橋頭社區(qū)201*年度關工委工作匯報材料
橋頭社區(qū)201*年度關工委工作總結
橋頭社區(qū)位于長沙市天心區(qū)“拓城興南”的前沿陣地,是天心生態(tài)新城的橋頭堡,隸屬于天心區(qū)新開鋪街道辦事處,北臨金盆嶺街道,南接目蓮沖路,東至長沙大道,西瀕湘江,跨區(qū)面積4.6平方公里,人口約6000人,2300戶。轄區(qū)單位10個、小區(qū)3個,居民樓棟共有81棟,是一個轄區(qū)單位與居民樓棟共存的大型綜合社區(qū)。橋頭社區(qū)現有辦公用房約500平方米,配有電腦、打印機、復印機、電話等辦公設施,設有社區(qū)公共服務站、社區(qū)黨員服務站、社區(qū)勞動保障和最低生活保障服務中心、雷鋒超市、計生室、警務室、巡邏值勤室、綠色網吧、老年活動室、青少年之家、閱覽室、室外健身場、科普文化宣傳長廊等設施。建立建全了關工委的各項制度,201*年關工委的活動也開展得有聲有色,我們主要做了如下工作:
一、健全組織,完善陣地,建設良好的工作平臺社區(qū)通過健全組織,建立相關制度、建設工作陣地,為凝聚“五老”發(fā)揮作用提供了根本保障:
1、健全組織。社區(qū)認真組織學習《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,進一步統一“五老”在教育青少年中有著不可替代的獨特優(yōu)勢的認識。社區(qū)關工委設主任1名、副主任1名、委員3名,全部由老同志擔當職務,形成以“五老”為主體的領導機構。
2、整合資源。社區(qū)以樓棟為單位組建了“樓棟關工委小組”,將樓棟的資源挖掘出來,利用起來。社區(qū)還進一步加強與學校的聯系,組建了由社區(qū)、學校、家庭代表組成的
“三方聯絡小組”。其次,社區(qū)組織調查摸底,建檔造冊。根據“五老”人員不同的特長,充分發(fā)揮社區(qū)“五老”志愿者隊伍在關心下一代工作中的優(yōu)勢。
3、完善陣地。為了有利于“五老”開展工作,社區(qū)建立了150多平方米的青少年活動室。為了更好的豐富青少年的業(yè)余文化生活,今年社區(qū)還成立了未成年人綠色網吧場所,為社區(qū)青少年提供了優(yōu)越的上網環(huán)境,并聘請“五老”同志擔任社區(qū)綠色網吧的監(jiān)督員,保證了社區(qū)關工委的正常活動。社區(qū)的關工委工作真正意義上做到了有場地、有牌子、有人員、有活動、有記錄。
二、關心支持,排憂解難,建設凝聚力強的工作隊伍“五老”隊伍是一支為青少年教育無私奉獻的志愿者隊伍。社區(qū)通過政治上關心,工作上支持,生活上幫助等重要舉措,充分調動、發(fā)揮、保護好“五老”工作的積極性,使“五老”隊伍成為凝聚力強的青少年教育工作隊伍。
三、豐富內容,堅持經常,建立積極主動的工作機制社區(qū)通過豐富內容、活動經常等途徑,有效推進了青少年教育工作。由“五老”人員組織青少年開展各種活動:
元月份,組織青少年參加“鏟厚重積雪,還道路暢通”;活動,青少年都興致很高,積極參與。還組織了“慰問困難戶,愛心暖人心”活動,不僅讓困難青少年受到了鼓勵,感受到了社會對他們的關愛,更重要的是教育青少年,要多關心他人,多奉獻一點愛心。
2月份,社區(qū)開展了“我是社區(qū)小義工”活動,100多
名青少年參加了這次活動,使青少年們學會愛護我們身邊的衛(wèi)生環(huán)境。
7月份,社區(qū)組織青少年開展了“青少年思想道德四項教育”活動,通過以青少年的思想道德教育,樹立他們正確的人生觀。還組織了“心中的頌歌獻給黨”活動,社區(qū)的青少年在社區(qū)關工委的組織下,增強社區(qū)青少年的愛國情感,激發(fā)青少年對祖國、對民族的熱愛,青少年朋友以各種形式,向建黨90周年獻上了自已的頌歌。
