大學生村官管理工作總結

大學生村官管理工作總結

自20XX年以來，我鎮(zhèn)共接收了兩批共X名高校大學畢業(yè)生到村任職，他們的到來，為我鎮(zhèn)農村注入了新鮮血液。經過一年時間的鍛煉，大學生村官通過自己的努力，得到了鎮(zhèn)黨委和村上的一致認可。鎮(zhèn)黨委一直非常重視大學生的管理教育工作，下面，把兩年來大學生村官的管理情況總結匯報如：

一、大學生村官基本情況

在我鎮(zhèn)任職的大學生村官原有X人，其中男X人，女X人；大專生X人，本科生X人；分別任職于XX村委會；。

二、對大學生村官的管理及運用

大學生村官是建設社會主義新農村的生力軍，所以我鎮(zhèn)黨委對他們十分重視。本著“工作好、生活好、最充分的發(fā)揮好大學生村官價值”的原則，鎮(zhèn)黨委制定了一系列的政策和措施，既保障了他們的工作和生活，又使這些剛邁出校門的學生得到磨煉，為他們以后的成才打下良好的基礎。其中主要的措施如下：

1、我鎮(zhèn)依據區(qū)委組織部要求，制定了《XX鎮(zhèn)大學生村官管理規(guī)定》。這些規(guī)定從日常工作到學習生活等各個方面規(guī)范大學生的言行舉止，使他們能在短期內適應農村的環(huán)境，盡快進入角色。

2、定期組織大學生村官參加學習。由于他們剛剛邁出校門，對于所要從事的工作必定會有一些迷惑與不解，從鎮(zhèn)黨委的角度講，把他們當成村干部一樣對待，讓他們充電，參加全體鎮(zhèn)、村干部大會，參加鎮(zhèn)中心組學習，用知識豐富自己。

3、不定期的抽查、組織大學生村官進行衛(wèi)生拉練及工作考核。鎮(zhèn)黨委十分關心這批大學生的生活，隨時抽查他們的工作日志，并且會定期檢查大學生的工作及生活情況。

4、安排大學生村官到機關單位鍛煉。一是讓他們了解鎮(zhèn)有關職能科室的人員和具體工作，二是讓他們從機關干部平時的待人接物、遵守規(guī)定和工作的責任心等方面進行學習。其中，分別讓他們在勞務輸出和社會保障所、鎮(zhèn)財政管理所、鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)計劃生育辦公室等部門學習有關業(yè)務知識，從事相關業(yè)務，讓他們多方面了解農村工作。

5、大力支持大學生村官思想與文化方面的進步。大學生村官是我鎮(zhèn)一支優(yōu)秀的隊伍，我們積極支持大學生村官思想與文化方面的進步，通過思想方面的教育，鼓勵大學生村官遞交入黨申請書，增強他們的政治意識，培養(yǎng)他們熱愛黨、熱愛人民的思想。我鎮(zhèn)現有的2名大學生村官均由畢業(yè)時的預備黨員轉為正式黨員。在今年的黨員發(fā)展和黨表整理工作中，大學生村官們積極參與，我們首先帶領他們學習黨的性質、綱領、任務、宗旨、紀律等基本知識，隨后提出幾點要求，督促他們加強學習，嚴格要求自己。同時，我們還鼓勵大學生村官積極參與鎮(zhèn)上組織的有益活動，進一步增強他們的文化素養(yǎng)。

6、支持并鼓勵大學生村官參與兩委換屆選舉工作。在去年的兩委換屆選舉過程中，從登記選民到張貼公告，從入戶通知到選舉日的具體工作，哪一項都沒有離開大學生村官們的認真參與。

三、大學生村官工作的成效

大學生村官認真勤奮地投身于各項工作中，通過不斷全面地學習，努力發(fā)揮著自身優(yōu)勢。今年大學生村官主要完成的工作如下：

一是在村委會班子成員的指導幫助下，腳踏實地落實各項村務工作，為村民辦好事、辦實事；

二是著力推進農保試點工作。自去年古城鎮(zhèn)新農保試點工作啟動以來，大學生村官也直接參與到新農保的試點工作中，及時與區(qū)鎮(zhèn)新農保辦聯系和核對解決工作中遇到的各種問題，并深入村寨一一向農民解答相關問題；

三是大學生村官吃透新型農村合作醫(yī)療制度和農村低保的相關政策、規(guī)定及試行的方案，全面把握我鎮(zhèn)新型農村合作醫(yī)療制度的參加對象、低保戶評選標準等，為我鎮(zhèn)新農合走村入戶宣傳工作和低保評選工作奠定堅實的基礎。大學生村官們針對我鎮(zhèn)大部分農民由于受經濟條件限制和傳統觀念的影響，自我保健意識和健康風險意識不強，互助共濟觀念比較淡薄等特點，通過熱心交流、溝通向村民們認真講解新型農村合作醫(yī)療制度，并按時按質完成了參合人員和低保人員的數據錄入工作，通過各方努力我鎮(zhèn)農民自愿參保率列居全區(qū)前列，低保工作真正為民解憂；

