高校寢室工作總結(jié)

高校寢室工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好，今天我們在這里歡聚一堂，即是為了表彰優(yōu)秀先進，亦是對我校寢務工作的總結(jié)和展望，首先請允許我對獲得表彰獎勵的優(yōu)秀個人和先進集體表示熱烈的祝賀，對為學生無私奉獻的寢室老師們表示最誠摯的敬意。

寢室是學生生活、學習和活動的主要場所，是學生成長成才的重要基地，對培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)具有不可忽視的作用。食品與環(huán)境工程學部一直以來非常重視寢務工作，幾年來，通過不斷的探索和努力逐漸形成了“五星標準”“四項建設”“三進寢室”的工作格局，現(xiàn)將我學部的一些做法和經(jīng)驗，與大家做匯報交流，不妥之處還請批評指正。

一、培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，創(chuàng)建“五星寢室”。

從201*年以來，學部就開展創(chuàng)建“學習風氣好、團結(jié)友愛好、環(huán)境衛(wèi)生好、遵守紀律好、體育活動好”的五好寢室活動，在201*年在五好寢室的基礎(chǔ)上，廣泛開展創(chuàng)建“五星級寢室”活動，并決定把這一活動作為今后一段時期抓好學生工作的一塊主要陣地，五個方面涵蓋大學生活的方方面面，每一項都有詳細的評比標準和量化指標，從寢室學習氛圍、成員學習成績、成員個人德行、寢室整體團結(jié)、衛(wèi)生狀況、遵守紀律狀況、體育鍛煉、參加科技文化活動等方面對寢室進行綜合考察，學生會分配部門負責各單項，各寢室數(shù)據(jù)清楚，存檔可查。符合五項標準的寢室，在寢室門外掛星，結(jié)果一目了然。10年在評選出的30個寢室得到了廣大同學的認可和學部的表彰獎勵，極大的調(diào)動了學生創(chuàng)建優(yōu)秀寢室的積極性。把這項工作長期開展下去，有利于培養(yǎng)學生良好的學習習慣，有利于促進學生的身心健康，更有利于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。

