201*學(xué)年綜合組工作總結(jié)

201*學(xué)年綜合組工作總結(jié)

充實(shí)而快樂(lè)的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的一學(xué)年時(shí)光中度過(guò)。我們綜合組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，其體現(xiàn)在教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高上，體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來(lái)，教師的意識(shí)前所未有的“前衛(wèi)”起來(lái)，教師的改革前所未有的大膽起來(lái)。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力。

在學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處指揮下，通過(guò)全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。

制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，鼓勵(lì)教師深鉆教學(xué)。本學(xué)期教研組活動(dòng)中要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。遠(yuǎn)程教育與學(xué)科的整合是我組全新的教學(xué)理念新的學(xué)科，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，激活學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，是我們教師必須掌握的一種教學(xué)技能。全組教師互幫互學(xué)、我們每個(gè)人為了那40分鐘的一節(jié)課努力地在探索著學(xué)科整合新理念在教學(xué)中的體現(xiàn)。新穎的教學(xué)激發(fā)了學(xué)生的思維也調(diào)動(dòng)了老師的激情。全組教師邊學(xué)邊干。

2、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。

我們教研組人員少，學(xué)科繁多。我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛(ài)。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來(lái)，大家互相幫助合作完成。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。3、推出高質(zhì)量的公開(kāi)課。

一學(xué)年來(lái)我們組每人都上了至少一堂高質(zhì)量的公開(kāi)課、示范課。這些研討課都經(jīng)過(guò)了反復(fù)試教，精心準(zhǔn)備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評(píng)，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。

4、辛勤地付出，豐碩的成果。

經(jīng)過(guò)一學(xué)年的辛勤付出，我們綜合組的老師們也獲得了不少榮譽(yù)。

宋毅老師帶領(lǐng)的乒乓球隊(duì)在市小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子團(tuán)體第三、單打第二。宋毅老師帶領(lǐng)的男子籃球隊(duì)在云山共同體小學(xué)生男子籃球賽中獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。胡小吉老師的論文《英語(yǔ)課堂，因“閱讀”而精彩》獲市教學(xué)論文三等獎(jiǎng)。胡小吉老師在201*學(xué)年市英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。

章小珍老師《興趣是輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量課堂教學(xué)的良藥的課例研究》獲金華市二等獎(jiǎng)。章小珍老師《小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)字教學(xué)淺談》經(jīng)蘭溪已經(jīng)送金華評(píng)審。

章小珍老師和胡小吉老師的《農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)的研究》的課題已在金華市立項(xiàng)。

5、不足與今后打算：

我組需要進(jìn)一步加強(qiáng)綜合組各項(xiàng)制度建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)綜合教研組所有學(xué)科的常規(guī)管理工作。教研活動(dòng)要注重形成一定的制度，使每一位教師對(duì)教研組的管理工作形成一定的共識(shí)，要認(rèn)真抓好每一次活動(dòng)的開(kāi)展，盡可能的調(diào)動(dòng)全組成員的工作積極性。需要注重發(fā)揮全組教師的集體力量，更加注重每一位教師的參與，爭(zhēng)取把本組的教學(xué)教研工作上一個(gè)臺(tái)階。細(xì)數(shù)過(guò)去之時(shí),昨天已在我們的回顧中留下了她永遠(yuǎn)的痕跡，我們相信在明天的教學(xué)工作中又有新的、我們將要留下的精彩的痕跡。相信我們綜合組的各位成員能接受新的挑戰(zhàn)，堅(jiān)信自己能行，也讓我們明天的工作更行！

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201*201*學(xué)年度下學(xué)期

綜合組工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度下學(xué)期綜合組工作總結(jié)

經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的忙碌，我們又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的工作，在放假前對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，查找不足，加以改進(jìn)，總結(jié)長(zhǎng)處，加以發(fā)揚(yáng)。

一、思想方面：全組都能認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺(jué)悟，團(tuán)結(jié)協(xié)作，貫徹黨的教育方針，講奉獻(xiàn)不索取、廉潔叢教，得到廣大師生的認(rèn)可。

二、業(yè)務(wù)方面：在本學(xué)期一直通過(guò)各種形式加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加崗位大練兵活動(dòng)認(rèn)真完成學(xué)校師訓(xùn)、培訓(xùn)等活動(dòng)，全組成員積極自學(xué)，經(jīng)常組織集體學(xué)習(xí)，用各種手段和方法努力提高組員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能，都能很好地勝任本職工作，在此基礎(chǔ)上都能努力更新觀念、勇于開(kāi)拓、大膽實(shí)踐，積極參與教育教學(xué)的改革工作，并取得了一定的成果和成績(jī)。

三、校本教研方面：全組教師認(rèn)真把教研工作做實(shí)、做好，教學(xué)工作科研先行，以多種方式加強(qiáng)組內(nèi)教研活動(dòng)，加強(qiáng)了集體備課，備課教程中遇到問(wèn)題及時(shí)交流，及時(shí)解決。加強(qiáng)了對(duì)新知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握最新的IT知識(shí)，以更好地勝任本職工作。

四、保質(zhì)保量地完成了教育學(xué)習(xí)工作，嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)的要求完成了教學(xué)工作，加大了集體備課力度，備好課、備精課，認(rèn)真上好每個(gè)四十五分鐘，提高了課堂效率和效果。

五、安全工作：安全重于泰山，全組教師把各項(xiàng)安全應(yīng)

急預(yù)案牢記于心，頭腦中不松安全這根弦，本學(xué)期我組無(wú)事故，保障了師生及設(shè)備和安全。

六、其他各項(xiàng)工作：

1、成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析：準(zhǔn)確及時(shí)，為學(xué)校成績(jī)分析及教學(xué)決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

2、材料及試題的打印：及時(shí)準(zhǔn)確、排版合理美觀、行文符合要求。

3、電腦維修及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)：平時(shí)定期維護(hù)，把各種故障和病毒防患于未然，保障了設(shè)備的完成及正常運(yùn)行。

4、培訓(xùn)工作：發(fā)揮了我組優(yōu)勢(shì)，提高了我校教師的信息素質(zhì)和信息能力，加快了我校的教育信息化進(jìn)程。

七、迎檢工作：本學(xué)期我校承擔(dān)了多項(xiàng)上級(jí)部門(mén)迎檢工作，在沒(méi)有打字員的情況下，我組的三位微機(jī)教師承擔(dān)了所有的迎檢材料打印工作，我學(xué)校圓滿完成迎檢工作做出了貢獻(xiàn)。

在本學(xué)期末我們將進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)，找出工作中的不足，把今后的各項(xiàng)工作做得更好。

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