201*年學校法制教育工作總結

201*年學校法制教育工作總結

今年，我校帶領全體教職員工認真學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預防為成年人犯罪法》，對學生進行道德及法制教育，提高學生的道德素質及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作，預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作提高到一個新的水平。

一、貫徹會議精神，樹立法制教育意識。

在教師中繼續(xù)深入開展法制教育學習活動，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等與教育有關的法律法規(guī)。二、完善法制教育陣地建設

做好“三個”陣地建設。一是加強組織領導陣地建設，做到“六有”，即有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規(guī)章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統(tǒng)一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師，并有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素質。三、開展豐富多彩的教育活動

學�；顒訛橹黧w。以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召學生，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治縣，依法治�！钡木�，開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”；在全校師生中開展反對邪教系列活動；重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系

加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作，并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學校真正形成“內穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學生的健康成長。

創(chuàng)辦家長法制夜校，提高家庭教育質量。成立家長委員會，重大問題召集家長委員進行商量，反饋信息。每年舉辦家長學校，每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學習培訓班，學校聘請學校法制副校長朱鴻斌給家長做“未成年人思想道德建設”輔導報告或有關專家對其進行有關法律知識的講座，從而提高了家長的法律意識，增強了法制觀念，很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學會了運用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦，也使家長與學校有了及時的溝通，家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育，做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速，解決問題及時，有效減少并遏制了學生不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。

五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺

1、充分利用學校的宣傳工具：黑板報、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規(guī)定班級每月出二期內容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮學校廣播設施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。

2、班主任利用班會課組織學生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動，增強學生的競爭意識，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。3、加強團委組織建設。端正學生的人生觀、世界觀，發(fā)揮團員的主人翁作用。學習全國優(yōu)秀團員的先進事跡。

4、加強教師的職業(yè)道德教育，在平時，在教學中應起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學生，教育學生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航。

鞏留縣職業(yè)教育中心201*年12月2日

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哈密師范學校201*年度法制教育工作總結

201*年，在上級主管教育部門的領導下，我校始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀，按照我校“六五”普法規(guī)劃的要求，繼續(xù)深入開展法制教育工作，按照依法治國、依法治教方略的總體要求，堅持依法治校、科技強校，進一步提高我校師生員工的法律意識和素質，為我校各項工作的開展提供了良好的法制環(huán)境�，F(xiàn)將一年來的法制工作總結如下：

一、深刻認識法制教育的重要性和緊迫性

加強社會主義民主法制建設和精神文明建設，是國家穩(wěn)定發(fā)展、社會長治久安的根本保證。學校黨委一班人能始終把法制教育工作納入到黨委的重要議事日程，深入學習黨的十七大精神，以鄧小平建設有中國特色社會主義理論為根本指針，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，從學校的中心工作出發(fā)，緊密結合學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實際，創(chuàng)造性地開展法制教育工作。繼續(xù)深入學習宣傳民主法制理論，依法治國、以德治國的思想和黨的建設社會主義法制國家的基本方略，注重提高干部、教師依法決策、依法行政、依法管理和依法從教的水平，提高學校、教師對保護青少年學生合法權益的重視程度。

在全校師生中深入開展學習了《憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國旗法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等法律。注重培養(yǎng)公民的權利義務意識，增強公民自覺遵守法紀意識，維護自身合法權益和民主參與、民主監(jiān)督意識，堅持法制教育與實踐相結合，推進依法治校的各項工作，形成崇高道德、講求信用、開拓進取的法治環(huán)境，促進民主法制建設和精神文明建設。

現(xiàn)在社會上不健康的文化對青少年的影響非常嚴重，如電子游戲廳、娛樂網吧、歌舞廳的誘惑；不良影視、書刊、音像制品的刺激，以及少數(shù)網站媒介的誤導，致使一些青少年的世界觀、道德觀、價值觀發(fā)生扭曲，青少年犯罪活動也日漸頻繁，違法犯罪人數(shù)增長，年齡走向低齡化，青少年正處于生理成熟速度高于心里成熟速度的“心里斷乳期”，此時的青少年可塑性非常強。青少年的法律素質如何，不僅關系到個人的成長，直接關系到地區(qū)社會的穩(wěn)定和經濟的發(fā)展。學校加強對全體學生進行法制教育，保護學生的合法權益，深入學習和宣傳《憲法》、《國旗法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《哈密師范學校學生守則》、《哈密師范學校學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《環(huán)境保護法》等，做到教育的時間、內容、效果“三落實”，切實保護未成年人的合法權益。

二、落實素質教育，牢固占領課堂法制教育的主陣地。青少年是國家的未來，是民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華世族的偉大復興、建設社會主義現(xiàn)代化強國的歷史重任。提高青少年學法、知法、守法、護法、依法辦事的意識，著力培養(yǎng)他們的社會法制觀念和法律素質，是科教興國的戰(zhàn)略，是依法治國方略，是落實素質教育的基本要求。為此，學校多次召開專題工作會議，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識，讓法制教育內容進教材、進課堂，成為學生的必修課。學校教務處通過把法制教育滲透在《思想品德》、《思想政治》、、《語文》、《經濟生活》、《政治生活》、《文化生活》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》等中學、師范班常規(guī)課程中，每班每周開設2-3節(jié)政治課，全校配備了9名民漢專兼職政治教師，并聘請了兩位校外法律事務所的律師作為校外授課教師，以加強學校的法制教育，同時把法制教育滲透到教學實踐課課、心理健康課、軍訓等校本課程中。

