青少年活動(dòng)中心圖書館工作總結(jié)

青少年活動(dòng)中心圖書館工作總結(jié)

今年以來(lái)，在全體館員的共同努力下，在單位領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了201*年的各項(xiàng)工作。一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

1．滿足讀者需求，力求做到更好。隨著辦證人員的增加，借閱圖書人數(shù)增多，使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到5200余人。在資金和人員緊缺的情況下，為滿足讀者需要，年初我們新開設(shè)了一個(gè)窗口，避免了排長(zhǎng)隊(duì)等候的局面。為了方便學(xué)生我們主要開展周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊(cè)，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。年接待讀者3.25萬(wàn)人次。其中：圖書借閱1.13萬(wàn)人次、1.86萬(wàn)冊(cè)次。新書上架1072冊(cè)，排檢讀者目錄卡片2100余張，提供信息60余條，裝訂、登錄09年期刊合訂本169冊(cè)。

2．完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對(duì)圖書進(jìn)行全面倒架、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對(duì)全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí)，

3、利用休息時(shí)間進(jìn)行破損圖書修補(bǔ)，重新上架工作。對(duì)下架雜志進(jìn)行分類裝訂，為了方便家長(zhǎng)和學(xué)生借閱，對(duì)其中24種雜志進(jìn)行分類裝訂，分類歸檔，對(duì)外實(shí)施借閱。

4、做好日常的維護(hù)清理工作，做到專人專項(xiàng)，具體負(fù)責(zé)，如每周進(jìn)行一次大掃除，每周報(bào)紙整理上架，新到雜志錄入貼磁條上架。整理庫(kù)房，及時(shí)對(duì)空出的書架進(jìn)行補(bǔ)充。

5、始終以“讀者第一，服務(wù)至上”為宗旨，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以文明用語(yǔ)接待讀者，節(jié)假日不閉館，保持潔凈優(yōu)美的讀書環(huán)境，為讀者提供了方便。

６開展圖書館宣傳。每月一次的新書推薦，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁(yè)，及館內(nèi)公示欄向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書通報(bào)，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評(píng)論及閱讀交流。

二、拓展圖書館功能

圖書館以進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育建設(shè)工作為中心，為提升我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)，提供了展示自我的平臺(tái):

１、我館利用圖書資源開展圖書下�；顒�(dòng)。為讓農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校享受同樣

的圖書資源，今年我館為各學(xué)校送書下校情況：為東港三小送書200冊(cè)，東港二小送書100冊(cè)，為劉家河小學(xué)送書100冊(cè)，為歸提寨小學(xué)送書８０冊(cè)，慕義寨小學(xué)送書８０冊(cè)，為李畔莊小學(xué)送書100冊(cè)。白塔嶺小學(xué)１６０冊(cè)，接受燕秀里團(tuán)體選書２００冊(cè)。各校還組織學(xué)生上報(bào)了優(yōu)秀讀書筆記，讀后感120余篇。２、進(jìn)行了“愛護(hù)圖書”廣告語(yǔ)征集活動(dòng)。為了創(chuàng)建更好的閱讀氛圍，

體現(xiàn)小讀者當(dāng)家做主的精神，圖書館利用開館期間，對(duì)讀者進(jìn)行了“愛護(hù)圖書”廣告語(yǔ)征集活動(dòng)。本次活動(dòng)歷時(shí)２各月，共有４８１名學(xué)生投票，經(jīng)過宣傳，展出，選拔，定稿幾個(gè)步驟，我們選出通俗易懂，具有代表性的作品做成展示牌擺放在閱覽桌上，不僅美化了環(huán)境，而且具有警示的語(yǔ)言，使圖書亂放，損壞圖書的現(xiàn)象得到了改善。

３、《不輸在家庭教育上》系列講座的成功舉辦，使學(xué)生讀書的興趣增

加。今年３月開始，圖書館開展了針對(duì)如何教育孩子，家長(zhǎng)應(yīng)怎樣和孩子一起成長(zhǎng)方面聘請(qǐng)專人進(jìn)行了講座，每周一次，和專家面對(duì)面座談，一起探討家庭中出現(xiàn)的各種問題。本活動(dòng)歷時(shí)５各月，共１８次講座，從開始的宣傳，到登記，調(diào)查，咨詢，每個(gè)環(huán)節(jié)管理員都做到細(xì)心，耐心。使培訓(xùn)收到了很好的效果。

