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薄弱學(xué)校改造工程匯報(bào)材料文檔 (5)

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薄弱學(xué)校改造工程匯報(bào)材料文檔 (5)

管理科學(xué)、操作規(guī)范,有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升

渣津鎮(zhèn)中學(xué)薄弱學(xué)校改造工程匯報(bào)材料

在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力。目前我校的教學(xué)硬件建設(shè)上了新的一個(gè)臺(tái)階,教學(xué)儀器能夠得到有效的利用,有效的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。現(xiàn)將薄弱學(xué)校改造工程我校的教學(xué)設(shè)備管理和使用匯報(bào)如下:一、準(zhǔn)備工作充分

我,F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1700多人。學(xué)校積極籌措資金,在暑假期間,對(duì)23間教室進(jìn)行了全面的升級(jí),安裝了窗簾、改造了電路、更換了門(mén)窗。對(duì)原來(lái)的音、體、美器材室進(jìn)行了重新的布置和安裝,清理了陳舊壞損的儀器,確保了新配的教學(xué)設(shè)備滿(mǎn)足了防盜、防潮、防火的要求,儀器室做到了規(guī)范、干凈、整潔。二、管理制度健全

1、成立了組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):盧大水

副組長(zhǎng):熊洋(信息管理員)、姚朝暉、王小軍、匡文星2、制訂了《音樂(lè)器材借還管理制度》、《美術(shù)器材管理規(guī)定》、《體育器材管理制度》、《班班通使用管理制度》。各項(xiàng)管理有專(zhuān)人,規(guī)章制度全部上墻,并在平時(shí)教學(xué)中加以貫徹執(zhí)行。三、領(lǐng)借手續(xù)齊全、使用記錄具體

除了“班班通”教室固定設(shè)備外,音、體、美器材室布置規(guī)范,所有教學(xué)設(shè)備都有實(shí)物帳,設(shè)有具體負(fù)責(zé)人,確保對(duì)儀器的日常管理?迫卫蠋燁I(lǐng)借前,必須先到管理員處申請(qǐng),管理員對(duì)器材的使用做到了詳細(xì)的登記,有領(lǐng)借日期、歸還時(shí)間等。

每個(gè)班配備了一名班班通管理員,由班班通管理員對(duì)“班班通”的日常使用進(jìn)行了全面的記錄,并對(duì)設(shè)備上課時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的反饋。四、存在的問(wèn)題

1、缺少音、體、美專(zhuān)業(yè)老師。2、器材室、功能教室的建設(shè)有待改善。

3、部分老師對(duì)班班通的使用和管理意識(shí)有待加強(qiáng)。

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薄弱學(xué)校校舍改造類(lèi)匯報(bào)材料

一、項(xiàng)目總體規(guī)劃

201*-201*年農(nóng)村薄弱學(xué)校改造校舍改造類(lèi)項(xiàng)目總體規(guī)劃面積是12110平方米,計(jì)劃總投入1219萬(wàn)元,其中201*年項(xiàng)目規(guī)劃面積1700平方米,計(jì)劃投入128萬(wàn)元,201*年項(xiàng)目規(guī)劃面積6962平方米,計(jì)劃投入814萬(wàn)元(其中食堂專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃面積3884平方米,計(jì)劃投入411萬(wàn)元),201*年項(xiàng)目規(guī)劃面積3448平方米,計(jì)劃投入277萬(wàn)元。

二、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況

201*-201*年農(nóng)村薄弱學(xué)校改造校舍改造類(lèi)項(xiàng)目計(jì)劃總投入(批復(fù)資金)1219萬(wàn)元,其中201*年項(xiàng)目計(jì)劃投入(批復(fù)資金)128萬(wàn)元,實(shí)際投入128萬(wàn)元;201*年項(xiàng)目計(jì)劃投入(批復(fù)資金)814萬(wàn)元,實(shí)際投入801萬(wàn)元(部分工程未竣工),其中不含食堂專(zhuān)項(xiàng)劃投入403萬(wàn)元,實(shí)際投入390萬(wàn)元,食堂專(zhuān)計(jì)劃投入411萬(wàn)元,實(shí)際投入411萬(wàn)元;201*年項(xiàng)目計(jì)劃投入(批復(fù)資金)277萬(wàn)元,實(shí)際投入210萬(wàn)元(部分工程未竣工)。

三、開(kāi)、竣工情況

我縣201*年農(nóng)村薄弱學(xué)校改造校舍改造類(lèi)項(xiàng)目**中學(xué)綜合樓(建筑面積1100平方米)、**小學(xué)綜合樓(建筑面積600平方米)。本年項(xiàng)目工程全部驗(yàn)收合格,竣工,已投入使用。

