培訓，應該使全體班主任教師從嚴要求自己，注重教師專業(yè)化，從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。

4、對學生主體性教育的德育形式尚需完善，因為有不少學生面對學習存在困惑或者有厭學情緒，這說明心理健康教育還不到位，與家長的溝通交流也不足。

5、學校特色教育還需進一步拓展和加強。五、今后設想。

進一步探索如何根據本校學生的實際情況開展更有效的德育教育工作，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育和誠信教育，樹立良好的校風和學風。以德治校，注重養(yǎng)成教育，進一步完善我校特色德育工作，以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動活潑的群體活動教育人；以切實可行的文為規(guī)范引導人。以活動為依托，以讓學生學會做人為落腳點，營造一流的文明校園。

新程街小學政教處

201*-1-27

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