楊林尾第二初級(jí)中學(xué)工會(huì)主席述職報(bào)告

楊林尾第二初級(jí)中學(xué)工會(huì)主席述職報(bào)告

201*0年度，我校工會(huì)在市教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在工會(huì)委員和工會(huì)會(huì)員的大力支持配合下，繼續(xù)以“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”重要思和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面把握新時(shí)期教育工會(huì)工作的特點(diǎn)，樹立新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義維權(quán)觀，積極調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的主力軍作用，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們工會(huì)組織的創(chuàng)造力、凝聚力、影響力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，積極推動(dòng)和諧“校園”建設(shè)發(fā)揮了工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用。下面我就本年度工會(huì)工作述職如下：一、堅(jiān)持政治思想教育，努力提升教工思想素養(yǎng)。

1、我們工會(huì)配合黨支部，認(rèn)真組織教職工的政治學(xué)習(xí)和思想教育。始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，保持了奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)。2、結(jié)合孝雅教育活動(dòng)，讓學(xué)校學(xué)生教師有全新的風(fēng)貌。3、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在新一輪教育教改活動(dòng)中提升教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的信心和決心。

二、堅(jiān)持民主管理，不斷深化校務(wù)公開。

1、堅(jiān)持校務(wù)公開，促進(jìn)民主建設(shè)。

我校把積極推進(jìn)以校務(wù)公開民主管理為重點(diǎn)的民主建設(shè)，從源頭上維護(hù)教職工的民主政治權(quán)利。并且始終把校務(wù)公開民主管理工作視為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、確保學(xué)校思想建設(shè)穩(wěn)定的關(guān)鍵。定期并向全體教職工匯報(bào)重大決策。

2、充分發(fā)揮教職工的作用，深化民主管理。學(xué)校所有工作在決策前，由教工會(huì)組織職工代表充分開展討論，補(bǔ)充完善，使其更為完善和具有可操作性。

三、堅(jiān)持開展豐富多彩的活動(dòng)，關(guān)注教職工健康和生活質(zhì)量。

在領(lǐng)導(dǎo)支持、經(jīng)費(fèi)允許和支撐下，我們教工的福利待遇逐年提升。今年主要項(xiàng)目有：九九重陽(yáng)節(jié)老教師慰問活動(dòng)，新春團(tuán)拜會(huì)，教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)，教工籃球賽，還組織教工多次開展品餐活動(dòng)等等。這些活動(dòng)既關(guān)注了教工的身體健康，又讓教工在忙碌的工作之余釋放壓力，調(diào)節(jié)心情，也增加了教工之間的溝通和交流，增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力。五、堅(jiān)持與教工溝通，充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用。

隨著學(xué)校改革和發(fā)展的不斷深入，社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)教師的要求越來(lái)越高，教師的工作壓力也越來(lái)越大，面對(duì)教工中的種種思想問題如何配合行政做好教職工不同時(shí)期的的思想工作，是我們工會(huì)值得研究的問題，一年中，我們工會(huì)積極配合行政開展了針對(duì)性的思想教育、思想溝通和個(gè)別疏導(dǎo)工作。通過(guò)系列活動(dòng)體現(xiàn)了我們工會(huì)組織在學(xué)校改革發(fā)展中的橋梁和紐帶作用，為學(xué)校弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造良好的積極向上的氛圍和和諧的校園文化中起到了積極作用。七、勤政廉潔，忠于職守

作為工會(huì)主席，我勤政廉潔，忠于職守，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。

八、經(jīng)費(fèi)使用有序規(guī)范

能管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，并自覺接受同級(jí)經(jīng)審員對(duì)經(jīng)費(fèi)預(yù)決費(fèi)的審計(jì)。一年中我們工會(huì)做了許多工作，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到與上級(jí)要求還有一定差距，我們將在今后的工作中繼續(xù)努力不斷完善工會(huì)工作，希望領(lǐng)導(dǎo)和大家能繼續(xù)支持工會(huì)工作，使我們的工作能不斷提高。

述職人：楊武剛201*年1月22日

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蚌埠學(xué)院工會(huì)述職報(bào)告

（二○○九年八月十六日）

一、201*年工作

蚌埠學(xué)院工會(huì)二○○八年工作，在上級(jí)工會(huì)的指導(dǎo)和院黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下，在院行政領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力支持下，在廣大教職工、會(huì)員的積極參與下，全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)和學(xué)院的中心工作，自覺地履行工會(huì)“維護(hù)、參與、建設(shè)、教育”的各項(xiàng)社會(huì)職能，發(fā)揮了黨聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶作用，充分發(fā)揮組織教職工，引導(dǎo)教職工，服務(wù)教職工，維護(hù)教職工合法權(quán)益的作用，各項(xiàng)工作全面推進(jìn)，認(rèn)真地完成了學(xué)院黨政及上級(jí)工會(huì)布的各項(xiàng)工作要點(diǎn)和院工會(huì)制定的工作要點(diǎn)任務(wù)�，F(xiàn)將201*年工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升工會(huì)整體工作服務(wù)水平。