四是全面整理做好計生人口臺賬工作，便于開展今后的計生各項工作；

五是在新農村建設推進工作不畏艱苦，即使從小事做起也認認真真勤勤懇懇，做好古城鎮(zhèn)新農村建設的走訪員，調查員，聽農民群眾的心聲，記錄好到農民群眾的意見建議，積極向新農村建設工作組反饋，幫助我鎮(zhèn)扎實推進新農村建設工作；

六是認真籌備去年村“兩委”換屆選舉工作動員大會，并充分利用宣傳欄、標語、橫幅等多種方式大力宣傳有關換屆選舉方面的法律法規(guī)和政策規(guī)定，使全鎮(zhèn)廣大干部、群眾充分了解換屆選舉工作的重要性，熟悉選舉工作的原則、方法和步驟，做到各項選舉程序家喻戶曉，努力提高廣大群眾參與換屆選舉工作的積極性，并在接下來的選舉過程中，積極協助領導，配合工作組完成了現場計票、后期公告等工作。

七是積極參加鎮(zhèn)文化系統組織的文體活動，今天我鎮(zhèn)組織的乒乓球賽、籃球賽、繪畫書記大賽等，他們都能積極參與，協助進行賽事服務工作，充分體現出了現代年輕人的朝氣，受到了賽事主辦單位的一致好評。

八是態(tài)度端正，進取心強，只要是能勝任的工作都主動熱心接下，哪里需要大學生村官，他們就出現在哪里，服從組織安排，認真完成政府、領導交辦的各項任務。

大學生村官的到來使村級單位發(fā)生了巨大變化。

一是從最基本的寫作來說，過去由于我們的村干部文化水平相對較低，一件事明明想的很好可落到筆頭上卻寫不出來，大學生村官的到來正好彌補了這一缺陷。

二是大學生村官的到來還為我們帶來了新科技、新資訊。以前電腦對于村干部來說是比較頭疼的事，自從大學生村官來了之后，電腦就成了村干部們工作的一個得力的工具，自己打印節(jié)省開支，上網查資料更方便。

三是有些報表、統計等工作，以前村干部可能得弄好幾天，在這些大學生村官手里輕而易舉地就能完成。這樣不僅減輕了廣

大基層干部的壓力，同時也使得大學生村官得到了鍛煉，達到了一舉多得的效果。

四、存在的問題

雖然我鎮(zhèn)的大學生村官在過去的一段時間里取得了令人可喜的成績，但同時我們也發(fā)現了一些問題。

1、由于他們工作經驗較少，處理很多問題不能得心應手，所以各村不要急于求成。

2、村官要嚴格要求自己，努力提高自身素質。工作中積極向有經驗的村干部學習，盡快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，自覺保持工作場所與宿舍的干凈整潔。

3、還有個別大學生的生活習慣不盡如人意，工作中也比較有個性，不能很好的融入到村務工作中。

4、大學生村官向上的積極性很高，參與培訓、考試的時間占用太多，偶爾會影響工作的開展。

五、工作計劃

1、改進管理辦法，加強獎懲機制的完善。加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養(yǎng)成，通過年終考核的辦法，使這些大學生村官們工作起來更有干勁，并且能充分發(fā)揮他們的能力與價值。

2、多舉辦一些文體活動，調動大學生的積極性，豐富大學生村官的業(yè)余文化生活。

3、敦促大學生村官加強學習，參加公務員及事業(yè)單位的考試，積極推薦優(yōu)秀的大學生村官錄用為公務員或者事業(yè)單位編制。

4、組織經驗交流活動，比如鎮(zhèn)內交流、鎮(zhèn)外交流，或者和其它鎮(zhèn)鎮(zhèn)結對子等等。

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沅江市“四個明確”助大學生村官從成才走向成功

從201*年到201*年，大學生村官政策實施已有五年之久。大學生村官是社會主義新農村建設的骨干力量，是黨政干部培養(yǎng)年輕干部的后備人才，也是各行各業(yè)優(yōu)秀人才的源頭活水，因此，沅江市高度重視大學生村官的培養(yǎng)、管理和服務工作。通過幾年的探索和實踐，沅江市的大學生村官工作已步入正軌，能夠切實地使他們發(fā)揮作用，助其從成才走向成功。五年間，沅江市共分配大學生村官人（含續(xù)聘人員人），現在崗人，有人進入公務員隊伍和企事業(yè)單位，人考取研究生繼續(xù)學習深造。

