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java實訓總結(jié)最新

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java實訓總結(jié)最新

實訓收獲總結(jié)報告

一、實訓目的

通過對java語言、JavaWeb、金倉數(shù)據(jù)庫KingbaseESV6.1.1應(yīng)用設(shè)計及SQL語

言的復習和鍛煉,并且通過使用elipse開發(fā)平臺設(shè)計庫存管理系統(tǒng)項目,以達到充分熟悉開發(fā)平臺及其應(yīng)用設(shè)計。同時掌握并實踐軟件項目設(shè)計規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計、詳細設(shè)計、代碼編寫、系統(tǒng)測試及軟件手冊編寫,以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求

二、實訓內(nèi)容

1、公司管理規(guī)則,程序員素質(zhì),程序員編碼規(guī)范;2、需求開發(fā)與管理;

3、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計,面向?qū)ο缶幊痰奶匦裕?、javaSE、javaWeb5、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、SQL應(yīng)用6、軟件需求分析與設(shè)計7、項目實戰(zhàn)

三、實習收獲總結(jié)

經(jīng)過一周的實習培訓,讓我們收獲頗豐,作為即將步入工作崗位的大三學生,我們了解了企業(yè)項目的工作過程,為以后的實踐打下基礎(chǔ),積累寶貴經(jīng)驗。同時我們也初步掌握了金倉數(shù)據(jù)庫的功能和使用方法。通過對金倉數(shù)據(jù)庫KingbaseES數(shù)據(jù)庫的學習,掌握應(yīng)用程序的部署:包括數(shù)據(jù)庫的設(shè)計、安裝數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫對象、數(shù)據(jù)導入等。加深理解了Tomcat的使用方法,包括中間件服務(wù)安裝及配置。

開始學習后也并非是想象中那樣順利,開始的學習讓我異常感到學習任務(wù)的艱巨,因為學習中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點,有時難免冥思苦想也無濟于事,通過我們小組的積極努力協(xié)作,同時請教老師和其他同學,我們順利的化解了一道道的障礙。

這讓我不斷的對學習技術(shù)又有了新的認識:學習中我們必須邊總結(jié)邊學習,開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過,不管是否簡單與否都要樂于地接受,因為老師肯定有他的道理,相信老師走過的路比我們長,那么其經(jīng)驗也就肯定比我們豐富。上課時一定要專心聽講,一個關(guān)鍵的知識點聽漏了,可能會使一個人在課下花很多時間去消化,這樣也就會花掉做其他事情的大量時間,同時也使得學習不能和老師的講的課程同步,以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進度而掉隊。所以學習中我們寧可先勞其筋骨,苦其心志,餓其體膚,也不能掉隊跟不上學習進度。我克服了Java學習上的一道道難關(guān),課上認真聽講,摘好必要的筆記,并通過自己課后的不斷消化學習,現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了一定的java的基礎(chǔ)知識,并且能應(yīng)用到相應(yīng)的項目開發(fā)中,對項目開發(fā)的一些相關(guān)文檔也有了一定的了解,。

實訓即將結(jié)束,我非常感謝XX在我校的校內(nèi)實訓,給我們一次親身實踐的機會同時給我們以后就的就業(yè)之路打下一定基礎(chǔ),通過這次實訓也讓我更加的明白的團隊的重要性,要想做好一件事就要付出百分之百的努力,最后再一次感謝王老師教給我們新的知識以及在實訓中對我們的幫助。

擴展閱讀:最新Java實訓報告總結(jié)心得

Java項目實訓報告項目:簡易記事本院系:軟件學院教師:陳海珠班級:軟件1113班學生:時間:201*年6月28日實訓成績評語

一、實訓項目

簡易記事本

二、實訓目的和要求

本次實訓是對前面學過的所有面向?qū)ο蟮木幊趟枷胍约癑AVAWEB編程方法的一個總結(jié)、回顧和實踐,因此,開始設(shè)計前學生一定要先回顧以前所學的內(nèi)容,明確本次作業(yè)設(shè)計所要用到的技術(shù)點并到網(wǎng)上搜索以及查閱相關(guān)的書籍來搜集資料。通過編寫采用JSP+Servlet+JavaBean技術(shù)框架的應(yīng)用系統(tǒng)綜合實例,以掌握JavaWEB開發(fā)技術(shù)。

具體要求有以下幾點:

1.問題的描述與程序?qū)⒁獙崿F(xiàn)的具體功能。

2.程序功能實現(xiàn)的具體設(shè)計思路或框架,并檢查流程設(shè)計。3.代碼實現(xiàn)。4.設(shè)計小結(jié)。

三、實訓項目的開發(fā)環(huán)境和所使用的技術(shù)

基于J2SE基礎(chǔ),利用MyEclipse8.5以上版本的集成開發(fā)環(huán)境完成實訓項目,界面友好,代碼的可維護性好,有必要的注釋和相應(yīng)的文檔。