（1）院工會(huì)倡導(dǎo)全體教職工并認(rèn)真組織工會(huì)干部和工作人員學(xué)習(xí)貫徹好黨的十七大精神，堅(jiān)持學(xué)以致用，以用促學(xué)，適時(shí)創(chuàng)新思想理念，在理論制度點(diǎn)上指導(dǎo)工作，學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，在作風(fēng)上面努力下功夫，以良好的作風(fēng)推動(dòng)高校工會(huì)工作的開展。

（2）院工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部首先在省教育工會(huì)學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》后，并及時(shí)向院黨委領(lǐng)導(dǎo)建議，使各基層工會(huì)主席參加了院中心組《勞動(dòng)合同法》的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，在工會(huì)工作中繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《教育法》、《勞動(dòng)保障法》等一系列法律法規(guī)文件，加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)。

（3）本學(xué)期抽出兩天時(shí)間，集中加強(qiáng)工會(huì)和基層工會(huì)負(fù)責(zé)人的業(yè)務(wù)、政策、規(guī)章制度學(xué)習(xí)，在不斷提高管理能力和服務(wù)水平的同時(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

（4）根據(jù)上級(jí)工會(huì)要求，學(xué)院工會(huì)積極推薦了兩名在教學(xué)工作中做出優(yōu)秀成績(jī)的骨干教師為市勞動(dòng)模范，使教職工學(xué)有榜樣。

（5）院工會(huì)干部不斷注重自身理論水平的提高，積極為省教育工會(huì)理論研討撰寫論文，論文評(píng)選獲一等獎(jiǎng)，并在省內(nèi)高校學(xué)報(bào)上發(fā)表工會(huì)理

論研討文章，擴(kuò)大我院的知名度。

2、關(guān)心困難教職工，做好送溫暖工作。

“情系教工，服務(wù)會(huì)員”，以人為本，堅(jiān)持元旦、春節(jié)期間和平時(shí)以一貫之地對(duì)因天災(zāi)人禍的困難教職工進(jìn)行補(bǔ)助和救濟(jì)。通過(guò)基層分會(huì)這一網(wǎng)絡(luò)體系，我們基本了解和掌握了困難教職工的基本情況，并強(qiáng)調(diào)有困難的教職工可以直接向院工會(huì)反映，教職工生病住院，我們及時(shí)去看望慰問，教職工直系親屬去世，我們盡力協(xié)助做好善后工作，傳遞院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大家庭的溫暖，送上一片關(guān)心和愛心。

3、維護(hù)教職工合法權(quán)益，積極為教職工多辦實(shí)事。

近幾年，我院每年引進(jìn)一批碩士、博士青年教師，院工會(huì)和各基層分會(huì)都加強(qiáng)了青年教師的工作，盡力幫助他們解決實(shí)際困難，包括對(duì)他們的戀愛、結(jié)婚也非常關(guān)心。今年，在本院內(nèi)部聯(lián)誼的基礎(chǔ)上，我們先后兩次與市總工會(huì)聯(lián)手搭鵲橋，組織政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、部隊(duì)青年干部與我院?jiǎn)紊砦椿榍嗄杲坦ぢ?lián)誼，并舉行了盛大歌詠舞會(huì)和游戲節(jié)目，受到青年教職工的贊譽(yù)和一致好評(píng)，增強(qiáng)了工會(huì)的凝聚力。

積極配合院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)籌建高知公寓進(jìn)行了大量、細(xì)致、周到的工作，高知樓正在拔地而起。

積極為青年教師的小孩上幼兒園做好聯(lián)系工作。

為轉(zhuǎn)達(dá)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，春節(jié)、三〃八節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)積極、量力而行的為全院教職工和女教職工發(fā)放福利及物品。

暑期為全體教職工發(fā)放了防暑降溫費(fèi)；在院領(lǐng)導(dǎo)支持下，用二萬(wàn)元費(fèi)用為全體教職工發(fā)放人手一個(gè)的18元公費(fèi)醫(yī)�？ǎ贿\(yùn)動(dòng)會(huì)為每位在職教職工補(bǔ)助一百元；根據(jù)“有病早治，無(wú)病預(yù)防”的原則，為每位教職工進(jìn)行了體檢。

4、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，做好支援災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)捐款、捐衣被工作。

院工會(huì)積極做好為本校學(xué)生和教師及子女大病特病捐款數(shù)萬(wàn)元以外，201*年5月12日14時(shí)28分，四川省汶川8.0級(jí)強(qiáng)烈地震震驚全國(guó)！“災(zāi)害無(wú)情人有情，一方有難八方支援”，伸出我們的雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，

全體教職工和在校大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，以捐款18.382628萬(wàn)元和無(wú)償獻(xiàn)血預(yù)案方式為災(zāi)區(qū)困難群眾提供關(guān)懷和援助。關(guān)愛匯暖流，真情系災(zāi)區(qū)，本次捐款是歷年來(lái)速度最快、捐款額度最高的一次。在冬季即將來(lái)臨時(shí)，全院在崗750名教職工又再次捐送大衣、毛毯145件，被子431床，現(xiàn)金13500元整。我院師生員工弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，充分體現(xiàn)了“真情永駐，愛心無(wú)限”的奉獻(xiàn)精神。蚌埠學(xué)院師生員工和四川人民心連心、根連根，血脈相連。

