二年級少先隊工作總結(jié) 文檔

二年級少先隊工作總結(jié)

作體會。如有不足之處請各位老師給予批評指正。一年在忙忙碌碌中又過去了，現(xiàn)我就一年來,我的少先隊工作談一下自己的工作體會。如有不足之處請各位老師給一年在忙忙碌碌中又時光的車輪走過冬，走過春，很快要迎來

201*年的暑假，回顧

這一學期的少先隊工作，作為輔導員的我，能按照學校大隊部的計劃深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育。使少先隊員在這個大家庭里健康成長�，F(xiàn)將本學期少先隊工作總結(jié)如下：

年來,我的少先隊工作談一下自己的工作體會。如有不足之處請各位老師給予批評指正。予批評指正。一、對隊員進行禮儀規(guī)范教育

開學不久，我發(fā)現(xiàn)我中隊不少隊員身上表現(xiàn)出一些不懂禮貌的言行，我想并不是孩子們有意那樣去做，而是他們不懂得一些禮儀知識。社會需要懂禮儀的公民；學校需要懂禮儀的學生；家庭需要懂禮儀的孩子。于是我決定把對隊員進行禮儀教育作為中隊的一項重點工作長抓不懈。

恰在這時大隊部為每位輔導員提供了一份《小學生禮儀規(guī)范》，于是我利用每天的晨會帶領(lǐng)學生逐條學習。我每天的晨會只帶學生學習三條，并帶著學生背下來，我認為他們只有背下來，心中有，才能落實到行動上。大約用了一大周的時間，學生基本上背出了禮儀規(guī)范的二十條。而且有些條目他們很快落實到行動上，如每天早晨到校后，同學見面，他們會互相說：“某某，早晨好。”平時在學校他們之間開始逐漸以禮相待。

禮儀教育是一個長期的過程，教師必須常常提及，孩子們才會養(yǎng)成好的習慣，此外還必須與家長溝通，才能取得更好的效果，于是我設(shè)計了一個問卷，以此了解孩子們在家的表現(xiàn)。我希望通過我的教育

能使得孩子們長大后，多一些高雅，多一份成功。這樣無論是我還是家長，就會少一份遺憾，多一份欣慰。

二、開展“迎奧運”系列活動

開學不久，學校大隊部開展迎奧運主題活動。大隊部先讓四年級組開了一次大型主題隊會。緊接著，又把這項活動布置給二年級組，并要求一定要上好這次主題隊會，因為農(nóng)場電視臺要來全程錄相，當大隊部把這項活動布置給二年級組時，雖說二年級的孩子年齡小，承擔這項活動有一定的困難。但組長董老師還是愉快地接受了任務(wù)。緊接著她把四位班主任召集在一起商議如何組織這次活動。組內(nèi)最年輕的班主任史艷紅老師主動承擔起此次活動的重任，擔任“總導演”。她利用休息天查找資料，準備教案。又利用課余時間培訓主持人。董老師負責排練三句半，杜老師排練大合唱，我排練詩朗誦。在排練詩朗誦的過程中，為了找到適合二年級孩子朗誦的關(guān)于迎奧運的詩歌，我利用業(yè)余時間上網(wǎng)多次查閱，終于找到了一首好詩，我把它速印出來，發(fā)給每個學生，并利用早讀的時間訓練學生朗誦。大型主題隊會：《小手牽奧運童心迎五環(huán)》于四月九日圓滿結(jié)束。此次主題隊會開得非常成功，獲得校領(lǐng)導的一致好評。

為了讓隊員了解更多的奧運知識，激發(fā)學生民族自豪感，我讓學生利用網(wǎng)絡(luò)等搜集奧運知識，并在班級開展了一次《奧運知識知多少》知識競賽。

三、開展“為災(zāi)區(qū)人們獻愛心”系列活動

在四川發(fā)生特大地震后，我中隊開展了一系列愛心活動。首先，在我的引導下，隊員積極主動為災(zāi)區(qū)人民捐款。緊接著，在全國哀悼日，通過我的講解，教育。隊員們懂得應(yīng)該尊重生命，在哀悼日的幾天里，孩子們安安靜靜地在教室里學習，看書。以表達對災(zāi)區(qū)遇難人民的哀悼。

在六一兒童節(jié)前夕，大隊部要求隊員為災(zāi)區(qū)小朋友制作愛心卡，對于這項活動，我非常重視，為了使孩子們制作的愛心卡有一定質(zhì)量，我首先要求孩子們買來質(zhì)量好的彩紙等制作原料，然后在課堂上親自帶著孩子們制作，又指導他們寫好問候、祝福的話語。孩子們制作的愛心卡通過農(nóng)場團委送到省團委，然后被送到了災(zāi)區(qū)。

五月二十八日，一、二年級組在電教室舉行了大型主題隊會。在整個主題隊會過程中，孩子們非常守紀律，沒有東張西望的，更沒有說話的，在觀看視頻時，輔導員們被感動的淚水止不住流，再看看孩子們，有不少孩子也在流淚。

通過這一系列的教育活動，使隊員們懂得了生命的可貴，懂得每個人都應(yīng)該有愛心，并且要落實到行動上，要主動幫助有困難的人。

四、做好發(fā)展新隊員工作

去年“六一”，我班有二十名同學光榮加入中國少年先鋒隊，另外還有近二十名學生沒有入隊，對這些學生我常常鼓勵他們要好好學習，努力爭取進步。我對他們說：“只要你努力了，比以往有了進步，就會加入到少先隊組織中來，期中考試結(jié)束，我班最差的學生雙科成績都到了八十分，于是我決定把他們都吸收到少先隊組織中來�！傲�

一”前兩天，二年級組在電教室舉行了新隊員入隊儀式，看到孩子們戴上紅領(lǐng)巾后那開心的小模樣，我也感到很高興。

總之，在本學期的少先隊工作中，我能按照大隊部的要求去認真落實好每一項活動，使隊員們在每一項活動中得到鍛煉，有所收獲。

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二年級少先隊工作總結(jié)

不知不覺間，本學期的工作已接近尾聲，回想起本學期的工作，有收獲，也有不足。這一年來為了使二中隊工作更上一層樓，我們在校領(lǐng)導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用�，F(xiàn)總結(jié)如下：一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，做到以下兩點：一是嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過晨會課及時表揚、批評，與其他班級進行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好道德教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版報宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，掌握預(yù)防病毒的方法：堅決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

二、結(jié)合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。

學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。積極開展了“爭做四好隊員”的活動。三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學習園地”是同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，培養(yǎng)了學生動手、動腦、思維、學習的能力�？傊�，一年來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。以后，我中隊的全體隊員會在學校領(lǐng)導的大力支持下，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，將會取得更好的成績。

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