8月份,社區(qū)組織了青少年及社區(qū)居民開展了“社區(qū)文化節(jié)活動”,“橋頭社區(qū)文明小使者”宣讀并發(fā)放了《創(chuàng)建全國文明城市倡議書》,呼吁大家爭做有知識、文明、誠信、友善、健康和環(huán)保的橋頭人。
9月份,為配合文明創(chuàng)建,社區(qū)組織青少年積極參與到文明創(chuàng)建的活動中,做好文明創(chuàng)建的小使者。
10月份,社區(qū)組織來到低保單親家庭馮志家中,關心其兒子馮雨龍的學習情況,并對他進行德育教育。
四、特色工作更上臺階
201*年6月份,橋頭社區(qū)的“墨香一小時”免費書法培訓班開學了,假期每周二和周三的下午,平時的星期天下午,小朋友們都可以在社區(qū)免費學習書法。此次免費書法培訓活動,由橋頭社區(qū)的五老人員劉爹擔任老師,有十五位小朋友堅持進行了書畫練習,所有練習書法所需的筆、墨、紙、硯均由社區(qū)統一提供,此活動,受到了家長和小朋友的高度稱
贊。在此基礎上,今年聯系了新開鋪小學,將得到學校的支持請專門的老師來進行免費輔導學習。
7月份,“愛心送學”活動,7月20號上午,橋頭社區(qū)聯合新開鋪小學開展“愛心送學”啟動儀式,橋頭社區(qū)主任和新開鋪小學現場向社區(qū)的彭義淇、彭囿尹兩位殘疾小朋友贈送了學習用品和書籍。橋頭社區(qū)將每周派工作人員了解兩位小孩的學習和生活情況;新開鋪小學也每周定期派老師和學生上門進行授課。向社區(qū)殘疾兒童彭義淇、彭囿尹送學上門,通過向兩位殘疾兒童傳遞知識,傳遞愛心,使青少年受到了一次良好的德育教育,以達到“傳承愛心,奉獻社區(qū)”的目的。
通過以上舉措,社區(qū)的青少年教育工作呈現良好的發(fā)展態(tài)勢,今后,社區(qū)將按照中央、省、市的要求,進一步抓好“五老”隊伍建設,發(fā)揚求真務實、開拓創(chuàng)新的精神,努力把社區(qū)青少年教育工作推上一個新臺階。
擴展閱讀:XX鄉(xiāng)關心下一代工作委員會201*年工作總結
XX鄉(xiāng)關心下一代工作委員會201*年度
工作總結
201*年,XX鄉(xiāng)關心下一代工作委員會在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下和市關工委的指導下,堅持以科學發(fā)展觀統領關心下一代工作,深入開展社會主義核心價值體系教育,充分發(fā)揮“五老”作用,多形式、寬領域地開展青少年教育活動,為青少年的健康成長提供了有力保證,現將年度工作總結如下:
一、高度重視,把關工委工作納入重要日程
根據邛崍市委、邛崍市關心下一代工作委員會工作會議的要求,結合我鄉(xiāng)的實際情況,鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記、關工委主任徐劍平同志向鄉(xiāng)黨委擴大會議做了關工委工作匯報,匯報要求:鎮(zhèn)關心下一代工作委員會要按照市委和市關心下一代工作委員會的要求開展好201*年工作,要以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指針,以科學發(fā)展觀為統領,鄉(xiāng)、村(社區(qū))關工委要圍繞中心服務大局,“急黨政所急,想青少年所需,盡關工委所能”把工作重點放在各關工委小組,不斷提高廣大青少年的綜合素質,大力弘揚愛國主義、集體主義、抗震救災精神,緊緊圍繞市上提出的“經濟強市”發(fā)展戰(zhàn)略,為我鄉(xiāng)深化改革、立足創(chuàng)新,更進一步推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,為建設世界現代田園城市多作貢獻。