４、暑期開展了“爭(zhēng)做小小圖書管理員”實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了學(xué)

生家長(zhǎng)的積極響應(yīng)，活動(dòng)報(bào)名的當(dāng)天就接到４０余人報(bào)名，本次活動(dòng)有３００余名家長(zhǎng)學(xué)生咨詢報(bào)名，經(jīng)過面試，初評(píng)，我們選取了２０名優(yōu)秀的學(xué)生作為第一批上崗的小小圖書管理員，經(jīng)過培訓(xùn)，使他們掌握了借閱圖書的流程，館內(nèi)圖書的分布，圖書的管理辦法，書證的辦理，檔案整理等知識(shí)�；顒�(dòng)結(jié)束后我館還向每個(gè)小小圖書管理員頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，實(shí)踐活動(dòng)評(píng)語(yǔ)，紀(jì)念品，大大的激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)。通過本次實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了孩子與人交流溝通，待人接物基本禮節(jié)，增加了他們的責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣，增強(qiáng)了讀書的興趣。這次活動(dòng)收到了很好的效果，我們會(huì)再接再厲把活動(dòng)更好的開展下去。５、配合其他部門活動(dòng)，團(tuán)結(jié)合作。為了更好利用圖書資源，配合培訓(xùn)

工作，圖書館閱覽室利用每天下午放學(xué)時(shí)間對(duì)特長(zhǎng)班學(xué)生免費(fèi)開放，給學(xué)生提供便利，免除家長(zhǎng)后顧之憂。由于圖書館開館每天接納１２００左右的讀者，每天咨詢特長(zhǎng)培訓(xùn)的人很多，圖書館在培訓(xùn)咨詢招生方面起到了很好的宣傳作用。

６、接待各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作10余次，對(duì)圖書館今后發(fā)展方向，

部門整體服務(wù)意識(shí)的提高，起到了積極的推進(jìn)作用。

以上是圖書館在201*年里所做的工作，從總體來(lái)講內(nèi)容是豐富多彩的，社會(huì)效果是顯著的，在今后的工作中我們會(huì)加大創(chuàng)新力度，更上一層樓把館里各項(xiàng)工作做好。

青少年活動(dòng)中心圖書館

201*年11月20日

擴(kuò)展閱讀：道真自治縣青少年活動(dòng)中心工作總結(jié)

道真自治縣青少年活動(dòng)中心201*年工作總結(jié)

201*年，在縣委政府、市縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的指導(dǎo)支持下，我縣青少年活動(dòng)中心深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢(shì)，精心組織安排了全年各項(xiàng)工作，開展了以藝體、科技、德育、文化學(xué)科等為內(nèi)容的公益性普及活動(dòng)，同時(shí)舉辦了旨在培養(yǎng)興趣、激發(fā)潛能的各種培訓(xùn)，使縣城區(qū)青少年學(xué)生擁有了豐富多彩而富有意義的校外生活、教育環(huán)境，滿足了部分青少年兒童多樣化的課外活動(dòng)要求，收到了良好的效果，現(xiàn)將我縣青少年活動(dòng)中心201*年工作總結(jié)如下：

一、管理日趨規(guī)范效益日漸彰顯

本年度，我中心根據(jù)以前工作經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整了內(nèi)設(shè)部門，認(rèn)真研究制定了主任、辦公室、活動(dòng)部、培訓(xùn)部、安全綜治部、后勤部、社團(tuán)辦、工會(huì)婦聯(lián)等工作職責(zé)，在進(jìn)一步完善了出勤、值班、班主任人員、安全綜治等工作管理制度；在抓其他中心工作的同時(shí)，把安全工作放在首位，詳細(xì)制定了安全應(yīng)急預(yù)案、各類突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案；與城區(qū)派出所聯(lián)系，設(shè)立警務(wù)辦公室；加大了值班管理力度，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書；強(qiáng)化了參加培訓(xùn)學(xué)員的安全保障工作；能認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，切實(shí)履行職責(zé)，做到了安全起步、安全貫穿過程始終、安全滲透各個(gè)工作環(huán)節(jié)，確保了活動(dòng)中心培訓(xùn)、活動(dòng)順利開展。

