初中思想品德201*—201*學年第一學期教研工作總結(jié)

初中思想品德201*201*學年第一學期教研工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一個學期過去了，充實而繁忙的一個學期，收獲多多，感想多多，思考多多。下面就稍做總結(jié)。

1．總體工作：本學校按照教研室的整體安排，以集體下校為主，個人下校做相應補充。共下校約42次，聽課大約60余節(jié)。一學期組織各種研究課、教材分析、論文撰寫培訓、課改相關(guān)專題培訓等12次教研活動。研究課、展示課共計6節(jié)，大型活動3次。

2.組織的活動：會上展示了由程曉靜老師承擔的《世界文化之旅》借班上課，由我代表教研室做了題為《以科研為先導，扎實推進初中課程改革》的課題匯報。11月8日成功召開了一年一度“兩課”觀摩研討會，會上同時展示了由肖然老師承擔的題為《追求高雅生活》的七年級研究課。

3.畢業(yè)班工作。本學期畢業(yè)班主要在扎實日常教學上，通過對一線教學發(fā)現(xiàn)問題的任務的完成，發(fā)現(xiàn)教學中關(guān)鍵問題就是要求的落實是影響成績的癥結(jié)，所以針對這個問題，在開學初在教研中就提出：教學與落實相結(jié)合的方針，即日常教學中，突出在“從實際中來”，反饋在“到實際中去”，課上要明確知識目標，課后要落實目標的掌握情況，練習要落實方法和能力。同時對201*年的中考進行了分析，提出“穩(wěn)定、扎實、提高”的畢業(yè)方針。

4.市第二屆教研成果評選論文工作：通過組織宣傳，我學科上報多篇論文中，有兩篇被推薦到市里進行評選，加之我個人論文，共計三篇。推薦上去的論文，都是教學實踐很認真、很有效果的教師的體會，我們將在今后教研活動中做更好的宣傳，以促進學科教學與科研相結(jié)合，提升學科教學水平。

5.校本教研工作：本學期我們擬定了校本教研的實效性活動，即學校組織的校本教研要做的實，真正的為教學服務。故此，在開學初就定下由教研員參加的三所學校的校本教研，即實驗中學、第三中學、北關(guān)中學，他們都是以課為引導，進行專題型研討，研討目的性明確，過程具體詳實，效果極佳。

6.青年教師的培養(yǎng)工作：我們學科青年教師和剛轉(zhuǎn)行的教師比較多，這些教師的學科培養(yǎng)是個很重要的工作。我們開學初就定下了青年教師和剛?cè)胄械慕處煴仨氉鲅芯空n，這就是培養(yǎng)的必備工作，也是學校校本教研的工作之一。北關(guān)中學中學的張立培老師、實驗中學的翟翠霞老師、分別在本校進行了課的展示和研討，這些教師在不同程度上都有了一定的提高。我們還計劃在下個學期將這項工作繼續(xù)下去，讓青年教師在督促中盡快成長。

7.其他工作：完滿完成了市教研室布置的其他工作。

擴展閱讀：201*-201*學年第一學期九年級思想品德教學工作總結(jié)

201*-201*學年第一學期九年級思想品德教學工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，本學期又將結(jié)束。這個學期我擔任九年級3個班思想品德教學工作，可以說緊張忙碌而又收獲多多�？傮w看，我認真執(zhí)行學校教學工作計劃，從各方面嚴格要求自己，開學初，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，制訂詳細務實的教學計劃，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。同時在教導處的領(lǐng)導下，在繼續(xù)推進我校高效課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學方法，收到了較好的效果。在階段性工作總結(jié)的基礎上，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)。

一、成績分析

本學期我所教九年級3個班思想品德學校舉行的歷次考試中，取得了令人滿意的成績，及格率達到85%以上。

二、主要工作及成功經(jīng)驗整個學期，在教學上，我都嚴格要求自己，試著努力做好教學“六認真”工作。后階段，我在總結(jié)前階段工作得失的基礎上，主要在以下幾項工作中作了努力與提高：

1.認真及時備課。對于新教材，首次接觸，所以每次上課前，我都認真鉆研教材，閱讀教師用書，查閱相關(guān)資料，遇到不清楚的問題，及時請教相關(guān)教師。這樣可以把整堂課備得充實而到位，也只有這樣，才能把課本知識真正落到實處。

2.認真上課。課堂是學生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗，我認為如果學生上課認真聽的話，課后溫習功課時可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題，要求不同層次的學生勤動腦，積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學的努力來活躍課堂氣氛，共同提高班級的成績。

3.適當布置作業(yè)。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié)，但課后落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)，而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后，我都根據(jù)學生的實際情況給他們布置相當?shù)淖鳂I(yè)，并要求及時上交，及時批改，然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學生的錯誤。

4.努力做好培優(yōu)扶差工作。本學期，在教導處的帶領(lǐng)下，推出了這一項措施。對于弱學科的同學，我主要通過每次的測試，有針對性

地對他們進行輔導；而對于后進生，我主要從作業(yè)出發(fā)，就基礎知識對他們進行輔導。

三、存在的主要問題

本學期，我在取得上述成績的同時，還存在比較多的不足之處。比如：（1）在自身的再學習方面，對自己的要求不夠高，在教育理論的學習上還有待提高。（2）總的來說對學生的耐心有所改善，但對后進生有時還是缺乏耐心。（3）學生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實，不到位。

四、今后努力的方向

1、認真?zhèn)湔n，加強集體教研，提高課堂效率。2、采取積極措施，加強檢查和輔導力度。

我相信，只要自己有決心，一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力，并虛心接受同事的意見，爭取在以后的工作中更上一層樓！

朱宏麗

201*年1月

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