5、開展適合教職工特點(diǎn)的文體活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園。

201*年伊始，我們提出以活動(dòng)為載體，凝聚教職工，做到月月有活動(dòng)，季季有比賽的院工會(huì)活動(dòng)目標(biāo)。在各項(xiàng)活動(dòng)運(yùn)行中，我們又延伸提出：學(xué)期有重點(diǎn)，注重廣泛性、參與性和競(jìng)技性相結(jié)合。

元旦期間，院工會(huì)在電大舉辦了蚌埠學(xué)院教職工第二屆象棋、圍棋比賽，有八名教職工分獲象棋、圍棋前四名。我院組隊(duì)參加的市體育總會(huì)、市乒協(xié)舉辦的第二屆安徽“盛世杯”乒乓球比賽，榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。

“三〃八”節(jié)期間，積極組織教職工開展了校內(nèi)系列活動(dòng)，收到較好的效果。近600人參與的跳大繩、女子投籃和慶祝“三〃八”卡拉OK歌舞抽獎(jiǎng)會(huì)，為大家提供了相聚、交流、溝通、切磋的機(jī)會(huì)，趣味性項(xiàng)目使節(jié)日氣氛熱烈、濃厚、舒心。

四月份，全院共有十七個(gè)基層分會(huì)293名教職工參加了迎奧運(yùn)登山比賽。開幕式上，院黨委書記于世勛同志作了重要講話，院長(zhǎng)周之虎同志親自發(fā)令起跑。本次比賽分團(tuán)體、45周歲以上男女個(gè)人和45周歲以下男女個(gè)人等項(xiàng)目，參賽隊(duì)員本著“友誼第一，比賽第二”的精神，體育部分會(huì)、理學(xué)系分會(huì)、經(jīng)濟(jì)系分會(huì)和人文社科部分會(huì)分別獲得團(tuán)體前四名。

五月份，為進(jìn)一步唱響“陽(yáng)光體育，我與奧運(yùn)同行”主題，豐富教職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，增進(jìn)友誼，構(gòu)建和諧校園，院工會(huì)舉辦了教職工“三人制”男子籃球賽。本次比賽全院共有14個(gè)基層工會(huì)報(bào)名參加，經(jīng)過(guò)8天的激烈角逐，體育部分會(huì)、外語(yǔ)系分會(huì)、教育系分會(huì)、食品系分會(huì)、機(jī)關(guān)二分會(huì)、經(jīng)濟(jì)系分會(huì)分別獲得前六名。

五月下旬至六月上旬，院工會(huì)舉辦了第二屆女教職工乒乓球比賽。本

次乒乓球比賽設(shè)有團(tuán)體和單打。六名女教職工分獲單打前六名，體育部分會(huì)、成教院分會(huì)、機(jī)關(guān)二分會(huì)分別獲團(tuán)體前三名。

六月上、中旬，院工會(huì)與機(jī)關(guān)總支、藝術(shù)系、藝術(shù)教研室聯(lián)辦了自三月份以來(lái)籌辦的書畫、藝術(shù)攝影展，努力營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍，引領(lǐng)大學(xué)生創(chuàng)造活力，創(chuàng)新熱情，立足學(xué)業(yè)崗位展示書畫藝術(shù)才能，體現(xiàn)藝術(shù)給生活帶來(lái)的無(wú)限魅力和遐想。

六月二十三日至二十五日，安徽省高校第五屆“校長(zhǎng)杯”乒乓球比賽在安徽大學(xué)磬苑校區(qū)綜合體育館舉行，我院組成的代表隊(duì)參加了團(tuán)體和個(gè)人比賽。本次比賽全省共有40所高校參加，我院運(yùn)動(dòng)員不畏強(qiáng)手，頑強(qiáng)拼搏，經(jīng)過(guò)3天的激烈角逐，取得了團(tuán)體第九名、個(gè)人第四名的好成績(jī)。

六月二十八日至二十九日，我院組隊(duì)參加市體育局主辦的安徽“元鼎杯”迎奧運(yùn)蚌埠市第一屆棋類錦標(biāo)賽，象棋、圍棋均獲得錄取名次：圍棋團(tuán)體第七名；中國(guó)象棋團(tuán)體第八名，分別被授予本年度“蚌埠市甲級(jí)隊(duì)”稱號(hào)。

另外，今年上半年我院橋牌隊(duì)取得蚌埠第三名好成績(jī)。

七月份參與指導(dǎo)有關(guān)工會(huì)文藝排練和演出，并對(duì)上半年工會(huì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，七月二十七日至三十日參加了省高校工會(huì)教代會(huì)工作研究會(huì)第二十一次年會(huì)，圍繞高校中心工作，為深入研究工會(huì)教代會(huì)的理論與實(shí)踐，著力推進(jìn)工會(huì)工作理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和工作創(chuàng)新打下基礎(chǔ)。

八月份組隊(duì)在市棋院舉行象棋、圍棋友誼賽，并對(duì)乒乓球進(jìn)行集訓(xùn)，女子乒乓球隊(duì)備戰(zhàn)在阜陽(yáng)師院進(jìn)行的皖北片女教職工乒乓球比賽。

九月份，考察市內(nèi)一、二、三、五醫(yī)院，為教職工體檢作好準(zhǔn)備工作。十月份，與市總工會(huì)聯(lián)手舉辦了青年單身職工鵲橋會(huì)。參與舉辦了蚌埠學(xué)院第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，共有295人次參加了48個(gè)項(xiàng)目比賽，182人次獲得獎(jiǎng)勵(lì)，產(chǎn)生工會(huì)分會(huì)團(tuán)體一至六名，并有72名教師參加了教職工方陣隊(duì)。