精心組織好課堂教學。首先選派思想覺悟高、專業(yè)知識強、責任感強的教師任教。在教學內容上要求教師，深入鉆研教材，做到教學時深入淺出；在教學方法上，要求教師采取靈活多變的教學方法，使學生既掌握了必要的理論知識，又學得有興趣。在教材處理上，既按教材內容，又不拘泥于教材，根據形勢的需求，增加新的教學內容。

三、深入開展宣傳教育，增強法制教育工作的針對性。1、充分發(fā)揮宣傳櫥窗、廣播、黑板報等宣傳陣地的作用，大力營造依法治校、依法治教的輿論氛圍；并深入做好師生員工的思想發(fā)動工作，創(chuàng)建良好的法制教育氛圍。認真選擇征訂法制教材，使我校的法制教育工作有針對性和實效性；并制定詳細的課時計劃，保證教育活動有良好的硬環(huán)境。

2、增強輿論氛圍，定期更換板報內容

我校一直非常重視輿論的宣傳作用，通過它達到教育學生的目地。為配合法制教育工作，學校校選定了專門的宣傳櫥窗，定期更換法制教育內容，對學生起到了積極的教育作用。

3、充分發(fā)揮校園廣播的作用。校園廣播站，也是對學生進行教育的主要媒介。在團委的負責下，廣播站分兩個時段，對學生進行法制教育。一是利用午休時間，向學生進行教育；二是下午課外活動，播誦有關內容。

4、以團支部為單位，開展宣傳教育活動。

在團委的負責下，各班以團支部為單位，開展了以“遠離毒品”為主題的手抄報比賽。各班同學積極踴躍地參加了活動，通過此次活動，使同學們對禁毒知識有了一個全新的認識，了解了毒品對人類、對社會、對家庭的危害，提高了同學們抵御毒品的能力，思想上牢牢筑起了抵御毒品的防線。

5、每學期開展一次法制宣傳教育主題班會及法制教育內容黑板報的評優(yōu)活動。

四、開展形式多樣的法制教育實踐活動

師范學校的學生年齡一般都在15-20歲這個年齡段，這個時期正處于生理成熟速度高于心里成熟速度的“心理斷乳期”，他們的世界觀、人生觀還未完全形成，可塑性極強。學校教育就要針對學生的心理特點，在理論教育的基礎上，創(chuàng)造性地開展法制教育實踐活動。

1、請法制教育行家專題輔導

每學期我校的法制副校長，都要為全校教職工和學生進行一場別開生面的法制教育課。他給我們帶來了大量、生動的事例，無一不在告訴、警示著人們，為了自己和他人的幸福，請遵守法規(guī)法則。這一活動，給同學們上了一堂活生生的法制教育課。201*年1月7日邀請地區(qū)司法局再娜甫、李小艷兩位同志為我校全體學生及班主任進行“法在我心中”主題法制教育講座。根據我校的實際分民漢兩場舉行。“法制”課上全校學生認識到違法犯罪是從違紀開始的，違紀是從不良習慣開始的，而不良習慣正是學生易發(fā)生的，如打架斗毆、攜帶管制刀具、逃課進網吧等。要想不違法犯罪，就要克服這種不良的生活習慣。這堂“法制”課增強了學生的法制意識和守法觀念，提高了學生的安全防范和抵御不法侵害的能力。

2、廣泛開展了誠信教育。開展以“創(chuàng)建成新校園、爭當誠信學生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動，評出了誠信標兵。

3、堅持升降國旗制度。堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式，精心設計了國旗下講話內容，突出了國旗下講話的教育性和實效性。開展了“國旗在我心中”征文比賽活動。

4、開展了革命傳統(tǒng)教育活動。舉辦革命歌曲演唱比賽，觀看愛國主義圖片展。

5、結合愛國教育，進行了熱愛家鄉(xiāng)“弘揚哈密精神”主題班會活動，教育學生從小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的理想信念。

6、開展了學生理想信念教育。充分利用團員入團儀式進行理想信念教育，做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實。教育學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

7、開展網絡安全教育。教育學生文明上網，堅決屏蔽不利于學生健康成長的網絡信息。

8、構建學校、家庭、社會，三位一體的教育方式

家庭是教育的基礎，學校是教育的重要場所。社會提供教育的環(huán)境。為開展好學校的法制教育工作，提高學生的法制意識，培養(yǎng)學生健全的人格，德育科定期請來家長，向家長們匯報學生在校的表現(xiàn)，介紹學校所采取的教育措施，傾聽家長們對學校工作的意見。這項活動的開展，對學生的教育、成長起到了不可低估的作用。

五、存在的困難和問題

1、問題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。2、社會上的網吧、電子娛樂場所對青少年學生有較大危害。六、法制教育工作的建議。

1、建設有利于青少年健康成長的活動場所，為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件。

2、加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓，從社會環(huán)境的經常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。

3、一步推行學校聘請法制副校長的經驗，通過各種有效形式，對學生進行生動、直觀的法制教育。

201*年11月10日

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