中心小學(xué)201*工作匯報(bào)材料[1]
夯實(shí)基礎(chǔ)穩(wěn)步發(fā)展
明德小學(xué)張兆國
近年來,我校堅(jiān)持“為了孩子的終身發(fā)展而奠基”的辦學(xué)理念,理清了“突出一個中心(教育教學(xué)),帶好兩支隊(duì)伍(行政班子、教師隊(duì)伍),著力三個方面(制度、機(jī)構(gòu)、校園文化)”的工作思路,學(xué)校各項(xiàng)工作取得長足發(fā)展,主要表現(xiàn)以下三方面:
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),教師整體素質(zhì)明顯提高。
教師的高素質(zhì)是搞好教育教學(xué)工作的前提,因此我校在師資隊(duì)伍建設(shè)工作中突出“七到位”。
(1).思想政治學(xué)習(xí)到位。組織教師學(xué)習(xí)《國家“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級有關(guān)文件精神,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)并聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真反思,開展“學(xué)先進(jìn)人物事跡”師德演講比賽活動,大家的思想素質(zhì)得到了一定提高。
(2)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)到位。以教研組為單位組織有針對性的學(xué)習(xí),大部分教師學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,刻苦鉆研,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平和工作能力得到不同程度的提高。
(3).培訓(xùn)學(xué)習(xí)到位。學(xué)校合理安排部分教師參加省、市、縣組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),全員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。僅本學(xué)期,學(xué)校派出10位教師參加省市培訓(xùn),并扎實(shí)開展校級培訓(xùn),由外出培訓(xùn)教師開示范課、講座,與全組教師分享收獲與感悟。(4).經(jīng)費(fèi)投入到位。教師外出的旅差費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)足額發(fā)放。
(5).情感投入到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與教師談心交流意見,遇教師生病,工會及時探望,逢教師紅白喜事,領(lǐng)導(dǎo)登門祝賀、慰問。
(6).公平公正到位。學(xué)校重大決策出臺、制度的制定一律通過教代會;公平公開處理好教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題,并及時公示;教師崗位競聘、評優(yōu)評先等關(guān)系教師切身利益的工作一律按學(xué)校預(yù)定考評方案執(zhí)行,不偏袒任何人。行政人員與班主任享受同等職務(wù)津貼。
(7).宣傳到位,樹立身邊榜樣!度魅請(bào)》以“李菊花:讓住校生愛校如家”為題報(bào)道了李菊花老師關(guān)愛學(xué)生事跡。學(xué)校例會上大力表揚(yáng)教師先進(jìn)事跡,倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。通過七個到位,絕大部分教師愛崗敬業(yè),恪守盡職,行政人員星期日下午到校;教學(xué)水平大幅提高,多次受到進(jìn)校教研員的表揚(yáng)與肯定,老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也獲得了好成績,鄢春蓮、丁善容兩位老師為縣教學(xué)技能理論與實(shí)踐活動培訓(xùn)班上示范課,開講座。
二、拓寬德育途徑,提高德育工作實(shí)效。
1.以人為本,更新德育工作機(jī)制。針對學(xué)校實(shí)際,我們不斷探索新規(guī)律,探尋新途徑。一是繼續(xù)完善“點(diǎn)面結(jié)合,層層推進(jìn)”的德育管理機(jī)制,不斷健全“縱橫交錯,互成網(wǎng)絡(luò)”的德育工作體系,努力形成“學(xué)校家庭社會”一體化的教育網(wǎng)絡(luò);二是進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé),政教主任、輔導(dǎo)員、班主任為骨干,教職工全員參與的德育工作機(jī)制;三是健全德育激勵機(jī)制,評比文明班級,文明宿舍,優(yōu)秀德育工作者等,激發(fā)工作熱情,提高德育效益。四是進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育運(yùn)行機(jī)制。
