XXX幼兒園半日觀摩活動方案
XXX幼兒園“半日觀摩活動”方案
指導思想:
創(chuàng)設寬松、愉快的環(huán)境,體驗集體活動的樂趣。目標:
1、情緒愉快,樂意參加各種活動。
2、能夠認真觀察生活,運用所學的知識美化生活。3、體驗各種活動所帶來的樂趣。活動時間安排:
一、來園活動、生活活動:(一)來園活動:
1、接待幼兒及家長;幼兒晨檢。(7:00--8:15)
2、觀察:了解幼兒活動情況,幼兒早操。(8:208:35)
(二)生活活動:
1、組織早餐、有序喝水、入廁。(8:408:55)
2、幼兒獨立整理自己的衣物和學習用品。(9:009:05)二、教育活動:(一)第一節(jié)
小班(9:109:25)
中、大班(9:109:40)
(二)課間游戲(9:5010:10(三)第二節(jié)
小班(10:201*:35)中、大班(10:20--10:50)
三、午餐前活動:(10:5011:10)
1、提醒幼兒用肥皂洗手,洗手后要保持干凈。2、教師組織幼兒安靜地游戲。
四、幼兒進午餐:(11:4012:00)1、進餐前談話:
介紹菜的名稱,請幼兒安靜進餐,用完自己的一份飯菜。2、進餐要求:
學習正確的進餐方法,提醒孩子細嚼慢咽,不挑食。
201*/11/24
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幼兒園半日觀摩活動心得體會
或許,在許多外行人的眼中,幼兒園只是一個小兒科,每天有的也只是那些瑣瑣碎碎的事情,嘰嘰喳喳的聲音。而腰棧幼兒園的老師正是在這片小小的田地中開拓出了屬于自己的百花園,成為了農村幼教的一支優(yōu)秀的育苗者。6月28號,我們有幸在幼教教研員朱艷華老師、趙雪老師的帶領下,第一次到腰棧幼兒園參加觀摩活動,留給我最深印象的,便是老師和孩子們那燦爛的笑容以及他們間的平衡發(fā)展、他們良好的學習習慣、敢說感講的行為表現(xiàn)。我想這肯定離不開老師點點滴滴的培養(yǎng),更離不開他們對孩子的解讀和分析。為此我在心中暗暗下定決心,作為主抓幼教的我一定要趕上他們,甚至比他們先行一步。
6月29號,我們又有幸聽了縣內幾名老師的課:參加這次講課的老師們精心準備,為我們展示了非常精彩的活動課,讓我們非常直觀的感受到了先進的教育理念的體現(xiàn)。各位講課教師的教學設計非常有創(chuàng)意,通過活動可以看得出,每一位老師的每一節(jié)課都經(jīng)過精心的研究,每一個環(huán)節(jié)都經(jīng)過認真的考慮,什么地方該說什么,該提哪些問題,每一位老師都做到了心中有數(shù)。
各位教師的活動課,充分展現(xiàn)了根據(jù)孩子的不同特點采取不同的教育教學方法的理念;顒又,各位教師教態(tài)自然,尊重每一位幼兒個性,注重為幼兒創(chuàng)設自主寬松的學習環(huán)境,充分發(fā)揮引導作用,跟孩子們精彩互動。注重孩子的自由探索,讓幼兒學會自己去學習,去探索。
每一位教師根據(jù)自身的素質特點選取了不同的活動內容,每位教師所展示的活動內容也很好的展現(xiàn)了教師的優(yōu)勢,由此我想到我們學區(qū)幼兒園的工作:根據(jù)自己學區(qū)的特點,選取有利于展現(xiàn)幼兒園優(yōu)勢的活動內容,并形成自己的特色,是幼兒園特色化發(fā)展的必經(jīng)之路。祈愿我們學區(qū)的每一所幼兒園都能找到自己的特色化發(fā)展之路,每一位教師都能成為孩子的支持者、合作者、引導者,每一個孩子都可以在我們的幼兒園中健康快樂的成長!
這次外出聽課學習,讓我在欣賞別人精彩的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。在今后的教育教學中,要嚴格要求自己,取人之長,補己之短,做到認真反思,查找不足,不斷提高自身的業(yè)務水平,為今后的教育教學工作打下一個良好的基礎。
記得有位特級教師說過:“做的是你應該做的,得到的卻是你意想不到的。”是啊,在幼教的崗位上默默無聞的人何其多,不必爭求什么,平凡的崗位也有不平凡的事。讓我們一起努力吧!
衷心祝愿孩子們天天快樂!
祝每一位老師都時時快樂!
祝我們的幼兒園蓬勃發(fā)展。!
棋盤山張麗麗
201*年7月6日
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