二、加大領導力度調整完善組織機構
為加大對關心下一代工作委員會的力度,鄉(xiāng)黨委政府根據我鄉(xiāng)實際及時對鄉(xiāng)關工委領導機構進行了調整充實,調整后的鄉(xiāng)關工委領導機構中老同志占46.8%,老同志所占比列較上屆增加11.34%,極大增強了鄉(xiāng)關工委的領導力度,為關工委下一步的工作奠定了堅實基礎。
三、加強關工委自身建設
一是進一步加強思想建設,積極組織關工委老同志學習黨的十七屆五中全會精神,學習XX鄉(xiāng)“十二五”發(fā)展規(guī)劃目標,進一步提高老同志的政治理論水平和政策水平,正確認識國際國內形勢。提高老同志的政治意識、大局意識有了進一步增強,能夠積極的在關愛對象中準確地宣傳黨的方針政策,全年共組織“五老”同志開展學習三次,極大地提高了老同志的政治意識、大局意識。二是繼續(xù)抓好鄉(xiāng)關工小組的組織建設,特別是村(社區(qū))關工小組的組織建設,截止11月底全七個村(社區(qū))都建立了關工小組,并開展了工作。加強關工委的隊伍建設,不斷擴大老同志在關工委工作的參與面,努力提高老同志的參與率。三是積極努力爭取,繼續(xù)完善和提升村(社區(qū))關工小組的基本工作條件,保證關工(小組)委日常工作需要。做好信息溝通工作,努力將村(社區(qū))關工(小組)委建設成“學習型、服務型、調研型、創(chuàng)新型”關工(小組)委。四是繼續(xù)做好宣傳工作,有效地提高日常宣傳工作,不斷擴大關工(小組)委工作的社會認知度和影響力。全年采用不同形式開展各種宣傳活動3次,發(fā)放宣傳單180份,辦宣傳欄兩期,利用村(社區(qū))廣播宣傳8次。
四、加強監(jiān)管凈化環(huán)境
未成年人的成長非常容易受到環(huán)境的影響,因此一個良好健康的社會文化環(huán)境是未成年人健康成長的重要保障。進一步凈化社會文化環(huán)境,是社會主義精神文明建設以及加強和改進未成年人思想道德建設的基礎工程,是實現億萬家庭最大希望和切身利益的民心工程,是確保中國特色社會主義事業(yè)后繼有人的希望工程。關工委充分發(fā)揮“五老”作用,經常、不定期地對轄區(qū)內網吧進行監(jiān)督勸導,全年監(jiān)督網吧615人次,發(fā)現5個未成人進入網吧,勸阻5個未成年人離開網吧,取締1個黑網吧。
五、強化社會價值體系教育
人格,人品,人生價值之高卑,全在于如何對待自己之責任。古今中外,重責任者必自重,輕責任者必自輕.人是社會生產力諸要素中最活躍的因素。個人對社會所負利益要求的理性認識即社會責任感,作為人的一種屬性,是人類良心的具體而又主要表現形式之一。一個人的良心在不同的情況中具體地表現為自尊心、是非心、同情心和社會責任心。而這“四心”中,社會責任心的強弱,又最終決定著一個人的精神境界和人格的高低。所以對未成年人的人生價值觀的教育尢為重要,關工委充分發(fā)揮“五老”作用,會同教育部門對未成年人進行多形式全方位開展法制培訓、愛國主義、精神文明、思想道德、革命傳統教育。全年開展愛國主義2次,家長學校培訓2期,兩法進學校進社區(qū)宣講2次,科技培訓2期,重大慶祝活動演唱2次,收集建黨90周年征文81篇。
一年來,我鄉(xiāng)關工委雖然做了一些工作,但距離上級的要求還相差甚遠。具體表現在五老作用發(fā)揮不太明顯,村級關工小組的工作有待于進一步提高。
201*年,我們將繼續(xù)以“經濟強市”為契機,以加強未成人的思想品德教育為抓手,不斷創(chuàng)新工作方法和思路,使我鄉(xiāng)關工委的工作再上新臺階。
201*.11.23.
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