十一月份組織全體教職工為四川地震災(zāi)區(qū)捐送衣被活動(dòng)，并積極開展關(guān)心下一代工作活動(dòng)。做好推選省道德模范人選工作。

十二月份，動(dòng)員組織教職工積極開展慶祝改革開放三十周年活動(dòng)和迎

新年聯(lián)歡文藝匯演活動(dòng)。

6、繼續(xù)做好全院的計(jì)劃生育工作，做到常抓不懈。

努力做好學(xué)院教職工計(jì)劃生育的常規(guī)管理和服務(wù)工作。在日常工作中，做到隨時(shí)掌握新婚、懷孕、生育、計(jì)生手術(shù)等有關(guān)情況，并做好登記、隨訪工作，及時(shí)變更有關(guān)信息，準(zhǔn)確做好相關(guān)的統(tǒng)計(jì)信息工作，按時(shí)上報(bào)報(bào)表。認(rèn)真做好適齡教工婚育狀況的證明工作，做好獨(dú)生子女證領(lǐng)證工作，做好了201*年符合政策生育對(duì)象登記工作。做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做好免費(fèi)藥具供應(yīng)的藥具發(fā)放工作及隨訪登記工作，積極落實(shí)各項(xiàng)計(jì)生優(yōu)惠政策。今年我院計(jì)生工作和獻(xiàn)血工作受到市政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

7、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和內(nèi)部管理，做好基礎(chǔ)工作和有關(guān)協(xié)調(diào)工作。我們認(rèn)真落實(shí)學(xué)院社會(huì)治安綜合治理責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，配合有關(guān)部門加強(qiáng)安全防范管理，做好各項(xiàng)防范工作。

關(guān)工委工作中，我們積極對(duì)徐冉同學(xué)進(jìn)行捐款五萬(wàn)多元救助，使其獲得了第二次生命。

為了適應(yīng)學(xué)院升格后的實(shí)際情況，工會(huì)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，制定了校園網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)向廣大教職工發(fā)揮工會(huì)信息，并為學(xué)院校園網(wǎng)提供數(shù)十篇各項(xiàng)新聞報(bào)道，讓全院師生在第一時(shí)間內(nèi)了解工會(huì)最新動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步理清細(xì)化了工會(huì)崗位職責(zé)、規(guī)章制度，草擬了各協(xié)會(huì)章程，進(jìn)一步規(guī)范了制度管理；做好了工會(huì)會(huì)員的發(fā)展工作，完善了會(huì)籍及入會(huì)管理制度，建立健全了工會(huì)檔案，今年著手開始對(duì)全體會(huì)員檔案和文件進(jìn)行整理歸檔登記，對(duì)新入會(huì)會(huì)員進(jìn)行系統(tǒng)工會(huì)知識(shí)教育。

由于院主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我院“教工之家”經(jīng)過(guò)認(rèn)真籌備已初見雛型，正在逐步開展活動(dòng)。

8、發(fā)揮工會(huì)作用，構(gòu)建新升格本科和諧校園。

溫家寶總理今年政府工作報(bào)告，對(duì)我院如何縮小“六大差距”，提高高等教育質(zhì)量，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)具有全面而系統(tǒng)的指導(dǎo)意義，為進(jìn)一步做好工會(huì)工作，構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園指明了方向。

（1）縮小“六大差距”。

①增強(qiáng)工會(huì)的使命感和責(zé)任感，做好教職工的思想引導(dǎo)工作。

學(xué)院升本成功，實(shí)現(xiàn)了新飛躍。但升本成功意味著對(duì)每位教職員工和領(lǐng)導(dǎo)的新挑戰(zhàn)。工會(huì)有責(zé)任使全院教職工樹立這種意識(shí)：從希望渺茫的輕松清閑到充滿希望的緊張艱辛，這才是升本給我們帶來(lái)的最大變化。這正是我們“在新形勢(shì)下做好教職工的思想引導(dǎo)工作”的重要內(nèi)容之一。

（2）發(fā)揮橋梁作用，密切黨群關(guān)系，縮小“六大差距”，建設(shè)和諧校園。

①構(gòu)建和諧，是每一位教職工的責(zé)任；促成共享是工會(huì)的責(zé)任。只有搞好共享和諧的人性工程，才能同心同德，心情舒暢，從而進(jìn)一步推進(jìn)和諧。工會(huì)要敏銳地發(fā)現(xiàn)矛盾，積極引導(dǎo)，并化解矛盾。工會(huì)要多觀察，多思考，及時(shí)與教職工和領(lǐng)導(dǎo)溝通，以期盡快化解矛盾，維護(hù)和諧。

②引導(dǎo)教職工理解、支持和積極參與學(xué)院的改革，不斷堅(jiān)定教職工對(duì)發(fā)展的信念，引導(dǎo)教職工正確對(duì)待前進(jìn)中的困難和問題，正確對(duì)待改革帶來(lái)的利益得失，以理性合法的方式表達(dá)利益訴求，巧妙解決利益矛盾，自覺維護(hù)和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

