泰寧縣201*年學生資助工作總結(jié)

泰寧縣201*年學生資助管理工作總結(jié)

建立家庭經(jīng)濟困難學生資助體系，是黨和國家以及省委、省政府為實現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展和促進教育公平而采取的一項重大舉措，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》（國發(fā)201*13號）及省領(lǐng)導的指示精神，我縣在整合現(xiàn)有資源基礎(chǔ)上，加快資助機構(gòu)、資助隊伍建設(shè)，配齊配好專職人員，歸口管理從學前教育到高等教育各階段學生資助工作，確保國家資助政策及各項資助工作落實到位�，F(xiàn)將我縣201*年學生資助管理工作總結(jié)如下：

一、加強資助管理機構(gòu)建設(shè)、確保資助工作正常運行按照上級要求，201*年8月，縣委編委《關(guān)于同意泰寧縣教育招生考試中心加掛泰寧縣學生資助管理中心牌子的批復》，縣教育局成立“泰寧縣學生資助管理中心”，主任由計財股股長擔任，成員由招考中心主任、中教股股長、初教股股長及幼教股股長擔任，負責管理學生資助中心的日常工作。

二、著力改善辦公條件，確保資助工作順利開展

學生資助中心成立以來，我縣高度重視資助中心的辦公條件建設(shè)。通過添置辦公桌椅、電腦、打印機等設(shè)備，不斷改善資助中心的辦公條件，為資助工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、積極參加各級培訓，不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為提高自身素質(zhì)和工作能力，我縣資助中心工作人員通過采取集中學習、個人自學與外出培訓相結(jié)合的方式，深入開展各級各類、形式多樣的培訓工作，深入學習了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和國家有關(guān)資助政策的各項制度及法律法規(guī)。全面提升了學生資助管理人員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和實際工作能力，培養(yǎng)造就了一支團結(jié)務(wù)實、樂于奉獻、高素質(zhì)、高水平的學生資助管理隊伍。

四、建立健全各項制度，確保資助工作規(guī)劃化進行我縣資助中心自成立以來，根據(jù)上級文件精神，先后制定了《泰寧縣學生資助工作管理制度》、《泰寧縣中職學校學生資助管理辦法》，《泰寧縣普通高中國家助學金管理辦法》及《泰寧縣學前教育家庭經(jīng)濟困難兒童保教費補助管理辦法》等一系列管理制度，確保國家各項資助政策得到規(guī)范化管理。同時，通過健全資助中心的各項規(guī)章制度、不斷完善考勤和學習制度，進一步強化了內(nèi)部的管理，提升了機關(guān)工作效能。

三、領(lǐng)會和把握國家政策，確保各項資助政策得到有效落實實行學生資助管理工作，建立學生資助管理體系，是黨和政府實行的一項重要的民生工程。我縣及時根據(jù)上級的有關(guān)要求，認真落實有關(guān)學生資助的各項政策，做到政策及時領(lǐng)會到位、工作迅速開展到位、資金及時落實到位。確保符合條件的學生及幼兒均能享有國家政策的溫暖。

四、強化監(jiān)督，確保各項助學金及時、足額、準確發(fā)放通過制定學生助學工作流程，加強學生資助的全過程的監(jiān)督和管理。要求學校在接到政府核撥的國家助學金及免學費資金后要及時、足額發(fā)放。我縣資助中心并對此過程進行嚴格的監(jiān)管，督促學校嚴格審核、認定程序，確保助學金發(fā)放公平、公正、公開。充分利用政務(wù)公開欄、學校宣傳欄及有線電視等各類媒體加大政策宣傳力度，接受新聞輿論監(jiān)督。同時，我縣資助中心還定期組織了專項資助工作檢查，加強國家實行的各類助學金發(fā)放管理的全過程監(jiān)督，確保助學金直達學生賬戶，防止了虛報、冒領(lǐng)、克扣現(xiàn)象發(fā)生。做到資助對象準、資助效果好、社會評價高。

五、當前學生資助工作所面臨的主要問題

根據(jù)上級文件精神，我縣資助中心因編制等問題，還未建立獨立的法人機構(gòu)，仍錄屬于計財股開展工作。

六、201*年工作要點

1、加強資助隊伍建設(shè)，規(guī)范學生資助中心各項制度建設(shè)和單位內(nèi)部管理，努力提升本部門服務(wù)意識和效能。

2、認真做好生源地信用助學貸款的續(xù)貸、新貸、貸后管理等工作。

3、加大家庭經(jīng)濟困難學生各項資助政策的宣傳和資助信息上報力度，構(gòu)建“平等、均衡、和諧、優(yōu)質(zhì)”的教育環(huán)境。4、做好學生信息庫的建設(shè)、管理和更新工作。

泰寧縣學生資助管理中心二0一二年二月十日

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上海體育學院201*年度學生資助工作總結(jié)