2.、追求實(shí)效,加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,做好三方面工作。一是抓好行為養(yǎng)成教育,立足“早、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”。每月著重一方面的行為訓(xùn)練,本期進(jìn)行了“禮儀、衛(wèi)生、用餐、晨讀、課間活動”方面的訓(xùn)練,取得明顯成效。早晨書聲瑯瑯,書香四溢;課間活動有序開展,充滿活力;地上看不到紙屑、飯粒;校園內(nèi)隨處可聽到“你好”的問候聲。養(yǎng)成教育力抓“兩頭”,一方面抓住身邊典型,加大宣傳力度,做好校園之星,優(yōu)秀學(xué)生評選工作,另一方面是加倍關(guān)注“問題學(xué)生”,建立相關(guān)檔案,確定幫扶對象,建立健全定期談話、定期匯報(bào)、定期研討等制度。二是抓好法制教育和心理健康教育:定期聘請法制副校長作講座,重視心理健康教育,選送劉桂蘭老師參加市心理健康教育培訓(xùn)。三是突出主題教育:三月份開展“學(xué)雷鋒、做文明小學(xué)生”主題教育和“珍愛生命預(yù)防溺水、文明交通從我做起”簽名儀式活動;四月份開展革命傳統(tǒng)教育、祭掃烈士陵墓、參觀革命紀(jì)念館、科技展活動;五月份開展“我們是新世紀(jì)的勞動大軍”主題隊(duì)會;六月份舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
3.、注重校園文化建設(shè),豐富內(nèi)涵。物質(zhì)文化:建設(shè)文化長廊,涵蓋“教育方針”、“四好少年”、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校園重大活動攝影、師德座右銘、科普天地等內(nèi)容。我校提出“為了孩子的終身發(fā)展而奠基”的教育理念回應(yīng)了“以人為本”理念的召喚,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,確定“注重細(xì)節(jié),把小事做好”的校訓(xùn),通俗易懂,銘記在心,促使學(xué)校管理精細(xì)化,師生行為規(guī)范化。學(xué)生生活通道張貼“行為規(guī)范、生活常識”標(biāo)語,時刻提示學(xué)生講文明;教學(xué)樓樓道張貼《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》,體現(xiàn)了“書香校園”教育特色。綠化校園,定期修剪花草樹木,校園四季綠樹成蔭;ㄆ灾械窨獭靶Α弊郑N(yùn)含著我校辦學(xué)追求:營造良好的工作環(huán)境,讓老師愉快地工作,有說有笑;創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境,創(chuàng)新教育方法,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長,露出甜蜜的笑;提高服務(wù)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,讓社會家長滿意地笑。教室統(tǒng)一布置:設(shè)有班級牌、明星欄、成長足跡欄、榮譽(yù)欄、信息欄、科普角,張貼名人名言。班級牌別具一格,含班主任相片、班級每周之星、全家福、班規(guī)、課程表等內(nèi)容,向外公示班級教育內(nèi)容,培訓(xùn)目標(biāo),自覺接受社會和家長監(jiān)督,督促班主任塑造良好形象。食堂張貼“珍惜糧食,節(jié)約用水,熱愛勞動,講究衛(wèi)生”等標(biāo)語,時刻提醒學(xué)生文明用餐。
精神文化:成立信息報(bào)道組,及時宣傳學(xué)校重大活動,重要信息。今年我校上傳稿件40余件,省教育廳采用2條,市局采用4條,縣局采用12條。重視體育衛(wèi)生和美育工作,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《美育教學(xué)課標(biāo)》,堅(jiān)持上好體育美育課,成立鼓號、腰鼓、舞蹈、美術(shù)、科技等興趣小組。定期開展各類競賽:三月份開展書法、美術(shù)、講故事比賽,四月份開展跳繩、乒乓球比賽,五月份開展跳遠(yuǎn)、撥河比賽,六月份開展科技作品小制作!傲弧蔽倚3晒εe辦了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),向社會展示我校藝術(shù)教育成果,受到與會領(lǐng)導(dǎo)、家長一致好評。去年參加縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會獲得團(tuán)體總分第三名的好成績。提高服務(wù)意識,關(guān)心寄宿生生活。因地制宜裝置簡單設(shè)備,為寄宿學(xué)生提供生活熱水。針對雨季自來水混濁問題,特意為學(xué)生食堂配置水源過濾器,確保學(xué)生飲水衛(wèi)生。
三、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、.嚴(yán)格教學(xué)流程管理。學(xué)校對備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)作了明確要求。平時抽查和半期定期檢查相結(jié)合的方式對教師進(jìn)行考查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,限期改正,并把考查結(jié)果與教師年度考核掛鉤,激勵教師扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。
