校本課程(健美操)工作總結(jié)
201*201*學年上學期校本課程(健美操)工作總結(jié)
何禎禎
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又是期末了。這個學期我擔任了學部的校本選修課健美操的教學工作,并圓滿了完成教學工作任務。
工作雖然忙碌,但很充實,現(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下:(一)思想政治
堅持四項基本原則,熱愛黨的教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本、健康第一”的原則,能夠圓滿完成教學工作任務和其它任務。(二)教育教學
在平時的健美操教學開展中,大部分孩子能認真學習,掌握了所教授的健美操的基本動作,有的孩子動作非常優(yōu)美,而且對健美操課程非常感興趣,也有部分同學身體的協(xié)調(diào)能力差,樂感不強,需要個別輔導。
課程實施過程中,我主要采取以下措施:
1、工作中,認真鉆研教材,備好課、上好課。我根據(jù)各年級孩子的特點,采取不同的教學方法。2、教師伴隨音樂邊講解邊示范。每一節(jié)課我首先整體示范,然后再個別輔導。盡量顧及到每個孩子。3、每節(jié)課,我都及時評價。將學生在課堂教學過程中突出表現(xiàn)作為課堂教學評價內(nèi)容。
4、健美操,是我校新開設(shè)的一門校本課程,我根據(jù)我校實際情況,為了讓孩子們的短時間內(nèi)愛好這門課程,并達到教學目的,我采取了“小群體教學法”和“互教式教學法”進行少兒健美操的教學。讓孩子們在學中玩、玩中學,從而真正達到鍛煉孩子身體的目的,并讓他們在鍛煉中進行思想品質(zhì)教育,告訴他們?nèi)绾魏屯瑢W友好相處,團結(jié)向上。正是在這樣相互合作,相互幫助的學習環(huán)境中,學生各方面的素質(zhì)得到了很大程度的提高。把課堂留給學生,讓他們自己去發(fā)揮,去創(chuàng)造,讓每個學生都得到充分的、和諧的發(fā)展,這也正是我們的“超前善后”新課改所需要的。
5、課堂常規(guī)長抓不懈。在本學期的每一節(jié)課中,我耐心、細致、嚴格的對待每個一孩子,終于讓他們形成了良好的課堂常規(guī)。從而保證了課堂健康安全的進行。(三)下學期努力的方向
(1)提高學生身體素質(zhì)尤其是協(xié)調(diào)能力。(2)多培養(yǎng)骨干。(3)提高少數(shù)學生學習興趣,尤其是少數(shù)男生。
成功伴隨著艱辛,喜悅伴隨著汗水,展望未來,任重而道遠。雖然第一次教他們跳健美操,在經(jīng)驗方面,組織方面,有很多不足,但我也不斷在提升自己,我會繼續(xù)努力,不斷學習。在下個學期,我會教給隊員們扎實的健美操功底,及“做就要做到最好”的理念,讓我校的健美操越跳越好,為我校的文化建設(shè)貢獻自己的一份力量。
總之,在本學期的少兒健美操教育教學中,我始終堅持以“以學生為主體、健康第一”的標準,并圓滿的完成了教學任務。
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201*年下學期校本課程教學(健美操)工作總結(jié)
劉侃
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又是期末了。這個學期我擔任了學校三到六年級七個班的健美操教學工作,并圓滿了完成教學工作任務。
工作雖然忙碌,但很充實,現(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下:(一)思想政治
熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。堅持四項基本原則,熱愛黨的教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本、健康第一”的原則,能夠圓滿完成教學工作任務和其它任務。(二)教育教學
1、工作中,認真鉆研教材,備好課、上好課。我根據(jù)各年級孩子的特點,采取不同的教學方法,“功夫不負有心人”終于,孩子們對少兒健美操一級動作和基本的韻律操動作掌握良好。
2、健美操,是我校新開設(shè)的一門課程,我根據(jù)我校實際情況,為了讓孩子們的短時間內(nèi)愛好這門課程,并達到教學目的,我采取了“小群體教學法”和“互教式教學法”進行《少兒健美操一級套路》的教學。讓孩子們在學中玩、玩中學,從而真正達到鍛煉孩子身體的目的,并讓他們在鍛煉中進行思想品質(zhì)教育,告訴他們?nèi)绾魏屯瑢W友好相處,團結(jié)向上。正是在這樣相互合作,相互幫助的學習環(huán)境中,學生各方面的素質(zhì)得到了很大程度的提高。把課堂留給學生,讓他們自己去發(fā)揮,去創(chuàng)造,讓每個學生都得到充分的、和諧的發(fā)展,這也正是我們新課改所需要的。
3、課堂常規(guī)長抓不懈。在本學期的每一節(jié)課中,我耐心、細致、嚴格的對待每個一孩子,終于讓他們形成了良好的課堂常規(guī)。從而保證了課堂健康安全的進行。(三)存在問題及改正措施
(1)學生身體素質(zhì)尤其是協(xié)調(diào)能力有待提高(2)多培養(yǎng)骨干
(3)少數(shù)學生學習興趣有待提高,尤其是少數(shù)男生
總之,在全期的教育教學中,我始終堅持以學生的“以人為本、健康第一”標準,并圓滿的完成了教學任務。
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