③用真心關(guān)愛來(lái)溫暖教職工，教職工群眾受到委屈遇到困難時(shí)，有一個(gè)傾訴的地方，有一個(gè)組織出面為他們辦事。這將能營(yíng)造一個(gè)鼓勵(lì)教職工群眾干事業(yè)的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)院全面發(fā)展。

④樹立全局意識(shí)，深入領(lǐng)會(huì)院領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖，積極主動(dòng)地促成院領(lǐng)導(dǎo)決策的實(shí)現(xiàn)，努力凝聚以院領(lǐng)導(dǎo)為中心的全校范圍的最大合力。

⑤開展各種積極健康的活動(dòng)，促進(jìn)和諧，增強(qiáng)凝聚。院工會(huì)要做到月月有活動(dòng)，季季有競(jìng)賽，營(yíng)造一種生龍活虎且溫馨和諧的校園氣氛。校園文化建設(shè)是工會(huì)工作的重要職能之一。

（3）用辯證的哲學(xué)觀點(diǎn)指導(dǎo)工會(huì)工作實(shí)踐破解“六大差距”。①實(shí)現(xiàn)零的突破，建設(shè)好首批教工宿舍。

學(xué)院建高知樓，目的是引進(jìn)年輕人才，解決教師與學(xué)生分離的狀況，以利于學(xué)生輔導(dǎo)和校園安全。此項(xiàng)工作在院黨政領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下，工會(huì)積極參與，公開、公平、公正、耐心細(xì)致做好認(rèn)租工作，目前已收集認(rèn)租款近二千萬(wàn)元，高知樓已拔地而起。穩(wěn)定了教師中高學(xué)歷的隊(duì)伍和校園安全，有利于下步學(xué)院的教學(xué)工作和面臨的兩個(gè)評(píng)估。這是零的突破，今

后必將逐步完善和推進(jìn)，逐步滿足和解決已部分享受優(yōu)惠政策和購(gòu)房補(bǔ)助的教工。

②用科學(xué)觀做好學(xué)院委托銀行運(yùn)作貸款事項(xiàng)。

為完成學(xué)院已開工和將要開工的基本建設(shè)項(xiàng)目，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，新增學(xué)生公寓等辦學(xué)設(shè)施在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院工會(huì)廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，按國(guó)家有關(guān)金融政策，委托銀行運(yùn)作，今年先后兩次開展了面向全體在職教職工和離退休教職工融資的工作。通過(guò)調(diào)查研究和考察，我們主要把握了以下幾個(gè)要點(diǎn)：

③本著學(xué)院發(fā)展人人有責(zé)，學(xué)院福利人人享有的原則，合理設(shè)定總額度和個(gè)人基數(shù)底限和上限。

④期限分別為一年六個(gè)月，二年六個(gè)月，三年六個(gè)月。

⑤本著自愿原則，黨員、干部做表率，全院教職工上下一心，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，把學(xué)院當(dāng)作自己的家，實(shí)現(xiàn)共建共贏。由于政策對(duì)頭，方法得當(dāng)，兩次順利融資近三千五百萬(wàn)元。

以上高知樓收款和融資兩項(xiàng)合計(jì)五千多萬(wàn)元，用于校園大地上的建設(shè)，使我們校園建設(shè)得更美好。

當(dāng)然，我們面臨的任務(wù)任重道遠(yuǎn)，院工會(huì)要努力成為縮小“六大差距”溝通黨群關(guān)系的情感紐帶，解決矛盾的和諧使者，教職員工的溫馨家庭，了解校情民意的信息之源，領(lǐng)導(dǎo)工作的參謀助手。

9、需要進(jìn)一步完善和改進(jìn)措施及今后努力方向�；仡櫮瓿跷覀兲岢龅脑汗�會(huì)08年工作總體四條思路：（1）圍繞大局抓好工會(huì)日常工作；

（2）以活動(dòng)為載體，凝聚教職工，“月月有活動(dòng)，季季有比賽”，學(xué)期有重點(diǎn)，兼顧廣泛性和競(jìng)技性相結(jié)合；

（3）重點(diǎn)突破抓好兩件大事融資工作和高知公寓工作；（4）在工作實(shí)踐中，把感性認(rèn)識(shí)上升到理性的高度，提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)與學(xué)院共同崛起發(fā)展。

一年即將過(guò)去，著眼未來(lái)，上述思路只是基本實(shí)現(xiàn)，仍要繼續(xù)修訂和完善，工作方法和工作作風(fēng)還有待繼續(xù)改進(jìn)，在學(xué)院快步發(fā)展的新形勢(shì)下，

如何認(rèn)真履行維護(hù)教職工合法權(quán)益的職能？如何加強(qiáng)高校師德建設(shè)？如何推進(jìn)院務(wù)公開和民主評(píng)議干部工作？如何加強(qiáng)高校民主政治建設(shè)？怎樣進(jìn)一步挖掘工會(huì)自身內(nèi)部的潛力，力爭(zhēng)建設(shè)好工會(huì)？等等，有待于我們認(rèn)真探索和實(shí)踐。除此之外，還有：

