201*年上學(xué)期高一歷史教學(xué)工作總結(jié)
201*年上學(xué)期高一歷史教學(xué)工作總結(jié)
凌靜
光陰似流水,轉(zhuǎn)眼間,就臨近期末了。這期間我對(duì)自己的工作有了更多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、思想方面:
能夠積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),例如認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,深入理解胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的深刻內(nèi)涵,把社會(huì)主義榮辱觀教育落實(shí)在工作、學(xué)習(xí)、社會(huì)中。
作為一名教師,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦。積極地參加了學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)活動(dòng),提升自己的教學(xué)理論水平。并加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),尤其是對(duì)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育發(fā)》的學(xué)習(xí),做到依法執(zhí)教;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。
二、教學(xué)方面:
本學(xué)期擔(dān)任高一5個(gè)班的教學(xué)工作。針對(duì)學(xué)生剛從初中轉(zhuǎn)入高中的實(shí)際情況,著重從扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)入手,并通過對(duì)具體史實(shí)的講解,逐步提高學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義、辯證唯物主義分析歷史事件、評(píng)價(jià)歷史人物的能力,幫助學(xué)生完成從初中的“是什么?”到高中探討“為什么?”的轉(zhuǎn)變。
1、備課方面:本學(xué)期以來,我的大部分時(shí)間是花在教學(xué)方面。其中,備課占了大部分的時(shí)間!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,要上好一堂課,沒有備好課是不行的。備課時(shí)我能夠認(rèn)真鉆研教材、教師用書、課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向同教研組的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,反復(fù)觀看教學(xué)錄像,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和同組有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)的時(shí)候,我把一些典型的練習(xí)題用電腦打在屏幕上,讓學(xué)生一起做,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生思考的主動(dòng)性。我發(fā)現(xiàn),如果一堂課我準(zhǔn)備的充分了,有把握了,上起課來也就自信多了,學(xué)生反應(yīng)的也比較積極。相反,有時(shí)因?yàn)榉N種原因,我不能及時(shí)備課,或者有些教學(xué)環(huán)節(jié)處理的不到位,整個(gè)課堂的教學(xué)效果很不理想。所以,今后我將嚴(yán)格要求自己提前兩個(gè)星期備課,并將學(xué)期備課、單元備課、課時(shí)備課有機(jī)結(jié)合起來。
2、聽課方面:開展聽課活動(dòng)是一種提高教學(xué)的最行之有效的辦法。本學(xué)期,我能夠按要求聽完7節(jié)課,除了聽指導(dǎo)教師的課外,我還聽了其他年段、其他學(xué)科老師的課。每個(gè)老師在教學(xué)中都有其出色的地方,不同的教學(xué)方法產(chǎn)生了不同的效果。通過聽課,我發(fā)現(xiàn)自己的不足,并在教學(xué)中及時(shí)地糾正;
通過聽課,我也學(xué)到了很多老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在教學(xué)實(shí)踐中適當(dāng)?shù)貞?yīng)用。
3、幫扶方面:通過一次的單元測(cè)試和期中考試,我對(duì)各個(gè)班級(jí)學(xué)生的歷史水平有了大致的了解。依據(jù)考試成績(jī)以及個(gè)別學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,我制定了幫扶計(jì)劃并給予實(shí)施。我主要是利用晚自習(xí)的時(shí)間對(duì)幾次成績(jī)均不及格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。
學(xué)海無崖,特別是作為一名教師,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的素養(yǎng)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能以身作則,樹立榜樣。這是我近一學(xué)期來的最大感受。
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201*年上學(xué)期高二歷史教學(xué)工作總結(jié)
袁經(jīng)程