明確組織領導責任。一是領導重視抓服務。市委常委會議專題研究大學生“村官”工作。書記、市長和其他市級領導經常深入聯系點與大學生“村官”促膝談心，了解他們的學習、工作、生活情況，幫助他們解決實際困難，真正讓大學生“村官”感受到了“家”的溫暖和“親人”般的關愛。二是責任明確抓管理。市委組織部明確專人負責大學生“村官”聯系服務工作，先后制定下發(fā)《關于認真做好選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的通知》、《大學生“村官”管理暫行辦法》、《關于切實加強全市大學生“村官”管理服務工作的通知》等一系列規(guī)范性文件，要求各有關部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道積極參與大學生“村官”管理服務，形成了縱向到底、橫向到邊、整體聯動的管理服務體系。三是待遇保障抓落實。堅持“四個同等對待”，即在工資待遇上與鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉正公務員同等對待，納入財政預算；在教育培訓上與基層干部同等對待，納入培訓計劃；在組織活動上與黨員干部同等對待，納入活動方案；在年度考核上與在職干部同等對待，納入考核范圍。同時，認真做好大學生“村官”落戶、工資核定、參保等工作，為其提供了相對優(yōu)越和寬松的成長環(huán)境。

明確交流服務模式。一是注重上下交流，促使大學生村官健康成長。建立跟蹤服務機制。為每名大學生村官確定1名市級領導聯系人；由鄉(xiāng)、村兩級選派“三員”，即政治輔導員、工作指導員和生活聯系員，為大學生村官提供全方位的指導和服務，同時將大學生村官納入了基層干部教育培訓計劃和農村實用人才培訓計劃。二是密切橫向交流，促使大學生村官能力提升。市域之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間以集體組織、自發(fā)組織的方式，密切大學生村官群體及任職村之間的往來和溝通，并綜合運用QQ群、現代遠程教育設備等現代傳媒手段，相互交流學習先進的管理經驗和工作方法，做到相互交流、取長補短、共同提高。三是加強內部交流，促使大學生村官共同進步。沅江市采取“1+X”的模式，在大學生村官中開展了“牽手結對、共同進步”主題活動，激發(fā)大學生村官群體的內在活力。新老大學生村官按照就近聯系、方便交流的原則，從思想上幫教、工作上幫帶、生活上幫助，產生了以老帶新、新老互動、共同進步的良好效果。

明確管理考核制度。市委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨組織建構了“三位一體”管理模式，切實加強日常管理監(jiān)督，只有管理服務并重才是促進大學生村官從成長走向成功的重要保證。一是建立年度目標管理制度。大學生村官每年根據崗位職責和任職村實際情況，確定年度工作目標和工作標準，向全體村民公布，接受群眾監(jiān)督，并根據鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的具體安排來適時調整年度目標，確保工作能夠有的放矢。二是建立定期述職制度。要求大學生村官每年向任職村的村支兩委和村民代表、廣大黨員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委述職，接受村民代表和廣大黨員的評議，起到了促進工作、加速成長的作用。三是建立工作日志制度。工作日志是掌握大學生村官日常工作情況的重要依據，要求大學生村官每天就自己的工作計劃、工作進度、工作成效和工作經驗等認真、詳實地記好工作日志。鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月、市委組織部每季度檢查、調閱一次大學生村官工作日志。四是建立考核獎懲制度。采取平時考核與定期考核相結合的辦法，經常向鄉(xiāng)村負責人和“三員”了解情況，及時發(fā)現問題、解決問題，總結推廣經驗。先后推薦名“益陽市十佳大學生村官”，表彰名“優(yōu)秀大學生村官”，營造了比、學、趕、超的濃厚氛圍。

明確多層培養(yǎng)渠道。一是教育培訓促能力提高。將大學生“村官”納入全市干部培訓計劃，按照“缺什么，補什么；干什么、學什么”的原則，確定培訓內容，靈活培訓方式，增強培訓的針對性和實效性。組織大學生“村官”參加了全市村級黨支部書記（主任）培訓班，邀請5名從事水產養(yǎng)殖、生豬養(yǎng)殖和蔬菜種植的專家授課，并組織大學生“村官”參觀了市工業(yè)園、艾青蔬菜基地、西畔山洲有機農業(yè)基地。二是引導扶持促自主創(chuàng)業(yè)。積極鼓勵大學生村官自主創(chuàng)業(yè)，利用一切可利用的資源發(fā)展所在村的特色產業(yè)，讓本地農民在自己家門口掙錢，在實踐中培養(yǎng)大學生村官創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。南嘴鎮(zhèn)余百新村村官肖亮通過遠程教育了解到黑土雞養(yǎng)殖信息后，與人合伙投資近百萬元，建成了年出欄黑土雞規(guī)模達10萬羽的養(yǎng)殖基地。三是豐富活動促整體提升。組織大學生村官開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“民情日記”評選、青年辯論賽等主題實踐活動。大學生“村官”充分利用自身文化層次高、理解能力強、接受新事物快的優(yōu)勢，積極當好所在單位學習實踐活動的宣傳員、信息員、調研員、服務員，不僅提升了自身的工作能力，還為學習實踐活動畫上了濃墨重彩的一筆。

實踐證明，選派大學生村官到村工作，優(yōu)化了農村干部隊伍的結構，加快了經濟的發(fā)展，維護了農村的和諧穩(wěn)定，促進了文明風尚的形成。同時大學生村官自身也得到較好的鍛煉和成長，通過有效地管理培養(yǎng)，絕大部分大學生村官能夠獨當一面開展工作，已經或正在成為推動農村經濟又好又快發(fā)展的帶頭人。

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