五個(gè)一活動(dòng)階段性總結(jié)

為確保市教育局組織的“五個(gè)一”工程的順利開(kāi)展，我班在去年成功實(shí)施成長(zhǎng)工程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校制定的《“五個(gè)一“成長(zhǎng)工程實(shí)施方案》，結(jié)合我班學(xué)生的實(shí)際情況，制定出了本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。

一、在學(xué)生中大力宣傳市教育局的“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程的內(nèi)容，并為學(xué)生、班級(jí)實(shí)施該工程創(chuàng)造良好的物質(zhì)與精神上的條件。我班從以下幾個(gè)方面入手：

1、發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄。學(xué)校向?qū)W生開(kāi)放圖書(shū)室，開(kāi)設(shè)閱讀課，增設(shè)閱報(bào)欄，加大學(xué)生的閱讀時(shí)間，加強(qiáng)校園廣播力度等方式開(kāi)闊學(xué)生的視野，讓學(xué)生盡可能多地熟悉英模人物的事跡，讓他們自己確立一位心中崇拜的英雄，樹(shù)立心中的榜樣。

2、確立一條激勵(lì)向上的人生格言。讓學(xué)生輪流每天都在校園內(nèi)的宣傳黑板上寫(xiě)一條自己最喜愛(ài)的人生格言，并將評(píng)選出的學(xué)習(xí)標(biāo)兵的人生格言制作成宣傳版面，在宣傳欄張貼、公布，讓所有的學(xué)生都受到啟發(fā)、教育，得到鼓勵(lì)，共同提高。

3、練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目。根據(jù)每位學(xué)生的不同情況和個(gè)人愛(ài)好，自由選擇一項(xiàng)自己最喜愛(ài)的體育項(xiàng)目，通過(guò)體育課和課外活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)鍛煉。例如：籃球、乒乓球、排球、體操、武術(shù)等，以強(qiáng)健自己的體魄，發(fā)展自己的愛(ài)好。

4、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛(ài)好。班級(jí)通過(guò)定期舉行音樂(lè)比賽、繪畫(huà)比賽、普通話比賽、舞蹈大賽、文藝晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式，確保每一位學(xué)生都參與，讓每一位學(xué)生都能在活動(dòng)中有所感受，有所提高，為學(xué)生提供展示才能、體驗(yàn)成功的寬廣舞臺(tái)。

5、擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位。通過(guò)開(kāi)展定期到敬老院清理衛(wèi)生、幫助老人整理物品，到公路兩邊清理冬青叢雜物，清掃教室、宿舍衛(wèi)生、校園內(nèi)及周邊衛(wèi)生等方式，讓學(xué)生們參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，得到鍛煉。

二、具體實(shí)施：

1、“我是班級(jí)的小主人”班級(jí)內(nèi)班干部的選聘。每一位熱心班級(jí)事務(wù)的同學(xué)都可在班內(nèi)發(fā)表競(jìng)選演講，讓同學(xué)們選出自己的班干部，提高同學(xué)們自我管理的能力。

2、慶祝教師節(jié)文藝演出。各班組織學(xué)生排練文藝節(jié)目，在教師節(jié)前在班內(nèi)演出，選出的優(yōu)秀節(jié)目參加全區(qū)教師節(jié)慶祝大會(huì)的文藝演出，向教師節(jié)獻(xiàn)禮。

3、利用周三下午的課外活動(dòng)組織學(xué)生參加合唱、舞蹈、國(guó)畫(huà)、素描、乒乓球、籃球、長(zhǎng)跑、足球等興趣小組活動(dòng)，使每一個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好特長(zhǎng)。

201*年9月：“我的人生格言”評(píng)選。各班組織學(xué)生在黑板上抄寫(xiě)自己的格言，并評(píng)選出本班中優(yōu)秀的格言，參加學(xué)校的人生格言評(píng)選。

201*年10月：“慶祝祖國(guó)生日，重溫英雄事跡”演講比賽。通過(guò)學(xué)生搜集、整理革命英雄的事跡，使學(xué)生在心目中樹(shù)立起榜樣。