①由于體制和機(jī)制問題，還要進(jìn)一步建立可依的制度和規(guī)章，逐步落到實(shí)處。

②活動(dòng)場(chǎng)所有限，教職工文體活動(dòng)受到客觀條件制約，還需要進(jìn)一步協(xié)調(diào)各方。

③各分工會(huì)發(fā)展不平衡，對(duì)骨干分子有待于培訓(xùn)、培養(yǎng)、提高。并開展評(píng)選“優(yōu)秀工會(huì)”工作者活動(dòng)。

④積極爭(zhēng)取源頭參與的機(jī)會(huì)，更好地全面地維護(hù)教職工權(quán)益。⑤加大節(jié)約型校園力度，取得新成績(jī)。⑥融入自主創(chuàng)新洪流，取得新成果，等等。

二、學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提升學(xué)院工會(huì)工作水平

用一種科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，是做好各項(xiàng)工作的重要前提，所以，工作干得好壞，除了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)外，理論的學(xué)習(xí)是必不可少的。現(xiàn)根據(jù)院黨字【201*】12號(hào)文件蚌埠學(xué)院黨委關(guān)于對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)和年度考核工作的通知精神，對(duì)學(xué)院工會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

（一）從思想上、理論上進(jìn)一步提高對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀是黨中央在共和國(guó)成立以來(lái)的半個(gè)多世紀(jì)的實(shí)踐基礎(chǔ)上，提出的科學(xué)發(fā)展理論，其中蘊(yùn)涵著豐厚的理論內(nèi)涵和實(shí)踐內(nèi)涵，已成為當(dāng)今中國(guó)社會(huì)最為時(shí)尚、最為實(shí)用和最為理性的詞匯。由于科學(xué)發(fā)展觀對(duì)各項(xiàng)事業(yè)、各項(xiàng)工作都具有指導(dǎo)意義，于是就存在一個(gè)將科學(xué)理論與具體工作相結(jié)合的環(huán)節(jié)，對(duì)這一環(huán)節(jié)的探討具有理論和實(shí)踐的雙重意義。

我們認(rèn)為，對(duì)“科學(xué)”這一概念的理解要擺脫西方工業(yè)革命以來(lái)的狹隘的實(shí)證科學(xué)概念的束縛，擴(kuò)展到人文社會(huì)科學(xué)的廣闊領(lǐng)域�？茖W(xué)發(fā)展觀的一個(gè)中心是以人為本，這是由發(fā)展的終極目的決定的。具

體到高校工會(huì)工作，如何貫徹以人為本，全面做好工會(huì)工作，這就是一個(gè)需要科學(xué)探討的實(shí)際問題。

從高校工會(huì)工作的性質(zhì)看，就是發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用，凝聚黨群關(guān)系，調(diào)動(dòng)各方積極因素，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)高校又好又快的可持續(xù)發(fā)展。工會(huì)工作的對(duì)象是人，研究工作對(duì)象就是研究人。從事“物”的工作要明物理，從事“人”的工作要通人文。只有解人心，通人情，知人性，方能貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。由此而言，要求工會(huì)工作突出廉潔奉公、重視群眾口碑、講求工作業(yè)績(jī)、立足以人為本就具有了科學(xué)意義。根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，可以衡量工會(huì)工作是否符合科學(xué)發(fā)展觀。如：科學(xué)發(fā)展觀的第一要義就是發(fā)展，發(fā)展，是矛盾運(yùn)動(dòng)的客觀要求。正是由于事物的矛盾運(yùn)動(dòng)，不斷地推動(dòng)著先進(jìn)的戰(zhàn)勝落后的，正確的戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的，客觀事物得以發(fā)展，而能否持續(xù)發(fā)展就是是否符合科學(xué)的標(biāo)志，這就要求工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者必須具有全局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，要有改革精神和工作激情，要提高決策水平，增強(qiáng)決策能力，注重決策效果。甚至工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的活動(dòng)圈子、交往方式、接觸人群、人文素質(zhì)、家庭教育、領(lǐng)導(dǎo)威信、公眾反響等等都反映出工會(huì)工作是否符合科學(xué)發(fā)展觀�？梢娍茖W(xué)發(fā)展觀向各行各業(yè)的實(shí)際工作者提出了很高的要求，既要求高超的理論水平，也要求全面的人文素質(zhì)，還要求實(shí)際的工作能力。

（二）將科學(xué)發(fā)展理論運(yùn)用于實(shí)際工作中，搞好工會(huì)工作科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)者、執(zhí)行者、實(shí)踐者首先應(yīng)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部，干部的帶頭作用和表率作用以及經(jīng)驗(yàn)推廣可以使科學(xué)發(fā)展觀深入人心，使以人為本的精神蔚然成風(fēng)。具體做法初步思考如下：

1、明確工會(huì)工作的應(yīng)盡職責(zé)就是在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，共建和諧。為完成這一神圣職責(zé)，要搞好工會(huì)自身團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，大局著眼，目光敏銳，發(fā)現(xiàn)問題，善解人意，化解矛盾，和諧黨群關(guān)系。在學(xué)院“三定”方案落實(shí)后，積極籌備，精心組織召開首屆教代會(huì)。

2、引導(dǎo)教職員工理解、支持和積極參與學(xué)院改革，促成院領(lǐng)導(dǎo)正確決策的盡快實(shí)現(xiàn)。如：用科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo)，做好學(xué)院委托銀行