一、指導思想

根據(jù)國家及上海市教委對家庭經(jīng)濟困難學生資助要求，學院領(lǐng)導高度重視學生資助工作，始終堅持“德育為先、學生為本、服務(wù)為上、質(zhì)量為重”的學生工作指導思想，按照“一切為了學生、為了學生一切、為了一切學生”的工作要求，以“讓每一位學生的成才成為可能”為工作理念，以“使學生完成學業(yè)為本份”為工作著力點，在緊扣體育特色、突出學生主體、提高育人效果以及促進全面發(fā)展等方面大力開展工作。堅持幫困助學與實踐教育相結(jié)合，以“以獎代補”、“以助代補”為主渠道，構(gòu)建了“獎、貸、助、補、減、免”等多渠道、全方位的助學體系，并逐步發(fā)展、完善了"資困、勵志、發(fā)展"三位一體的人文資助育人體系。

二、著力推進本年度重點工作，確保各項重點工作圓滿完成

1、完成國家勵志獎學金、國家助學金審計工作

根據(jù)上海市教委對《國家勵志獎學金、國家助學金發(fā)放情況的審計》的要求，今年3月由上海市教委委托的上海中信會記師事務(wù)所對我院國家勵志獎學金和國家助學金的發(fā)放進行專項審計。今年9月上海中信會記師事務(wù)出具了專項審計報告書，說明上海體育學院在所有重大方面公允反映了國家勵志獎學金、國家助學金財政專項資金的使用情況，通過審計我部也認真總結(jié)，及時整改確保國家、上海市政府的關(guān)心切實覆蓋到了每一位需要幫助的學生身上，同時也進一步推進了我院學生資助工作的順利進行。

2、圓滿完成市教委資助工作績效評估工作

本學年根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于開展201*、201*年度高校資助工作績效評估的通知》（滬教委學〔201*〕19號）的要求，學生資助管理中心根據(jù)資助工作績效評估標準組織相關(guān)人員，按評估要求及時整理匯總，圓滿完成了“上海市普通高校學生資助工作績效評估”

工作，進一步完善了各項規(guī)章制度、各項數(shù)據(jù)的整理與歸檔工作。

3、規(guī)范國家助學貸款申請、還款確認程序，加強學生貸款誠信教育

通過學工部網(wǎng)站、易班平臺、通知公告欄等途徑及時向?qū)W生通報申請國家助學貸款的注意事項，規(guī)范程序，嚴格把關(guān)，切實做好了學生助學貸款審查核實工作。今年我院共有116名同學申請到生源地貸款，共計貸款數(shù)額為69.6萬元；216名同學通過校內(nèi)國家助學貸款續(xù)貸，共計貸款數(shù)額為75.7萬元；69名同學首次申請校內(nèi)貸款，貸款數(shù)額為41.4萬元，目前還未到賬。

今年，資助中心為確保每年還款確認工作的順利進行，進一步加強學生貸款誠信教育，通過開展學生貸款承諾簽字儀式等各項主題活動，提高學生還貸率，并以多種方式提高學生誠信還貸意識。三、完善各項資助工作，使資助機制更加成熟化

1、統(tǒng)籌全局，實現(xiàn)資助工作的系統(tǒng)化管理

近年來，在院黨政領(lǐng)導的高度重視以及各有關(guān)部門、各系（院）的通力協(xié)作下，我院學生資助工作再一次取得了長足的進步，繼續(xù)履行著“不讓一名學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學”的鄭重承諾。本學年我院在歷年的基礎(chǔ)上繼續(xù)健全和完善幫困助學領(lǐng)導組織網(wǎng)絡(luò)，不斷做好家庭經(jīng)濟困難學生的建檔工作。學生資助管理中心繼續(xù)發(fā)揮在資助工作中的統(tǒng)籌作用，堅持院分管領(lǐng)導直接負責，學工部部長親自掛帥，不斷完善使用學生工作系統(tǒng)，將整個幫困資助工作做到更加系統(tǒng)化、完整化。本學年我院繼續(xù)采用幫困助學基金、減免學雜費、發(fā)放助學金與獎學金、補助生活費、人生發(fā)展導航等多種形式，以確保每一位錄取我院的學生都能在生活上、學習上擁有最基本的保障。

2、綠色通道，人文關(guān)懷

本學年通過綠色通道順利入讀我院的學生共計69人。為使每一位新生都能順利入學，切實感受到黨和政府的關(guān)心和愛護，本學年我院繼續(xù)加大綠色通道工作力度，進一步完善了綠色通道辦理流程。首先，在新生入學須知中，我們闡明了有關(guān)學生資助政策和辦理國家助

學貸款的相關(guān)注意事項，并隨錄取通知書向每位新生寄發(fā)了《大學生資助工作手冊》，使需要的家庭能夠充分了解國家助學政策及我院的助學措施。其次，通過學校網(wǎng)站、宣傳欄、通知公告欄等平臺將有關(guān)政策、咨詢方式向廣大學生進行宣傳，對入學新生中經(jīng)濟確實困難的，一律先辦理入學手續(xù)，然后再根據(jù)我院規(guī)定，通過包括國家助學貸款、減免學費、安排勤工助學崗位、安排人生發(fā)展導航結(jié)對老師等內(nèi)容的全套助學套餐來實現(xiàn)全方面的資助。