年月：“講英雄故事”活動(dòng)，搜集我們當(dāng)?shù)卦谛梁ジ锩�、抗日�?zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝、對(duì)越反擊戰(zhàn)

中涌現(xiàn)出的革命英雄，在班內(nèi)舉行的主題班會(huì)中講述其英雄故事。

年月：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

年月：“感恩母親”征文、演講比賽。年月：“攥緊手、彎彎腰”主題活動(dòng)。

擴(kuò)展閱讀：大學(xué)生黨員“五個(gè)一”工程活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)生黨員“五個(gè)一”工程活動(dòng)總結(jié)

重視黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉是我黨一脈相承的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)生黨員是在校學(xué)生中的精華和骨干，是學(xué)校黨組織與青年學(xué)生聯(lián)系最緊密的紐帶和橋梁。為貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨總支建設(shè)的要求，充分發(fā)揮黨組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用，軟件技術(shù)學(xué)院積極響應(yīng)校黨總支的號(hào)召，在學(xué)院學(xué)生黨員中發(fā)起了“五個(gè)一”(即每個(gè)黨員聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、一個(gè)宿舍、一個(gè)特殊學(xué)生、一個(gè)入黨積極分子、每學(xué)期為學(xué)院做一件好事)特色主題教育活動(dòng),得到了廣大學(xué)生黨員的積極反響并做出了顯著的成績(jī)。

學(xué)院力避形式主義、不做表面文章，真正做到步步為營(yíng)，環(huán)環(huán)相扣，方案有人思考，工作有人布置，活動(dòng)有人組織，任務(wù)有人落實(shí)，同時(shí)為避免學(xué)習(xí)形式單調(diào)，效果不佳，并開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的活動(dòng)，來(lái)鞏固學(xué)習(xí)效果，加深印象。

在“黨員聯(lián)系班級(jí)”特色主題活動(dòng)中,學(xué)生黨員協(xié)助輔導(dǎo)員圍繞學(xué)院中心工作，參與制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃；并定期、不定期深入班級(jí)，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)，班團(tuán)干會(huì)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，傳輸積極健康的觀念，并注意發(fā)現(xiàn)、挖掘班級(jí)中的優(yōu)秀學(xué)生，引導(dǎo)其主動(dòng)向黨組織靠攏，及時(shí)向所在黨支部匯報(bào)，經(jīng)常找他們談心教育，鼓勵(lì)他們積極要求進(jìn)步。不僅提高了普通學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí),也提升了學(xué)員自己的先鋒帶頭作用。

為推進(jìn)宿舍文明建設(shè)，積極配合我院的教育人才培養(yǎng)工作，營(yíng)造一

個(gè)溫馨、舒適、高雅的學(xué)習(xí)氛圍的背景下,學(xué)員們積極策劃組織了“寢室文化評(píng)比活動(dòng)”讓同學(xué)們真實(shí)感受到在校生活的樂(lè)趣，使同學(xué)們真正感受到了在學(xué)校大家庭中的歡樂(lè)和諧的氣氛。

在實(shí)踐“黨員聯(lián)系特殊學(xué)生”特色主題活動(dòng)中,每位黨員聯(lián)系一名特殊學(xué)生，黨員及時(shí)了解掌握了該特殊學(xué)生的情況，抓住學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問(wèn)題，啟發(fā)覺(jué)悟，提高認(rèn)識(shí)，幫助他們解決實(shí)際困難和問(wèn)題，起到督促、幫助、引導(dǎo)的作用。使特殊學(xué)生切實(shí)體會(huì)到了黨組織的溫暖,并逐步從陰影、挫折和自卑中走出，擁有了更積極樂(lè)觀自信的生活態(tài)度和勇于承擔(dān)、面對(duì)困難的勇氣。

為了鞏固和拓展入黨積極分子的黨知識(shí)、黨理論，增強(qiáng)基層黨組織創(chuàng)造力。學(xué)員們自發(fā)開(kāi)展了聯(lián)系入黨積極分子的“素質(zhì)拓展活動(dòng)”活動(dòng)期間，院內(nèi)優(yōu)秀黨員與入黨積極分子進(jìn)行多次互動(dòng)，這些優(yōu)秀黨員以身授教，加強(qiáng)入黨積極分子們對(duì)黨的了解。