活動(dòng)中心按照職能職責(zé)，制定了工作總目標(biāo)和部門目標(biāo)，努力做到科學(xué)、精細(xì)化管理，年度制定了詳細(xì)的總工作要點(diǎn)和部門工作計(jì)劃、個(gè)人工作計(jì)劃，中心領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人堅(jiān)持過程檢查、督導(dǎo)；各興趣培訓(xùn)、公益性開放接待、活動(dòng)實(shí)行月報(bào)制度；職工考勤實(shí)現(xiàn)簽到、按月月公示兌現(xiàn)；培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)行專人負(fù)責(zé)，隨班管理，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象實(shí)現(xiàn)跟蹤服務(wù)管理；完善了兼職教師管理制度和流程，定時(shí)檢查各培訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)度、效果，及時(shí)指出工作中存在的問題及時(shí)建議與整改；完善了資料收集整理工作，健全了檔案；逐步完善了中心大事研究、討論、決策、落實(shí)制度并施行。

在活動(dòng)方面，堅(jiān)持了公益性原則和普及性原則，創(chuàng)意性開展工作，強(qiáng)化了各活動(dòng)過程管理、目標(biāo)管理、社會(huì)效益管理，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行效益評(píng)估，不斷改進(jìn)工作活動(dòng)方式；活動(dòng)開展注意了與學(xué)校結(jié)合、與主管局工作部門協(xié)作、與社會(huì)職能部門合作，重視上級(jí)安排活動(dòng)與自主開發(fā)活動(dòng)結(jié)合，力爭(zhēng)體現(xiàn)了藝體、科技、學(xué)科與德育的滲透結(jié)合。

在校外社團(tuán)建設(shè)方面已經(jīng)有了良好的開端，跆拳道“聚英”俱樂部，成功實(shí)現(xiàn)省市跆協(xié)結(jié)合，專業(yè)化更為明顯；活動(dòng)中心“仡佬之花”少兒藝術(shù)團(tuán)的藍(lán)圖繪就，聘任了專業(yè)主教，組建團(tuán)隊(duì)正在行進(jìn)中；指導(dǎo)、服務(wù)了學(xué)校課外興趣小組建立與運(yùn)行，各種校外興趣團(tuán)隊(duì)就將組建成功，同時(shí)，活動(dòng)中心加強(qiáng)了各社團(tuán)章程、會(huì)員、活動(dòng)運(yùn)作管理。

后勤工作開展良好，能有效為活動(dòng)中心各項(xiàng)工作提供后勤保障。資產(chǎn)管理制度完善，責(zé)任明確，執(zhí)行較好；賬務(wù)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)費(fèi)使用流程日漸規(guī)范，能為單位領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確、快速、提供科學(xué)決策依據(jù)；及時(shí)、合理添置單位工作、培訓(xùn)、活動(dòng)所需的用具用品及設(shè)備設(shè)施，維護(hù)管理良好。

活動(dòng)中心工會(huì)、婦女組織工作也常規(guī)開展，充分利用節(jié)假日開展職工活動(dòng)，開展了生病、困難職工的慰問活動(dòng)，有效履行了工會(huì)參政議政職責(zé)。

二、結(jié)合需求抓做載體，積極推進(jìn)素質(zhì)教育

培訓(xùn)、活動(dòng)是我活動(dòng)中心的主要工作方式，我縣教育現(xiàn)狀決定了廣大社會(huì)對(duì)校外補(bǔ)充教育的內(nèi)容及形式的需求。藝術(shù)教育以其獨(dú)特的作用已成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。中心始終把全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為中心的重要任務(wù)來(lái)抓，精心設(shè)計(jì)和廣泛開展生動(dòng)活潑、怡情益智的興趣小組培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)部對(duì)興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)工作進(jìn)行了詳細(xì)、周密安排，制定出教學(xué)培訓(xùn)、活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃詳盡的公布了活動(dòng)中心招生時(shí)間、招生對(duì)象、開設(shè)專業(yè)、開展活動(dòng)項(xiàng)目和形式，并對(duì)中心各部室工作做出明確分工，細(xì)化責(zé)任，落實(shí)到人，為各項(xiàng)活動(dòng)做好了準(zhǔn)備工作。各部室按照中心工作計(jì)劃，辦公室負(fù)責(zé)招生宣傳工作，培訓(xùn)部負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動(dòng)方案的實(shí)施，活動(dòng)部負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)。按照計(jì)劃今年我們開設(shè)了九個(gè)類二十多個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1352人次，滿足了部分青少年兒童的需求。

