文明餐桌活動(dòng)階段性工作總結(jié)
文明餐桌活動(dòng)階段性工作總結(jié)
文明餐桌創(chuàng)建工作是倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約、文明用餐”,普及餐桌文明知識(shí)和禮儀的要求,是提升市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的具體措施。按照上級(jí)有關(guān)部門要求,科區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局立足實(shí)際,大力開展文明餐桌活動(dòng),現(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
局機(jī)關(guān)成立以葛局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立專門辦公室,確定專人辦公。按照活動(dòng)要求和任務(wù),分階段組織實(shí)施,確;顒(dòng)順利開展。
二、開展三項(xiàng)行動(dòng)
一是文明餐桌進(jìn)酒店行動(dòng)。餐飲企業(yè)在大廳入口處擺放文明餐桌行動(dòng)告示牌,主動(dòng)顧客文明就餐。
二是文明餐桌進(jìn)食堂行動(dòng)。在食堂張貼提示牌,提醒就餐人員打飯要適量。不剩飯,不浪費(fèi)。
三是文明餐桌進(jìn)家庭行動(dòng)。在市民中開展文明餐桌標(biāo)語征集與宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)健康的家族消費(fèi)觀念。
三、實(shí)行“四項(xiàng)承諾”
即不誤導(dǎo)顧客超量點(diǎn)餐、主動(dòng)提醒顧客避免浪費(fèi)、主動(dòng)提供免費(fèi)餐盒打包服務(wù)、主動(dòng)提示顧客不要酒后駕車,主動(dòng)熱情地為顧客提供文明服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量。
四、督導(dǎo)檢查到位
餐桌文明行動(dòng),是以酒店、食堂、家庭為重點(diǎn),從細(xì)節(jié)入手,逐步提升市民文明素質(zhì)。全區(qū)各行業(yè)系統(tǒng)十分重視,區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局,負(fù)責(zé)該項(xiàng)行動(dòng)的組織、安排,對(duì)餐飲企業(yè)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
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xxx小學(xué)開展“文明餐桌”創(chuàng)建活動(dòng)工作總結(jié)
為貫徹和落實(shí)xx市教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于印發(fā)《xx市教科系統(tǒng)創(chuàng)建“文明餐桌”行動(dòng)實(shí)施方案》(x教科【201*】67號(hào))文件精神,大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,從小培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、文明禮貌的美德,優(yōu)化我校食堂就餐環(huán)境,普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐、健康飲食,不斷提高學(xué)生文明素質(zhì),在我校樹立起安全衛(wèi)生、健康文明、勤儉節(jié)約的風(fēng)尚,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動(dòng),現(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)實(shí)施方案,并結(jié)合本校實(shí)際,制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了成員分工和職責(zé),同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)資料的收集整理歸檔。
二、完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、201*年3月是“文明餐桌”的宣傳動(dòng)員階段。我校開展了多種形式的校園“文明餐桌”的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校利用標(biāo)語、宣傳欄、板報(bào)、“國(guó)旗下的講話”、班會(huì)、晨會(huì)等形式宣傳文明用餐、節(jié)儉用餐、安全用餐,以各種故事、案例教育學(xué)生從小養(yǎng)成健康文明、勤
儉節(jié)約的好習(xí)慣。
四、201*年4月是方案實(shí)施階段,我校通過各種形式認(rèn)真組織實(shí)施“文明餐桌”行動(dòng)。
1.訂立了《文明餐桌公約》,要求學(xué)生要文明用語舉止得體,不大聲喧嘩吵鬧;要自覺排隊(duì)遵守秩序,不擁擠起哄插隊(duì);要勤儉節(jié)約計(jì)劃用餐,不奢侈浪費(fèi)糧食;要維護(hù)就餐環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾殘食;要愛護(hù)食堂公共設(shè)施,不隨意挪動(dòng)踩踏;要理性妥善處理矛盾,不沖動(dòng)感情用事;要遵守文明行為規(guī)范,不影響校園和諧;
2.在各班餐桌擺設(shè)了“文明用餐、珍惜幸福”提示牌,主動(dòng)提醒師生吃多少點(diǎn)多少;
3.在校園內(nèi)張貼了大量標(biāo)語:“節(jié)約糧食文明用餐”、“珍惜資源理性消費(fèi)”、“吃多少點(diǎn)多少不剩飯不剩菜”、“一粥一飯當(dāng)思來之不易半絲半縷恒念物力維艱”、“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”、“粒米雖小請(qǐng)莫扔勤儉節(jié)約留美名”、“文明用餐、節(jié)儉惜!、“倡導(dǎo)節(jié)約文明用餐”、“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”、“成由勤儉敗由奢”、“節(jié)約每一餐快樂每一天”、“惜食有食惜衣有衣”“尊重勞動(dòng)成果珍惜幸福生活”……大造聲勢(shì),營(yíng)造文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍;
4.要求學(xué)校食堂要合理搭配菜品,保證菜品分量,確保師生吃得營(yíng)養(yǎng)、放心;提倡公筷或公勺,不用一次性筷子;
5.提醒師生做到“五不”:不插隊(duì)打飯,不大聲喧嘩,不敲打餐具,不追逐打鬧,不亂倒飯菜;
6.學(xué)校對(duì)切實(shí)踐行了“勤儉節(jié)約文明用餐”的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。樹立典型示范文明用餐,評(píng)選出文明用餐的同學(xué),引導(dǎo)文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)深入推進(jìn)。
此次活動(dòng)時(shí)間跨度大,內(nèi)容豐富,形式多樣,組織嚴(yán)密,落實(shí)到位。通過一系列的活動(dòng),學(xué)生均樹立了新的飲食觀念,不僅知道了從小要節(jié)約糧食,文明用餐,還從中學(xué)會(huì)了許多做人的道理。下一步學(xué)校還將對(duì)“文明餐桌”活動(dòng)進(jìn)行完善,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行督促整改,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并加以推廣,引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)深入推進(jìn),努力提升學(xué)校文明程度。
二一三年五月二十日
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