二、提高寢室工作質(zhì)量，抓好“四項建設”。

為了使寢室工作保質(zhì)量、上水平，學部重點抓好“學風建設”“黨員責任區(qū)建設”“文化建設”“寢室制度建設”。

1、抓學風建設，創(chuàng)建學習型寢室。五星標準第一項就對寢室成員學習成績和寢室學習風氣提出要求，督促學生通過寢室內(nèi)部交流找出各自的弱項，開展寢室內(nèi)互助學習，在寢室內(nèi)建立“一幫一、結(jié)對子”的形式將學習氛圍充分調(diào)動起來�；�于同寢室之間的友誼和幫助，不僅使學生成績得到了明顯提高，更進一步增強了寢室學習氛圍和凝聚力。201*年統(tǒng)計，平均分85分以上的寢室81個，占在校生寢室總數(shù)的54%。無掛科記錄的寢室不斷增多。2、抓黨員責任區(qū)工作，創(chuàng)建和諧寢室。我學部是最早開展寢室責任區(qū)工作的學部之一，黨員責任區(qū)既是對學生黨員的培養(yǎng)鍛煉，又是創(chuàng)建和諧寢室的有效手段。六公寓407寢室共有6名成員，有5名是黨員，1名是重點積極分子，三人獲學院獎學金，二人獲進步獎學金，五人獲多次院級獎勵，其中徐春艷同學擔任過學部助理輔導員。寢室極其團結(jié)，室友間親如姐妹，三年來從來沒有人違反過一項紀律，衛(wèi)生全部優(yōu)秀，到現(xiàn)在寢室還保持著很好的體育鍛煉的習慣，經(jīng)常自發(fā)性的去體育場鍛煉和參加體育活動。這個寢室并不是一開始就這么優(yōu)秀的，剛?cè)雽W，由于這個寢室是各專業(yè)的合寢，彼此心里有一定隔膜，寢室有名成員有些男生性格，有幾個室友對她有點看法，寢室常常是冷面相對，沒有過多的交流。徐春燕是08級最早一批入黨的學生黨員，大一時是這個寢室的積極分子責任區(qū)負責人，入黨后被指定成了自己寢室的負責人，她發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后，主動創(chuàng)造寢室成員交流感情的機會，學習中主動找室友一起學習，遇到問題極力營造一起討論的氛圍，誰要是取得成績真心為其高興并把這些成績總結(jié)成寢室的成績讓室友們一起感受榮譽，她家庭條件不好，生活費和大部分學費都是自己寒暑假和課余時間打工掙來的，周末每次去打工她都盡力帶著室友，有人稍有矛盾她還會用在打工中吃到的苦和遇到的不平事來勸導室友，她經(jīng)常說在學校我們的感情最純真，走入社會這份感情會顯得異常珍貴。室友誰有困難她總是第一個出手幫忙，打掃衛(wèi)生和勞動也從來是第一個動手，室友不疊被她也默默的為其疊起來，沒有一句怨言。她的一點一滴在感動著身邊的室友，大一下學期開始，這個寢室就逐漸形成了良好的寢室氛圍，6位姐妹消除了隔閡、親如一家，一同制定了寢室的學習和生活目標，進而取得了今天的成績。當老師夸獎徐春燕做時，她會稍顯害羞的笑一笑，她經(jīng)常會說，她發(fā)自內(nèi)心的以自己是一名黨員而感到光榮，黨員的一舉一動就應該起到表率作用，入黨時曾表決心要好好服務同學不能說了不算，所以自己的做的這些沒有什么，只是自己在實踐自己的諾言。正是這樣一批黨員在寢室責任區(qū)中發(fā)揮作用，才使得寢室更加和諧團結(jié)。如今，各年級寢室矛盾問題極少。

3、抓文化建設，打造育人氛圍。學部立足于提高學生的綜合素質(zhì)，在公寓采取了一些舉措。學部于201*年最早在公寓設立寢室文化宣傳板，活躍了了學生課余生活，是學部寢室文化建設的縮影。學部還組織一年一度的寢室設計大賽、寢室文化節(jié)等活動。通過這些活動促進學生寢室間交流與溝通，正確引導學生的思想和行為、提高了學生的審美情趣、陶冶了學生的情操。學部還鼓勵各項活動進寢室，鼓勵以寢室為單位參加各項活動，組建團隊參加比賽、申請課題等，在今年的蒙牛杯創(chuàng)新大賽中獲得三等獎的參賽隊伍就是自己寢室組建的。

4、抓制度建設，創(chuàng)建文明衛(wèi)生寢室。為了保證寢室各項工作的順利進行，學部學生會根據(jù)學部自身特點制定和完善了《學部寢室衛(wèi)生標準》《寢室紀律標準》《五星級寢室細則》《寢室黨員責任區(qū)工作細則》等各項寢室制度。并逐漸確立了年度分配寢室的辦法，把一年來寢室各項檢查結(jié)果匯總排序，作為下一年分配寢室的標準，分高到分低依次選擇寢室。這些制度的執(zhí)行和落實，一方面為分配寢室、評獎評優(yōu)等工作提供有力依據(jù)，另一方面引導和監(jiān)督學生創(chuàng)建文明衛(wèi)生寢室。幾年來，學部學生寢室衛(wèi)生檢查、遵守紀律方面一直排在學校前列。