培訓(xùn)工作中教師（或者兼職教師聘、管）是關(guān)鍵，結(jié)合興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)班各專業(yè)，以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把關(guān)組建了外聘兼職教師隊(duì)伍，提出相關(guān)的要求和規(guī)定，做到管理制度嚴(yán)格，堅(jiān)持做到教師有特色輔導(dǎo)方案、堅(jiān)持教師輔導(dǎo)激趣方式多樣、堅(jiān)持輔導(dǎo)小班額個(gè)性化、堅(jiān)持過程檢查探討、堅(jiān)持學(xué)生自愿家長(zhǎng)監(jiān)督的原則。規(guī)范的培訓(xùn)，激發(fā)了青少年的興趣和熱情，促進(jìn)了他們?nèi)�面發(fā)展和快樂健康的成長(zhǎng)，提高了青少年學(xué)生對(duì)文藝、美術(shù)、健身等不同方面興趣、愛好和特長(zhǎng)的發(fā)展。各培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)舉辦了小型成果匯報(bào)活動(dòng)，得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)群眾的好評(píng)和信任。

活動(dòng)與活動(dòng)相互促進(jìn)，培訓(xùn)是為了學(xué)生活動(dòng)更好的開展，培訓(xùn)為學(xué)生提供參加活動(dòng)的技術(shù)支持，活動(dòng)是為學(xué)生搭建展示、成長(zhǎng)才藝的平臺(tái)，也是激勵(lì)學(xué)生的全面發(fā)展提供社會(huì)環(huán)境，活動(dòng)也培訓(xùn)的導(dǎo)向，促進(jìn)了培訓(xùn)的健康發(fā)展。

本年我中心的活動(dòng)主要是以藝術(shù)、科技為內(nèi)容展開的，每次每項(xiàng)活動(dòng)有方案、有目標(biāo)、有機(jī)構(gòu)、有分工、有資料印證，在活動(dòng)中注重學(xué)校過程指導(dǎo)、活動(dòng)排練指導(dǎo)、預(yù)演指導(dǎo)、推廣指導(dǎo)，聘請(qǐng)專業(yè)人士與教師座談探討，打造特色和品牌，在活動(dòng)內(nèi)容上深刻挖掘我縣以仡佬族、苗族、土家族為主體的民族民間文化元素，自覺、得體、科學(xué)融入各藝術(shù)活動(dòng)中，使我縣推出的節(jié)目、作品深深具有民族的地域的民族民間文化的烙印，也有鮮明的時(shí)代特色，彰顯了特色，傳承了文化，體現(xiàn)了文化自覺性和文化自信品質(zhì)。在科技活動(dòng)上，第二次承辦（或者協(xié)助）全縣科技創(chuàng)新大賽了，極大激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的極大熱忱，且在參加市級(jí)大賽上成績(jī)優(yōu)異。常規(guī)的團(tuán)體、個(gè)體開放活動(dòng)堅(jiān)持開展，是活動(dòng)中心逐漸成為青少年學(xué)生從沒有看見過的“想起來(lái)就心動(dòng)、做起來(lái)就激動(dòng)”的樂園。

活動(dòng)、培訓(xùn)的開展是我中心主要的工作形式，藝術(shù)、科技是我們的主要內(nèi)容，以此為載體，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺融入大教育的格局。為我縣教育的健康發(fā)展增添異彩。

三、把握方位突出重點(diǎn)搭建平臺(tái)工作始行快車道

我縣青少年活動(dòng)中心積極探索校外教育和學(xué)校教育的結(jié)合方式，側(cè)重青少年個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成，注重青少年學(xué)生道德情感的升華和文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在培訓(xùn)活動(dòng)中我們積極創(chuàng)設(shè)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，開展一系列活動(dòng)。寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，為青少年兒童創(chuàng)造了一個(gè)更為廣闊的活動(dòng)空間。