在學(xué)員們貫徹落實(shí)服務(wù)同學(xué)、服務(wù)大眾的同時(shí),也不忘回饋母校、服務(wù)學(xué)院,并對(duì)黨員先進(jìn)性教育工作開(kāi)展了每位黨員進(jìn)行為期一個(gè)月的“圖書(shū)館義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)”。黨員在活動(dòng)期間在圖書(shū)館對(duì)書(shū)籍進(jìn)行維修、分類(lèi)、統(tǒng)計(jì)以及對(duì)館內(nèi)衛(wèi)生的監(jiān)督和打掃的工作。學(xué)員們用認(rèn)真的態(tài)度，高昂的工作精神，使圖書(shū)館的工作井井有條的進(jìn)行,也為其他同學(xué)帶來(lái)了方便。

本次特色主題教育活動(dòng)在校黨委、校先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，在校督導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在學(xué)院“五個(gè)一”工程活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織下，在各支部和全體黨員的積極參與下，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了階段性成果。院黨總支深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“五個(gè)一”工程的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)抓好我院黨員服務(wù)學(xué)院自覺(jué)性和責(zé)任感，使全體黨員能以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到實(shí)踐“五個(gè)一”活動(dòng)中去。通過(guò)多種渠道的廣泛動(dòng)員和多種形式的學(xué)習(xí)，我院廣大黨員精神面貌為之一振，出現(xiàn)了良好的開(kāi)端，黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)有了積極的變化，我院各項(xiàng)工作得到了不同程度的促進(jìn)和推動(dòng)，全院黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的好勢(shì)頭，為順利轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

創(chuàng)業(yè)易，守成難。我院開(kāi)展實(shí)踐“五個(gè)一”工程活動(dòng)開(kāi)了一個(gè)好頭，但我們也清醒地看到，如何繼續(xù)發(fā)揮黨員帶頭作用，使“五個(gè)一”工程活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展，任務(wù)仍很艱巨。為此，我們提出了一下幾點(diǎn)措施：

1、營(yíng)造氛圍，加強(qiáng)宣傳。要對(duì)在各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)的共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，運(yùn)用先進(jìn)典型教育黨員，組織黨員學(xué)習(xí)身邊的典型。積極開(kāi)展服務(wù)學(xué)院、服務(wù)學(xué)生的活動(dòng)。

2、找準(zhǔn)問(wèn)題、深挖根源，切實(shí)解決黨員中存在的主要問(wèn)題。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)黨員中普遍存在的、帶有共性的問(wèn)題，及時(shí)掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，把黨員中存在的一些消極為難情緒消滅在萌芽狀態(tài)，真正把思想統(tǒng)一到謀求學(xué)院更大發(fā)展上來(lái)。認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不怕揭傷疤，不怕擺矛盾，對(duì)照解決當(dāng)前存在于我院黨員中的突出問(wèn)題。3、以學(xué)促改、以學(xué)促建，幫助黨員牢固樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。把“五個(gè)一”工程的成果延伸到我院黨的思想建設(shè)工作中去，改掉我院黨員隊(duì)伍中存在的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和模糊觀念，使他們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)、工作水平上都有新的提高。

學(xué)院將繼續(xù)貫徹相關(guān)精神,結(jié)合“五個(gè)一”工程活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),不斷探索前進(jìn),對(duì)學(xué)生黨員加強(qiáng)引導(dǎo)，大膽使用，嚴(yán)格要求，適當(dāng)激勵(lì)，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效方式，加強(qiáng)黨性教育，創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)黨員為同學(xué)提供幫助和服務(wù)，帶領(lǐng)黨員走進(jìn)社會(huì)，逐步形成大面積的以黨員為核心的優(yōu)秀學(xué)生群體。

友情提示：本文中關(guān)于《五個(gè)一活動(dòng)階段性總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，五個(gè)一活動(dòng)階段性總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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