四、實訓地點、日程、分組情況:

實訓地點:4棟303機房日程:

第一階段:1.班級分組,選定課題,查閱相關(guān)資料半天2.劃分模塊、小組成員分工半天3.利用CASE工具進行系統(tǒng)設(shè)計和分析,并編制源程序5天

第二階段:上機調(diào)試,修改、調(diào)試、完善系統(tǒng)2天

第三階段:撰寫、上交課程設(shè)計報告,上交課程設(shè)計作品源程序(每人1份)2天

五、程序分析

功能模塊說明彈出菜單

for(intf=0;f

創(chuàng)建保存文件對話框

publicvoidsaveFile(){

創(chuàng)建打開文件對話框

privatevoidopenFile(){

JFileChooserfilechoose=newJFileChooser();intresult=filechoose.showOpenDialog(null);if(result==JFileChooser.APPROVE_OPTION)}

{try{

Filefile=filechoose.getSelectedFile();FileReaderfr=newFileReader(file);intlen=(int)file.length();char[]context=newchar[len];fr.read(context,0,len);fr.close();

jta.setText(newString(context));

JFileChooserfilechoose=newJFileChooser();intresult=filechoose.showSaveDialog(null);if(result==JFileChooser.APPROVE_OPTION)}

{try{

Filefile=filechoose.getSelectedFile();FileWriterfw=newFileWriter(file);fw.write(jta.getText());fw.close();

}catch(Exceptione){System.out.println("保存文件失!");}}elsereturn;

}catch(Exceptione){System.out.println("打開文件失!");}}elsereturn;

六、程序設(shè)計及實現(xiàn)

1、實現(xiàn)彈出菜單(JpopupMenu)2、設(shè)置字型,字體大小,字體顏色3、實現(xiàn)自動換行

七、實訓總結(jié)

通過3天的實訓,雖然實訓的時間不長,但是總體上收獲是很大的,我們的java課程學到的只是java和皮毛,一開始我還沒有信心完成。我仔細看了書上的代碼之后。對計事本有了一個大體的了解,在初訓的實候知道自己應(yīng)該做一個什么樣的計事本了,在實訓的過程中也遇到了不少困難,通過查API文檔和看書,解決了問題,在寫到字符的查找的替換時后,用到了上課時學到的知識,對字體的風格的保存里面的顏色分離和還原方法,是通過查API文檔獲得的,現(xiàn)在我所寫的計事本只實現(xiàn)在一些基本功能。簡單的復制粘貼,字體風格的設(shè)置,還有就是查找和替換功能以及一些字體風格的保存.對文件的操作基本都用到了。

在實現(xiàn)記事本的功能過程中,也不是很順利,基本的文件讀寫和保存文檔的復制、粘貼、刪除等功能還比較容易實現(xiàn),但如何改變字體、字體顏色和背景顏色,就比較麻煩了,要實現(xiàn)字體顏色和背景顏色,首先要調(diào)用系統(tǒng)的調(diào)色板,再進行設(shè)置。但如何調(diào)用系統(tǒng)調(diào)色板?我是通過查閱幫助文檔來找到其調(diào)用方法的。像自動換行、設(shè)置字體等都是通過方法來調(diào)用,給相關(guān)事件加上監(jiān)聽,在進行響應(yīng)事件。整個程序中方法才是最關(guān)鍵的,也是最困難的。所以像查找、替換、轉(zhuǎn)到幾個功能我都不知道用什么方法,也由于時間有限,沒有完成其功能?傮w的感覺是對java有了一個全新的認識,現(xiàn)在感覺用java做小的圖形用戶程序有些缺陷,但是在其的應(yīng)用方面。尤其是有網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用,在整個實訓我也嘗試過做一個小的畫圖軟件。但是由于時間關(guān)系還有一個是自身的知識的欠缺,最終這個事情被擱淺下來了。最后還是進行計事本的編寫。由于在做畫圖軟件時花了不了時間,所以現(xiàn)在的計事本的功能不是很全,如果有更多的時間,我會把這個記事體再完善一下,再把畫圖軟件也做出來。實訓的時間不長,但是我會在課外把它們的功能完善。然后再學習一下java和網(wǎng)絡(luò)的編程,體驗java的前沿技術(shù)。

在學習的過程中也體會到,遇到問題也要請教。不然的話自己一個人去做的話會花很多的時間,我在做這個記事本的時間,其中也問到過許多問題,通過同學的幫助下解決了,提高了程序的開發(fā)進程。其他的同學有問題的話我也是給他們盡量解決。我認為學習知識的過程當中就應(yīng)該是相互學習相互進步的。

Java是面在的主流技術(shù)我會努力將它學好,現(xiàn)在我缺乏的是堅持不懈的精神,我會向他學習。

雖然學習java的路還很找,但我會繼續(xù)走下去。

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