1、根據(jù)縣教育局文件，針對(duì)縣城區(qū)中小學(xué)學(xué)生，持續(xù)開展了“我體驗(yàn)、我快樂”公益性團(tuán)體體驗(yàn)活動(dòng)，免費(fèi)開放科技室、圖書閱覽室、微機(jī)室、舞蹈室、健身室、書畫室、音樂等室，按照個(gè)校興趣小組分分類指導(dǎo)、體驗(yàn)。全年接待學(xué)校209團(tuán)隊(duì)，學(xué)生4356人次，大大提高校外教育的普及率。2、積極組織參加“貴青杯”文化藝術(shù)大賽活動(dòng)。201*年1月14-15日，我青少年活動(dòng)中心在各校選送的28個(gè)節(jié)目中篩選17個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加貴州省第五屆“貴青杯”藝術(shù)大賽，經(jīng)過省級(jí)初評(píng)，我縣有6個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽。選送的件書法美術(shù)類作品中，玉溪中學(xué)朱亞莉、馮慧同學(xué)的美術(shù)作品獲銀獎(jiǎng)，玉溪中學(xué)鄒瑤同學(xué)美術(shù)作品獲銅獎(jiǎng)；目前正在組織開展第六屆“貴青杯”活動(dòng)。3、積極有效開展了貴州省第四屆中小學(xué)生文化藝術(shù)大賽活動(dòng)。

活動(dòng)中心根據(jù)縣教科局文件，認(rèn)真擬制方案，積極運(yùn)作，在收集各地各校作品后，于4月16日邀請(qǐng)縣內(nèi)相關(guān)專家評(píng)委進(jìn)行書法、繪畫、攝影作品評(píng)比，一共選出65幅作品各選出優(yōu)秀作品參加市級(jí)級(jí)評(píng)比；其中八件入圍市級(jí)；在我縣選送的舞臺(tái)表演節(jié)目中有了32個(gè)節(jié)目入圍市級(jí)，入圍總數(shù)位居全市第二，更喜的是：有十二個(gè)節(jié)目被遵義市選送到省，參加貴州省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演評(píng)比；其中上壩中學(xué)的《土家妹子》和民族小學(xué)的《背水姑娘》二個(gè)節(jié)目在高手林立、精品繁多節(jié)目中，有幸躋身參加遵義市教育局、宣傳部文明辦、市廣播電視局、市電臺(tái)于5月29日在綏陽(yáng)舉辦的現(xiàn)場(chǎng)表演活動(dòng)，表演圍繞“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”這一主題，用動(dòng)人的舞蹈，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，充分展示了他們奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌和藝術(shù)風(fēng)采，同時(shí)也贏得觀眾和專家的好評(píng)。

在各地排練、選拔過程中，活動(dòng)中心按照職能職責(zé)分別于教育局的相關(guān)部門一起，深入玉小、二小、民中、民族小學(xué)、玉溪鎮(zhèn)、上壩鄉(xiāng)等地進(jìn)行過程指導(dǎo)；

4、積極參加學(xué)校課外活動(dòng)。本年活動(dòng)中心先后到民族小學(xué)參加了課外興趣小組活動(dòng)指導(dǎo)和驗(yàn)收；參加了民族中學(xué)、上壩中學(xué)、民族小學(xué)等校藝術(shù)節(jié)及師德師風(fēng)演講活動(dòng)；指導(dǎo)了上壩、隆興等鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作；

5、在公益性團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)持續(xù)開展的同時(shí)，免費(fèi)開放活動(dòng)中心功能室，其中玉小、二小、民小、民中、道中、職中、舊城、忠信等舞蹈、科技愛好者到活動(dòng)中心免費(fèi)體驗(yàn)、排練指導(dǎo)。6、今年6月，為進(jìn)一步豐富我縣青少年校外活動(dòng)內(nèi)容，我縣青少年活動(dòng)中心特別邀請(qǐng)紅花崗區(qū)青少年活動(dòng)中心到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助設(shè)計(jì)及建議，經(jīng)過討論決定先添置一批以航空、航天、航海、建筑、車輛模型為主的系列科技設(shè)備，并及時(shí)進(jìn)行了購(gòu)置，開辟了活動(dòng)、培訓(xùn)新領(lǐng)地。

7、9月，為進(jìn)一步提升彩票公益資金使用效益，豐富我縣青少年校外活動(dòng)內(nèi)容，縣青少年活動(dòng)中心根據(jù)活動(dòng)中心的工作實(shí)際和前瞻發(fā)展需要，經(jīng)過認(rèn)真討論并報(bào)主管局批準(zhǔn)，決定并添置了一批科技、音樂、美術(shù)、益智等的系列器材，進(jìn)一步完善了舞蹈室、健身室、音樂室、書畫室、科技室建設(shè)。

8、10月初，為結(jié)合上級(jí)“六五”普法工作的安排，中心組織全體教職工開展了系列普法教育活動(dòng)，11月，中心認(rèn)真組織全體員工觀看了十八大開幕式及胡總書記代表中共第十七屆中央委員會(huì)向大會(huì)作題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告，并要求立足實(shí)際，學(xué)習(xí)貫徹并落實(shí)好十八大精神，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作。