三、開展思想政治工作，推進“三進寢室”。

學部推進“學生工作隊伍進寢室、黨團組織進寢室、學生自我管理組織進寢室”，一方面為了確保各項工作的有力開展，更為主要的是為了對學生進行有效的思想政治工作。學部領(lǐng)導經(jīng)常深入學生寢室，這學期朱主任堅持每周都親自到寢室看望學生、檢查衛(wèi)生，拉近了領(lǐng)導與學生的距離；班主任們也主動走進學生寢室，與學生交流談心，任德才、錢鐳等班主任更是每月在學生公寓住2-4次，傾聽來自學生的呼聲和建議，切切實實為學生解決學習、生活乃至思想上的實際困難；輔導員嚴格按照學校標準、甚至是超標準的值班值宿，胡維老師家住江北，孩子剛出生不久，為了工作依然堅持值班，作為已婚輔導員平均一周住校3-4次，很不容易。賈連瑩老師負責大一新生，有時周末都放棄回家的機會，跟學生們在一起。輔導員進寢室，一方面可以通過自身的言行舉止影響學生，引導學生向著積極向上的方向發(fā)展。更主要的一方面，縮短學生與老師之間的距離，學生就會把自己的心里話與輔導員講，及時掌握學生的思想動態(tài)，及時了解學生的真實表現(xiàn)，及時幫助學生解決困難，使管理工作有的放矢，防患于未然。

黨團組織進寢室，學部把黨員、入黨積極分子在寢室工作的表現(xiàn)作為他們能否按時轉(zhuǎn)正和入黨的重要標準。10級在大一學年設立入黨積極分子責任區(qū)，09級還在寢室設立寢務黨小組。學部學生會專門設立“學部寢室管理中心”這一部門，負責學生寢室的管理、檢查、組織活動等工作，每天深入寢室檢查寢室情況，記錄存檔，并在每層設立“層長”，負責整個樓層的各項工作。形成了一個聯(lián)系網(wǎng)，為寢室的衛(wèi)生、紀律、安全等各項工作提供了保障。

以上是我學部寢室工作的一些縮影，不能足以概括全部，不妥之處，請各位批評指正，最后感謝各位領(lǐng)導、各學部對我學部學生工作的關(guān)心、支持和幫助，感謝公寓管理中心各位老師對我學部學生無微不至的關(guān)心和照顧。謝謝你們。

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大學寢室長工作總結(jié)

“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風。寢室是組成班級的最基本單位，是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團結(jié)一心，共同建家園。因此在大家的努力下，我們寢室在下學期被評為內(nèi)江師范學院四星級文明寢室。

室長作為班委干部，應該明確做室長的指導思想是“為大家服務，同時鍛煉自我能力”。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協(xié)助老師管理并自覺接受室友的監(jiān)督。姑且不談號召力，寢室同學或多或少會向班委干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛(wèi)生，一團亂七八糟，那這樣室長哪還有什么顏面去指責哪個室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人�？赡苁恰懊餍切�應”嘛!

高校宿舍管理工作的內(nèi)涵要隨著時代的發(fā)展也應不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想；一方面要把宿舍思想文明建設融入宿舍管理工作中去，使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結(jié)合，實現(xiàn)育人目標。負責學生日常行為和品德教育，指導學生自律組織的活動，通過說理引導、實踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。

做到“同住、知情、關(guān)心、引導”。了解室友思想動態(tài)，關(guān)心室友思想、生活；引導室友正確處理各種問題，開展經(jīng)常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學生自身的，要能夠自由地表達情感并有效地控制她們，對生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一種和睦的關(guān)系。

宿舍安全問題，歷來是宿舍管理的首要任務。對于宿舍管理來講，安全重于泰山。俗話說：一把火，就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實確實這樣，莫斯科友誼大學和我國某些高校都有著慘痛的教訓。因此，加強宿舍的安全管理，尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。

學生宿舍內(nèi)務衛(wèi)生、宿舍電腦使用難受監(jiān)管以及宿舍內(nèi)學習氛圍缺乏等，已普遍成為目前高校學生宿舍的突出問題，我院學生宿舍亦然，如何加強和疏導宿舍管理的內(nèi)涵建設已成為一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中，我們更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀律等，在對于宿舍內(nèi)的硬措施、軟文化建設還不夠，要著力改善高校學生宿舍普遍存在的問題，努力營造宿舍更加健康、舒適、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境。

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