本學(xué)期在學(xué)業(yè)水平測(cè)試之前,我擔(dān)任了五個(gè)班的歷史教學(xué)任務(wù),分別是279班、280班、282班、287班和288班,其中279班和287班是文科班,280班、282班和288班是理科班。圍繞著學(xué)業(yè)水平考試而進(jìn)行復(fù)習(xí)。在學(xué)業(yè)考試之后,我就主要擔(dān)任兩個(gè)文科班的歷史教學(xué),進(jìn)行選修三的新課講授。以上是我一個(gè)學(xué)期以來的主要工作任務(wù)。
一個(gè)學(xué)期以來,在學(xué)校行政和黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在高二年級(jí)組的具體指導(dǎo)和組織下,在高二歷史備課組的認(rèn)真研究和精心安排下,扎實(shí)努力,精意求真,開拓進(jìn)取,做了大量的工作,取得了顯著的成績(jī)。下面就將本學(xué)期的主要工作和取得的成績(jī)做如下總結(jié):一、本學(xué)期的主要工作有:
(一)不折不扣地完成了各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的任務(wù)。堅(jiān)持備課、上課、
批改作業(yè)、晚自習(xí)輔導(dǎo)和課后反思等教學(xué)環(huán)節(jié),每堂課前都做了精心的備課,認(rèn)真上課,向45分鐘要效益,課后堅(jiān)持批改作業(yè)、晚自習(xí)輔導(dǎo)時(shí)集中解決疑難問題以及做好教學(xué)反思工作。另外,在每次周考和月考后走認(rèn)真地做了考試分析和講評(píng)工作。
(二)認(rèn)真扎實(shí)地做好了高二歷史學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)的工作。本學(xué)期
的最主要的一項(xiàng)工作就是迎接6月份全省的學(xué)業(yè)水平統(tǒng)考,為此,在高二歷史備課組的統(tǒng)一規(guī)劃下,統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料,統(tǒng)一課堂教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試試題。統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料指的是我們高二歷史教師都以湖南省教育廳的學(xué)業(yè)水平考試要點(diǎn)為主要資料;統(tǒng)一課堂教學(xué)內(nèi)容指的是我們都以考試要點(diǎn)作為主要講課內(nèi)容;統(tǒng)一作業(yè)指的是我們都以湖南省教育廳的學(xué)業(yè)水平考試梯度練習(xí)作為統(tǒng)一要做得作業(yè);統(tǒng)一考試試題指的是我們高二的每次模擬考試都統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行、統(tǒng)一考試內(nèi)容。經(jīng)過近四個(gè)月的艱苦努力,學(xué)生在6月11號(hào)歷史考試中普遍感覺良好。
(三)針對(duì)新課程改革背景下的高中歷史教學(xué),加大了科研力度。
第一,本學(xué)期堅(jiān)持在每周集體備課活動(dòng)中都精心準(zhǔn)備,積極參加并發(fā)言,同其他同事一道研究新課程背景下遇到的教學(xué)問題并一起尋找解決問題的方法,尤其是向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。一個(gè)學(xué)期以來,我們都使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),碰到了許多關(guān)于教學(xué)課件的問題,為此,我們?cè)诿恐艿募w備課時(shí)間里都積極探討課件的內(nèi)容和制作方法。第二,積極參加區(qū)教研室和市教科所組織的新課程背景下的論文撰寫,還參加了學(xué)校組織的教學(xué)比武活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。第三,針對(duì)多媒體輔助教學(xué)這一新鮮事物,我專門進(jìn)行了思考和分析,從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),探討如何最有效地發(fā)揮多媒體輔助手段的作用,但又不妨礙正常的課堂教學(xué)內(nèi)容的講授。第四,我主動(dòng)同其它學(xué)校的同行予以交流教學(xué)心得,吸取他們對(duì)我的教學(xué)有益的經(jīng)驗(yàn)和方法。此外,還不斷地從互聯(lián)網(wǎng)上尋找和積累新的教學(xué)資源,并加以充分的利用。二、本學(xué)期取得的主要成績(jī)有:
第一、在教學(xué)方面,所教班級(jí)的考試成績(jī)?cè)谌昙?jí)考前。本學(xué)
期舉行的月考、期中考試中,我所教的班次的成績(jī)都考前,尤其突出的是287班,該班的考試成績(jī)?cè)谌昙?jí)同類班級(jí)中每次都是第一,而且是遙遙領(lǐng)先。
第二、在科研方面,取得了撰寫論文等方面的好成績(jī)。在參加
201*年全市中學(xué)論文評(píng)比中,我所撰寫的《淺議課改背景下多媒體輔助高中歷史教學(xué)應(yīng)注意的問題》一文獲得了全市壹等獎(jiǎng)。
“一分耕耘,一份收獲”。一個(gè)學(xué)期以來,在工作中,我取得了比較大的成績(jī),但成績(jī)只屬于過去,況且在實(shí)際的工作中也存在很多的不足,這都需要我在今后的工作中更加努力,爭(zhēng)取以后取得更大的成績(jī),為實(shí)現(xiàn)我校創(chuàng)建省示范性中學(xué)而繼續(xù)奮斗。
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