9、6月8月，中心配合縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局舉辦了失業(yè)人員再就業(yè)技能培訓(xùn)。

四、今后的工作思路

今年，我們雖然做了大量的工作，但要達(dá)到滿足全縣未成年人素質(zhì)教育的需求這一目標(biāo)，我們還差之甚遠(yuǎn)，還要我們進(jìn)一步的開拓思路，創(chuàng)出適合我們自己發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之路。進(jìn)一步搞好校內(nèi)素質(zhì)教育與校外素質(zhì)教育的有效銜接，促進(jìn)全縣青少年兒童的素質(zhì)教育上新臺(tái)階，具體發(fā)展目標(biāo)任務(wù)如下：

1、主管局、活動(dòng)中心對(duì)文化、體育、藝術(shù)、科技工作要進(jìn)行總體規(guī)劃，形成一體化模式，促進(jìn)起發(fā)展。在這個(gè)層面上要理順體制，賦予活動(dòng)中心更多的工作職能與權(quán)力。2、進(jìn)一步使課外、校外藝術(shù)活動(dòng)規(guī)范化、制度化，加強(qiáng)校外活動(dòng)場(chǎng)所與學(xué)校的交流與聯(lián)系，將校內(nèi)教育與校外教育有效銜接，充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所在組織、輔導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)方面的資源優(yōu)勢(shì)和育人功能。

3、強(qiáng)化藝體、科技教育的過程指導(dǎo)力度，使指導(dǎo)、督導(dǎo)、評(píng)估工作常態(tài)化。

4、結(jié)合科普教育，大力開展科技活動(dòng)；廣納人才，開展藝術(shù)興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)，提高培訓(xùn)品位；結(jié)合社會(huì)創(chuàng)建工作，銜接相關(guān)部門，廣泛開展德育活動(dòng)。

5、逐步完善學(xué)校課外興趣小組與校外興趣社團(tuán)對(duì)接體制。

6、充分利用我縣民族民間文化底蘊(yùn)豐富優(yōu)勢(shì)，開展民族民間文化進(jìn)校園活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)校特色創(chuàng)辦。

在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷摸索，大膽嘗試，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，克服一切困難，進(jìn)一步加強(qiáng)與中小學(xué)校、學(xué)生的聯(lián)系，爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助，進(jìn)一步樹立公益形象，與家庭、學(xué)校、社會(huì)形成合力，共同促進(jìn)我縣青少年學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，為開創(chuàng)校外教育工作的新局面而努力奮斗。

附目：

201*年11月，縣活動(dòng)中心被市教育督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)認(rèn)為是道真教育“三大亮點(diǎn)之一”；同年次月活動(dòng)中心工作為省教育督導(dǎo)檢查團(tuán)高度贊許。

201*年10月，縣活動(dòng)中心被縣教科局、縣科協(xié)評(píng)為“科技創(chuàng)新大賽”組織獎(jiǎng)；

201*年2月縣活動(dòng)中心縣教科局年度綜合目標(biāo)考核二等獎(jiǎng)；

201*年12月，活動(dòng)中心被省評(píng)為“貴青杯”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，全省僅5個(gè)單位獲該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

201*年5月，在活動(dòng)中心具體組織參加的遵義市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活中，為此，我縣教科局被市評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

201*年6月，活動(dòng)中心被縣人民政府評(píng)為先進(jìn)校外教育單位.

201*年11月，我活動(dòng)中心被省教育廳評(píng)為全省中小學(xué)體育藝術(shù)工作先進(jìn)單位（全省表彰的校外教育機(jī)構(gòu)僅2個(gè)）。在這兩年里，活動(dòng)中心所開展的活動(dòng)及領(lǐng)導(dǎo)先后多次被縣電視臺(tái)采訪。

在這兩年里，活動(dòng)中心的7個(gè)教師中，有一人評(píng)為縣師德標(biāo)兵，一人評(píng)為縣優(yōu)秀科技教育工作者、一人評(píng)為市優(yōu)秀藝術(shù)教育工作者；兩人考核年度為優(yōu)秀。

友情提示：本文中關(guān)于《青少年活動(dòng)中心圖書館工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，青少年活動(dòng)中心圖書館工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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