在給家庭經(jīng)濟困難學生辦理貸款手續(xù)的同時，我們還特別關(guān)注其中一些家庭經(jīng)濟特別困難的學生（以及來自受災(zāi)地區(qū)的學生），新生入學當天，我院領(lǐng)導親臨綠色通道現(xiàn)場慰問這些學生，鼓勵他們在挫折中成長成才，并為他們送上書包等學習用品和生活用品，幫助他們更加順利的學習和生活。

3、進一步完善家庭經(jīng)濟困難學生的審核、認定及監(jiān)督工作為全面了解、及時掌握我院家庭經(jīng)濟困難學生的基本情況，我院對由學生上報、系（院）審核的家庭經(jīng)濟困難學生名單進行了嚴格審核，詳細了解了學生的家庭情況，合理利用學生工作系統(tǒng)，對家庭經(jīng)濟困難學生進行了認定工作。此項工作確保了我院幫困助學基金發(fā)放、學雜費減免、生活費補助等多項工作的展開，并及時有效地更新了我院家庭經(jīng)濟困難學生檔案庫。

4、獎助結(jié)合，保障并促進學生的學習與生活

為鼓勵學生勤奮學習，保障并促進學生的學習與生活，我院認真組織開展201*～201*學年獎學金、助學金的評選工作。本學年我院評選出國家獎學金8人、上海市獎學金10人、國家勵志獎學金173人、學院獎學金723人、共有914人次獲得校內(nèi)外各類獎學金，總金額達173.1萬元。同時還有997人獲得國家助學金、8人獲得慈善助學金、共有1015人次獲得各類助學金，總金額達204.6萬元。

我院一向重視學生獎助學金的評選工作，學期初即專門成立了評審小組，認真把握評審各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立了一套完整的評審工作制度，提高評審工作的透明度，秉承“公平、公正、公開”的原則，也

切實保障并促進了學生的學習與生活。

四、深入貫徹勵志發(fā)展中心，幫助家庭經(jīng)濟困難學生成長成才

1、延續(xù)勵志主線，鼓勵學生立志成才

我院資助工作一向?qū)�學生思想建設(shè)作為重點，通過各種形式對家庭經(jīng)濟困難學生進行感恩勵志教育，使得家庭經(jīng)濟困難學生都能懂得感恩，學會勵志成才。本學年，我院繼續(xù)開展了“勵志之星”和“感恩成長、勵志成才”主題征文的評選，共有15名品學兼優(yōu)、樂觀向上、懂得感恩、立志成才的家庭經(jīng)濟困難學生獲得學院“勵志之星”榮譽稱號。通過感恩成長、勵志成才為主題的征文評選，共有30篇優(yōu)秀的勵志主題征文入選《風雨競攀路2期》一書。

每學年我院通過勵志之星的評選，使一部分各方面優(yōu)秀的家庭經(jīng)濟困難學生能夠脫穎而出，成為我院勵志感恩教育的典范，并達到在學生中宣傳感恩思想，弘揚勵志精神的作用，使得更多的家庭經(jīng)濟困難學生以他們?yōu)榈浞�，勇于挑�?zhàn)困難，樂觀面對挫折，用實際行動回報社會。

2、完善勤工助學平臺，進一步拓展校內(nèi)外勤工助學崗位為進一步提高家庭經(jīng)濟困難學生的語言表達能力、組織管理能力、人際交往能力以及社會實踐能力，為學生今后的就業(yè)提供一定基礎(chǔ)，并幫助學生緩解生活壓力，我院在往年勤工助學崗位設(shè)置和實習基地共建工作的基礎(chǔ)上，認真疏理了校內(nèi)外勤工助學崗位。本學年，我院提供了校內(nèi)崗位200余個，校外崗位近500個，共計發(fā)放校內(nèi)外勤工助學經(jīng)費近63萬元。

3、人生發(fā)展導航，促進學生成長

本學年我院進一步深入開展“人生發(fā)展導航”活動，我部聘任老教授協(xié)會7名教授擔任新一批人生發(fā)展指導教師。通過結(jié)對的形式拓展了學生知識技能、實踐能力、責任意識、價值取向，進一步加強對家庭經(jīng)濟困難學生的能力素質(zhì)培養(yǎng)，創(chuàng)造有利于學生學業(yè)進步的空間和良好氛圍。

經(jīng)過多年的探索和實踐，我院的資助育人體系已逐漸完善并形成了具有特色的、以“資困、勵志、發(fā)展”為主題的人文資助體系。在日常工作中，我們不斷深挖資助體系的內(nèi)涵，不斷充實資助工作的內(nèi)容，相信在在學院黨政領(lǐng)導的支持與各部門、院系的通力合作下，我院的學生資助工作會進行得更好，“一切為了學生、為了學生一切、為了一切學生”將是我們永不改變的宗旨與準則。

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