運(yùn)作融資貸款事項(xiàng)。為完成學(xué)院已開工和將要開工的基本建設(shè)項(xiàng)目、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，加快學(xué)院的又好又快發(fā)展，并能緩解學(xué)院建設(shè)資金壓力，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院工會(huì)廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，開展了面向全體在職教職工和離退休教職工按國(guó)家有關(guān)金融政策，委托銀行運(yùn)作二次融資貸款計(jì)3400余萬(wàn)元，在銀行利率相對(duì)低的情況下，讓利于教職工，年利率分別為7%，8%，9%；做到了政策對(duì)頭，方法得當(dāng)，并充分考慮到教職工利益。

3、不斷增強(qiáng)教職員工對(duì)學(xué)院進(jìn)步發(fā)展的堅(jiān)定信念，引導(dǎo)教職員工正確對(duì)待前進(jìn)中的困難和問題，正確對(duì)待改革帶來(lái)的不可避免的利益得失，學(xué)會(huì)運(yùn)用理性的方法表達(dá)合理利益的訴求，化解利益矛盾，以保證教職員工立足本職崗位，發(fā)揮聰明才智，搞好自身工作。

4、用真情關(guān)愛溫暖廣大教職員工，讓教職員工真正感受到工會(huì)大家庭的溫馨，感受到院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷體貼。教職員工受到委屈、遇到困難時(shí)，愿意把工會(huì)作為傾訴的地方，工會(huì)組織出面為他們合情合理合法的解決問題，辦好實(shí)事。如：用科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)院黨政領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)院升本后對(duì)教職工利益的關(guān)心，建設(shè)好首批教工宿舍，市人民政府201*年7月16日下發(fā)45號(hào)會(huì)議紀(jì)要：“為了支持蚌埠學(xué)院引進(jìn)人才，留住人才……同意高知樓建設(shè)方案”，現(xiàn)已竣工，進(jìn)入認(rèn)租階段，惠及35%左右教職工，是學(xué)院基礎(chǔ)建設(shè)史上一件大事，是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的一項(xiàng)民心工程。在院黨政領(lǐng)導(dǎo)正確決策下，所有參與同志齊心協(xié)力，共同努力，發(fā)揮了集體智慧，按照開始制定的目標(biāo)，已經(jīng)超額完成了既定324套認(rèn)租任務(wù)，由于新情況不斷出現(xiàn)，近50位同志因種種原因退出認(rèn)租，既帶來(lái)一定的難度，也給不少要房同志提供機(jī)遇，認(rèn)租房政策根據(jù)實(shí)際走向適度放寬和不斷完善，始終保持了穩(wěn)定而不不出任何偏差�，F(xiàn)在認(rèn)租摸號(hào)選房工作有序進(jìn)行，主要得益于規(guī)則在先，按規(guī)則透明公開、公平、公正操作，加之院領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)事求是，深入淺出的思想政治工作。201*新學(xué)年開始，多部分碩士生、博士生教師的住宿將得到解決，將騰出學(xué)生公寓用于新招大學(xué)生，更加有利于學(xué)院面臨的兩個(gè)評(píng)估。

5、通過(guò)開展積極健康的文化活動(dòng)，增強(qiáng)教職員工的凝聚力，促進(jìn)他們的身心健康，營(yíng)造溫馨和諧的校園人文環(huán)境，從而有助于學(xué)院的民主管理、師德建設(shè)和依法治校。

(三)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，落實(shí)整改措施，搞好院務(wù)公開落實(shí)整改措施，實(shí)施院務(wù)公開是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要步驟，工會(huì)要根據(jù)院黨委的指示，積極促進(jìn)這項(xiàng)工作的開展。

院務(wù)公開是個(gè)系統(tǒng)工程，需要黨政齊抓共管，上下左右參與聯(lián)動(dòng)。作為起到監(jiān)督和銜接作用的工會(huì)部門有著不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。為此，我們擬定了《蚌埠學(xué)院院務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》（試行草案），現(xiàn)已呈報(bào)院黨政領(lǐng)導(dǎo)審閱。今后還將陸續(xù)制定二級(jí)機(jī)構(gòu)的各單位、各部門的業(yè)務(wù)公開實(shí)施意見，使院務(wù)公開逐步走向規(guī)范化、制度化。

在這項(xiàng)工作中，我們將進(jìn)一步做好調(diào)研工作：

1、始終直面全校教職員工，保持與教職員工的零距離。保持經(jīng)常性的去各分會(huì)聯(lián)系走訪，通過(guò)各分會(huì)了解教職員工的思想動(dòng)態(tài)。圍繞“凝心聚力打基礎(chǔ)，科學(xué)發(fā)展上水平”主題，形成院興我榮，院衰我恥的共識(shí)。學(xué)院是全體教職員工的家園，處處、事事維護(hù)蚌埠學(xué)院的聲譽(yù)和形象，不折騰、不懈怠，珍惜和熱愛蚌埠學(xué)院，立足本職崗位建設(shè)好蚌埠學(xué)院。

2、堅(jiān)持正面引導(dǎo)教職員工，正確認(rèn)識(shí)工作過(guò)程中的暫時(shí)困難和存在的問題，化解院務(wù)公開過(guò)程中有可能產(chǎn)生的消極情緒。要體諒學(xué)院目前的困難；四大壓力、六大差距，歷史形成了困難，學(xué)院發(fā)展起來(lái)不容易，堅(jiān)信黨政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教職工逐步破解難題。