2、校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂。學(xué)校行政班子隨堂聽課,人均達(dá)24節(jié)。課后與教師交流,共同探討教育教學(xué)方法。每學(xué)期參加四次以上的教研活動,掌握教研動態(tài),推動教研的深入,為完善教研制度提供依據(jù)。
3.、研討結(jié)合,觀摩互動。扎實(shí)開展以“集體備課聽課評課課后反思”為主線的常規(guī)教研活動。每位老師每學(xué)期上好一節(jié)公開課,教研活動各環(huán)節(jié)扎實(shí),材料齊全,多次受到教育局、進(jìn)修學(xué)校表揚(yáng)。4、.抓課題研究,提升教研水平。去年申報(bào)的省、市、縣三級課題已取得了階段性的成果,并滲透到日常教學(xué)中。
5.、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。(1)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。校長、分管副校長分別掛包一個班級,深入班級、課堂,充分了解學(xué)情、教情,與任課教師共商對策,共訂計(jì)劃。本期聽畢業(yè)班課8節(jié),參與質(zhì)量分析4次。(2)定目標(biāo),定獎勵。根據(jù)學(xué)生底子,定出教師經(jīng)過努力可達(dá)到的目標(biāo),即語文及格率、優(yōu)秀率分別為96%和80%,數(shù)學(xué)及格率、優(yōu)秀率分別為90%和60%,達(dá)標(biāo)、超標(biāo)給予適當(dāng)獎勵。(3)抓落實(shí)。深入課堂抓知識落實(shí),課標(biāo)要求的落實(shí),訓(xùn)練的落實(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時研究。(4)組織月考,引入競爭。每月舉行一次月考,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一改卷,成績內(nèi)部公布。學(xué)生與學(xué)生,教師與教師之間比成績,比進(jìn)步,找差距,促使兩個班共同進(jìn)步。近幾年,我校畢業(yè)班成績自我感覺良好,對得起溪源人民。
以上是我校工作所取得點(diǎn)滴成績,與兄弟校比還有一定差距,還需繼續(xù)努力,不斷探索。我校工作及以上發(fā)言不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)、校長們批評指正。
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夯實(shí)基礎(chǔ)穩(wěn)步發(fā)展
建寧縣溪源中心小學(xué)
近年來,我校堅(jiān)持“為了孩子的終身發(fā)展而奠基”的辦學(xué)理念,理清了“突出一個中心(教育教學(xué)),帶好兩支隊(duì)伍(行政班子、教師隊(duì)伍),著力三個方面(制度、機(jī)構(gòu)、校園文化)”的工作思路,學(xué)校各項(xiàng)工作取得長足發(fā)展,主要表現(xiàn)以下三方面:
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),教師整體素質(zhì)明顯提高。
教師的高素質(zhì)是搞好教育教學(xué)工作的前提,因此我校在師資隊(duì)伍建設(shè)工作中突出“七到位”。
(1).思想政治學(xué)習(xí)到位。組織教師學(xué)習(xí)《國家“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級有關(guān)文件精神,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)并聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真反思,開展“學(xué)先進(jìn)人物事跡”師德演講比賽活動,大家的思想素質(zhì)得到了一定提高。
(2)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)到位。以教研組為單位組織有針對性的學(xué)習(xí),大部分教師學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,刻苦鉆研,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平和工作能力得到不同程度的提高。
(3).培訓(xùn)學(xué)習(xí)到位。學(xué)校合理安排部分教師參加省、市、縣組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),全員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。僅本學(xué)期,學(xué)校派出10位教師參加省市培訓(xùn),并扎實(shí)開展校級培訓(xùn),由外出培訓(xùn)教師開示范課、講座,與全組教師分享收獲與感悟。(4).經(jīng)費(fèi)投入到位。教師外出的旅差費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)足額發(fā)放。
