語文教研活動主持稿_修改好的
語文教研活動主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們大家好。何医,現(xiàn)任,今天由我來主持這次教研活動。
請我們以熱烈掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家來我校檢查指導(dǎo)工作。首先感謝張涵君老師,
今天代表我們低年級語文組上了一節(jié)展示課,她是一位對工作兢兢業(yè)業(yè),積極進(jìn)取的年輕教師。對她執(zhí)教的這節(jié)課,我們大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,在此舉行聽、評課活動。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
這次的教研活動,有以下幾個環(huán)節(jié):
一、由我們學(xué)校的授課老師進(jìn)行說課并反思這節(jié)課。二、我校老師各抒己見,對師執(zhí)教的這節(jié)課進(jìn)行點評。三、懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家對我們進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),提出寶貴意見!疽弧渴紫,請我們的老師進(jìn)行說課并反思這節(jié)課。
剛才老師很用心地給我們上了一節(jié)公開課,并進(jìn)行了自我反思。我提議大家用掌聲對老師的付出表示感謝。
【二】接下來有請我校老師各抒己見,發(fā)表自己的看法!
我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
剛才各位老師從不同角度,不同的方面談了自己的感想、體會,感謝各位老師的精彩點評!
【三】下面請讓我們以熱烈的掌聲懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家為我們指點迷津,給予現(xiàn)場指導(dǎo)。
時間過的真快,我們今天的活動即將結(jié)束,然而我們?yōu)檎Z文教學(xué)實踐的腳步永不停駐。相信,在追尋理想課堂的過程中,我們能享受更加精彩的語文課堂,欣賞更加美麗的教育風(fēng)景。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家對我校教研活動給予的指導(dǎo),感謝所有積極參與本次活動的老師們!大家辛苦了!謝謝大家!
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語文教研活動主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們:
大家好!
暑往寒來,在這寒梅綻放的季節(jié)里,請我們以熱烈掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家來我校檢查指導(dǎo)工作。
我叫,現(xiàn)任,今天由我來主持這次教研活動。
今天我校老師代表我們語文教研組上了一節(jié)展示課,老師是我校的教學(xué)骨干。老師執(zhí)教的這節(jié)課,真可謂精心設(shè)計、用心教學(xué)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,在此舉行評課活動。
這次的教研活動,有以下幾個環(huán)節(jié):
一、由我們學(xué)校的授課老師進(jìn)行說課并反思這節(jié)課。二、我校老師各抒己見,對師執(zhí)教的這節(jié)課進(jìn)行點評。三、懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家對我們進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),提出寶貴意見。【一】首先,請我們的授課老師進(jìn)行說課并反思這節(jié)課。
剛才老師很用心地給我們上了一節(jié)公開課,并進(jìn)行了自我反思。我提議大家用掌聲對老師的付出表示感謝。
【二】接下來有請我校老師各抒己見,發(fā)表自己的看法!
我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
剛才各位老師從不同角度,不同的方面談了自己的感想、體會,感謝各位老師的精彩點評!
【三】下面請讓我們以熱烈的掌聲懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家為我們指點迷津,給予現(xiàn)場指導(dǎo)。
時間過的真快,我們今天的活動即將結(jié)束,然而我們?yōu)檎Z文教學(xué)實踐的腳步永不停駐。相信,在追尋理想課堂的過程中,我們能享受更加精彩的語文課堂,欣賞更加美麗的教育風(fēng)景。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家對我校教研活動給予的指導(dǎo),感謝所有積極參與本次活動的老師們!大家辛苦了!謝謝大家!
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