3、利用院工會(huì)及各分會(huì)廣泛的群眾基礎(chǔ)，了解學(xué)院師生的思想狀況和校情民意，積極主動(dòng)地為院領(lǐng)導(dǎo)管理決策提供參證。

(四)重點(diǎn)整改院黨字【201*】22號(hào)文件蚌埠學(xué)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)方案分解的兩大任務(wù)（一是進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理；二是推進(jìn)校務(wù)公開工作）和院工會(huì)梳理的八個(gè)方面的問題，即：一是工會(huì)組織建立健全問題；二是外聘員工的入會(huì)問題；三是基層工會(huì)干部隊(duì)伍問題；四是建“家”工作問題；五是基層工會(huì)建設(shè)發(fā)展不

平衡問題；六是保穩(wěn)定、保民生、促發(fā)展問題；七是思想解放不夠的問題；八是工作作風(fēng)等的問題。按照學(xué)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總體安排，通過(guò)基層走訪了解情況，與基層黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)交換意見，結(jié)合學(xué)院近幾年對(duì)院工會(huì)工作的年度考評(píng)，以及對(duì)基層工會(huì)會(huì)員大量接觸了解，廣泛聽取各單位、各部門對(duì)院工會(huì)工作的意見和建議，在調(diào)研和以往所掌握情況的基礎(chǔ)上，對(duì)院工會(huì)組織建設(shè)和基層工會(huì)組織建設(shè)情況及存在問題進(jìn)行了分析，對(duì)今后院工會(huì)進(jìn)一步貫徹科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)院工會(huì)建設(shè)，增強(qiáng)院工會(huì)及基層工會(huì)活力，做好保穩(wěn)定、保民生、促發(fā)展等院工會(huì)梳理得八個(gè)方面問題，一一提出了整改措施、責(zé)任和解決問題的辦法及今后努力方向。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施，抓好落實(shí)工作并在適當(dāng)時(shí)候開展“回頭看”，建立長(zhǎng)效機(jī)制，是院工會(huì)今年工作的重要組成部分，更是貫徹黨的教育方針和《工會(huì)法》實(shí)現(xiàn)院工會(huì)又好又快發(fā)展的必然要求。堅(jiān)持以人為本、推進(jìn)民主、共建和諧、科學(xué)發(fā)展。中國(guó)特色的大學(xué)工會(huì)是馬克思主義工運(yùn)理論與新時(shí)期中國(guó)大學(xué)工會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物。我們應(yīng)該在新的歷史起點(diǎn)上，準(zhǔn)確把握中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)工會(huì)的基本內(nèi)涵；要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，努力開創(chuàng)高校工會(huì)工作新局面。一是要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦；二是要把理論同實(shí)際更加緊密結(jié)合起來(lái)，回答高校工會(huì)面臨重大現(xiàn)實(shí)問題和難點(diǎn)問題，把深入探索高校工會(huì)工作客觀規(guī)律作為主攻方向；三是進(jìn)一步開拓高校工會(huì)的新視野，從全局著眼論高校工會(huì)；四是要繼續(xù)解放思想，“不講假話，少講套話，多講真話，不怕講錯(cuò)話”。注意發(fā)現(xiàn)、開掘、扶植、積累實(shí)踐中的點(diǎn)滴創(chuàng)新，并善于將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升為理性認(rèn)識(shí)，認(rèn)真探索新形勢(shì)下高校工會(huì)的改革之道，創(chuàng)新之道和發(fā)展之道，推進(jìn)我院工會(huì)工作和學(xué)院民主政治建設(shè)同步持續(xù)發(fā)展。

在工作中，必須時(shí)時(shí)處處從代表和維護(hù)教職工利益角度出發(fā)，謀劃工會(huì)工作；同時(shí)也必須充分尊重廣大教職工的能力和自覺性，提供平臺(tái)，創(chuàng)造環(huán)境，充分發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從而推

動(dòng)我院教育事業(yè)的良性循環(huán)和協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。在全院發(fā)展的同時(shí)，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，目標(biāo)一致，振作精神，有所作為，想干事，能干事，并且能干好事。給全院教職工提供一個(gè)相當(dāng)寬松的發(fā)展空間，這是以人為本的最好體現(xiàn)。

通過(guò)整改落實(shí)方案，我們將進(jìn)一步增進(jìn)上下溝通聯(lián)動(dòng)，找出存在問題，明確今后努力的方向，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)以人為本的意識(shí)，堅(jiān)定開創(chuàng)院工會(huì)各項(xiàng)工作新局面的信心，以實(shí)際行動(dòng)為迎接“兩個(gè)評(píng)估”作出貢獻(xiàn)。

總之，院工會(huì)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)提升工作水平，努力成為溝通黨群關(guān)系的情感紐帶，解決矛盾的和諧使者，教職員工的溫馨家庭，了解校情民意的信息之源，領(lǐng)導(dǎo)工作的參謀助手，我們的工作目標(biāo)：自己盡心，教職工舒心，領(lǐng)導(dǎo)放心。我們不懈追求和奮力踐行是多作一點(diǎn)奉獻(xiàn)，將實(shí)現(xiàn)“以人為本”當(dāng)作動(dòng)力和鞭策。

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