(5).情感投入到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與教師談心交流意見,遇教師生病,工會及時探望,逢教師紅白喜事,領(lǐng)導(dǎo)登門祝賀、慰問。
(6).公平公正到位。學(xué)校重大決策出臺、制度的制定一律通過教代會;公平公開處理好教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題,并及時公示;教師崗位競聘、評優(yōu)評先等關(guān)系教師切身利益的工作一律按學(xué)校預(yù)定考評方案執(zhí)行,不偏袒任何人。行政人員與班主任享受同等職務(wù)津貼。
(7).宣傳到位,樹立身邊榜樣!度魅請(bào)》以“李菊花:讓住校生愛校如家”為題報(bào)道了李菊花老師關(guān)愛學(xué)生事跡。學(xué)校例會上大力表揚(yáng)教師先進(jìn)事跡,倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。
通過七個到位,絕大部分教師愛崗敬業(yè),恪守盡職,行政人員星期日下午到校;教學(xué)水平大幅提高,多次受到進(jìn)校教研員的表揚(yáng)與肯定,老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也獲得了好成績,鄢春蓮、丁善容兩位老師為縣教學(xué)技能理論與實(shí)踐活動培訓(xùn)班上示范課,開講座。
二、拓寬德育途徑,提高德育工作實(shí)效。
1.以人為本,更新德育工作機(jī)制。針對學(xué)校實(shí)際,我們不斷探索新規(guī)律,探尋新途徑。一是繼續(xù)完善“點(diǎn)面結(jié)合,層層推進(jìn)”的德育管理機(jī)制,不斷健全“縱橫交錯,互成網(wǎng)絡(luò)”的德育工作體系,努力形成“學(xué)校家庭社會”一體化的教育網(wǎng)絡(luò);二是進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé),政教主任、輔導(dǎo)員、班主任為骨干,教職工全員參與的德育工作機(jī)制;三是健全德育激勵機(jī)制,評比文明班級,文明宿舍,優(yōu)秀德育工作者等,激發(fā)工作熱情,提高德育效益。四是進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育運(yùn)行機(jī)制。
2.、追求實(shí)效,加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,做好三方面工作。一是抓好行為養(yǎng)成教育,立足“早、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”。每月著重一方面的行為訓(xùn)練,本期進(jìn)行了“禮儀、衛(wèi)生、用餐、晨讀、課間活動”方面的訓(xùn)練,取得明顯成效。早晨書聲瑯瑯,書香四溢;課間活動有序開展,充滿活力;地上看不到紙屑、飯粒;校園內(nèi)隨處可聽到“你好”的問候聲。養(yǎng)成教育力抓“兩頭”,一方面抓住身邊典型,加大宣傳力度,做好校園之星,優(yōu)秀學(xué)生評選工作,另一方面是加倍關(guān)注“問題學(xué)生”,建立相關(guān)檔案,確定幫扶對象,建立健全定期談話、定期匯報(bào)、定期研討等制度。二是抓好法制教育和心理健康教育:定期聘請法制副校長作講座,重視心理健康教育,選送劉桂蘭老師參加市心理健康教育培訓(xùn)。三是突出主題教育:三月份開展“學(xué)雷鋒、做文明小學(xué)生”主題教育和“珍愛生命預(yù)防溺水、文明交通從我做起”簽名儀式活動;四月份開展革命傳統(tǒng)教育、祭掃烈士陵墓、參觀革命紀(jì)念館、科技展活動;五月份開展“我們是新世紀(jì)的勞動大軍”主題隊(duì)會;六月份舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
3.、注重校園文化建設(shè),豐富內(nèi)涵。物質(zhì)文化:建設(shè)文化長廊,涵蓋“教育方針”、“四好少年”、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校園重大活動攝影、師德座右銘、科普天地等內(nèi)容。我校提出“為了孩子的終身發(fā)展而奠基”的教育理念回應(yīng)了“以人為本”理念的召喚,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,確定“注重細(xì)節(jié),把小事做好”的校訓(xùn),通俗易懂,銘記在心,促使學(xué)校管理精細(xì)化,師生行為規(guī)范化。學(xué)生生活通道張貼“行為規(guī)范、生活常識”標(biāo)語,時刻提示學(xué)生講文明;教學(xué)樓樓道張貼《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》,體現(xiàn)了“書香校園”教育特色。綠化校園,定期修剪花草樹木,校園四季綠樹成蔭;ㄆ灾械窨獭靶Α弊郑N(yùn)含著我校辦學(xué)追求:營造良好的工作環(huán)境,讓老師愉快地工作,有說有笑;創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境,創(chuàng)新教育方法,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長,露出甜蜜的笑;提高服務(wù)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,讓社會家長滿意地笑。教室統(tǒng)一布置:設(shè)有班級牌、明星欄、成長足跡欄、榮譽(yù)欄、信息欄、科普角,張貼名人名言。班級牌別具一格,含班主任相片、班級每周之星、全家福、班規(guī)、課程表等內(nèi)容,向外公示班級教育內(nèi)容,培訓(xùn)目標(biāo),自覺接受社會和家長監(jiān)督,督促班主任塑造良好形象。食堂張貼“珍惜糧食,節(jié)約用水,熱愛勞動,講究衛(wèi)生”等標(biāo)語,時刻提醒學(xué)生文明用餐。