201*年農(nóng)村薄弱學(xué)校改造校舍改造類(lèi)項(xiàng)目(不含食堂專(zhuān)

項(xiàng))工程是**中學(xué)綜合樓、**小學(xué)綜合樓、**和小學(xué)綜合樓、**坡小學(xué)維修工程、**坪小學(xué)綜合樓,以上工程全部開(kāi)工,其中**坡小學(xué)維修工程全部竣工,其它四項(xiàng)工程已完成主體工程,預(yù)計(jì)所有工程年底竣工并投入使用。

201*年農(nóng)村薄弱學(xué)校改造校舍改造類(lèi)食堂專(zhuān)項(xiàng)是**小學(xué)等十所學(xué)校的食堂工程建設(shè)。本年校舍改造類(lèi)食堂專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目工程全部竣工,已投入使用。

201*年農(nóng)村薄弱學(xué)校改造校舍改造類(lèi)項(xiàng)目是**等十所學(xué)校的食堂及宿舍等附屬設(shè)施建設(shè),所有項(xiàng)目工程已經(jīng)全面開(kāi)工,目前所有工程接近完工,預(yù)計(jì)所有工程11月底竣工并投入使用。

四、大班額削減情況

201*-201*年農(nóng)村薄弱學(xué)校改造校舍改造類(lèi)項(xiàng)目中,我縣在201*年對(duì)**小學(xué)進(jìn)行擴(kuò)容改造,投入中央資金167萬(wàn),新建1280平方米的科教樓,新增3個(gè)教學(xué)班級(jí),使教學(xué)室和功能室齊全,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施改善,每班人數(shù)由71人減少至45人,已滿(mǎn)足該校日益發(fā)展的需要。

五、農(nóng)村寄宿制學(xué)校生活條件改善情況

我縣努力解決學(xué)!叭y”(飲開(kāi)水難、就餐難、入廁難)問(wèn)題,因地制宜解決好農(nóng)村寄宿制學(xué)校的學(xué)生飲水、就餐、入廁問(wèn)題,切實(shí)改善學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件。201*-201*年農(nóng)村薄弱學(xué)校改造校舍改造類(lèi)項(xiàng)目中,投入資金1219萬(wàn)元,

新建、改擴(kuò)建宿舍及食堂10830平方米。

我縣201*年農(nóng)村薄弱學(xué)校改造校舍改造類(lèi)項(xiàng)目中,新建**市中學(xué)綜合樓,建筑面積1100平方米,其中食堂餐廳367平方米,學(xué)生宿舍733平方米;新建**哨小學(xué)綜合樓,建筑面積600平方米,其中食堂餐廳200平方米,學(xué)生宿舍400平方米。

201*年農(nóng)村薄弱學(xué)校改造校舍改造類(lèi)項(xiàng)目(不含食堂專(zhuān)項(xiàng))中,新建**綜合樓,維修改造**小學(xué),新建學(xué)生宿舍、食堂1475平方米,維修改造面積323平方米。201*年農(nóng)村薄弱學(xué)校改造校舍改造類(lèi)食堂專(zhuān)項(xiàng)對(duì)**小學(xué)等十所學(xué)校的食堂進(jìn)行改擴(kuò)建,建設(shè)規(guī)模達(dá)3884平方米。

201*年農(nóng)村薄弱學(xué)校改造校舍改造類(lèi)項(xiàng)目中,對(duì)**等十所學(xué)校的食堂及宿舍等附屬設(shè)施進(jìn)行改造建設(shè),建設(shè)規(guī)模達(dá)3448平方米。

六、食堂及伙房硬件準(zhǔn)備情況

我局針對(duì)絕大部分學(xué)校沒(méi)有食堂、部分學(xué)校食堂面積狹小的現(xiàn)狀,組織相關(guān)工作人員對(duì)全縣需新建食堂和需改造食堂進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,制定了食堂新建設(shè)及維修改造方案。201*-201*年農(nóng)村薄弱學(xué)校改造校舍改造類(lèi)項(xiàng)目中,完成了改擴(kuò)建食堂5311平方米,總投資592萬(wàn)元,極大緩解全縣170所(其中小學(xué)147所,初中23所)農(nóng)村中小學(xué)生就餐難。為充分利用項(xiàng)目資金,部分學(xué)校對(duì)原有校舍改造,已建成簡(jiǎn)

易食品加工操作間,把富余校舍改造成簡(jiǎn)易伙房。我縣加大投入力度,不斷完善學(xué)生食堂硬件和配套設(shè)施建設(shè),確保食堂硬件和配套設(shè)施滿(mǎn)足學(xué)生就餐需求。

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