精神文化:成立信息報(bào)道組,及時宣傳學(xué)校重大活動,重要信息。今年我校上傳稿件40余件,省教育廳采用2條,市局采用4條,縣局采用12條。重視體育衛(wèi)生和美育工作,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《美育教學(xué)課標(biāo)》,堅(jiān)持上好體育美育課,成立鼓號、腰鼓、舞蹈、美術(shù)、科技等興趣小組。定期開展各類競賽:三月份開展書法、美術(shù)、講故事比賽,四月份開展跳繩、乒乓球比賽,五月份開展跳遠(yuǎn)、撥河比賽,六月份開展科技作品小制作!傲弧蔽倚3晒εe辦了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),向社會展示我校藝術(shù)教育成果,受到與會領(lǐng)導(dǎo)、家長一致好評。去年參加縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會獲得團(tuán)體總分第三名的好成績。提高服務(wù)意識,關(guān)心寄宿生生活。因地制宜裝置簡單設(shè)備,為寄宿學(xué)生提供生活熱水。針對雨季自來水混濁問題,特意為學(xué)生食堂配置水源過濾器,確保學(xué)生飲水衛(wèi)生。
三、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、.嚴(yán)格教學(xué)流程管理。學(xué)校對備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)作了明確要求。平時抽查和半期定期檢查相結(jié)合的方式對教師進(jìn)行考查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,限期改正,并把考查結(jié)果與教師年度考核掛鉤,激勵教師扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。
2、校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂。學(xué)校行政班子隨堂聽課,人均達(dá)24節(jié)。課后與教師交流,共同探討教育教學(xué)方法。每學(xué)期參加四次以上的教研活動,掌握教研動態(tài),推動教研的深入,為完善教研制度提供依據(jù)。
3.、研討結(jié)合,觀摩互動。扎實(shí)開展以“集體備課聽課評課課后反思”為主線的常規(guī)教研活動。每位老師每學(xué)期上好一節(jié)公開課,教研活動各環(huán)節(jié)扎實(shí),材料齊全,多次受到教育局、進(jìn)修學(xué)校表揚(yáng)。
4、.抓課題研究,提升教研水平。去年申報(bào)的省、市、縣三級課題已取得了階段性的成果,并滲透到日常教學(xué)中。5.、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。(1)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。校長、分管副校長分別掛包一個班級,深入班級、課堂,充分了解學(xué)情、教情,與任課教師共商對策,共訂計(jì)劃。本期聽畢業(yè)班課8節(jié),參與質(zhì)量分析4次。(2)定目標(biāo),定獎勵。根據(jù)學(xué)生底子,定出教師經(jīng)過努力可達(dá)到的目標(biāo),即語文及格率、優(yōu)秀率分別為96%和80%,數(shù)學(xué)及格率、優(yōu)秀率分別為90%和60%,達(dá)標(biāo)、超標(biāo)給予適當(dāng)獎勵。(3)抓落實(shí)。深入課堂抓知識落實(shí),課標(biāo)要求的落實(shí),訓(xùn)練的落實(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時研究。(4)組織月考,引入競爭。每月舉行一次月考,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一改卷,成績內(nèi)部公布。學(xué)生與學(xué)生,教師與教師之間比成績,比進(jìn)步,找差距,促使兩個班共同進(jìn)步。近幾年,我校畢業(yè)班成績自我感覺良好,對得起溪源人民。
以上是我校工作所取得點(diǎn)滴成績,與兄弟校比還有一定差距,還需繼續(xù)努力,不斷探索。我校工作及以上發(fā)言不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)、校長們批評指正。
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