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衛(wèi)生工作先進個人事跡材料

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衛(wèi)生工作先進個人事跡材料

衛(wèi)生工作先進個人事跡材料

本人熱愛黨的教育事業(yè),自擔(dān)任衛(wèi)生管理工作者以來,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,贏得廣大師生的好評。要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,首先要提高認(rèn)識,高度重視,加強宣傳,明確目的、任務(wù),將學(xué)校衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,與學(xué)校教育工作同抓共管,明確維護師生健康、保障正常的教學(xué)秩序是學(xué)校肩負(fù)的重要使命。要讓學(xué)生及家長懂得學(xué)校衛(wèi)生工作對學(xué)生健康和成長的重要性,消除誤解,積極配合學(xué)校和衛(wèi)生部門開展工作,學(xué)校衛(wèi)生工作才能順利開展。

對于學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,我是這么做的:積極參與學(xué)校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作,包括衛(wèi)生管理組織機構(gòu)、各項制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個人健康情況等。積極協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作,在體檢工作中,認(rèn)真組織學(xué)生分批進行檢查,對于體質(zhì)較弱的學(xué)生,鼓勵其加強鍛煉,樹立增強體質(zhì),報效國家的思想。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案。作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的成員,在禽流感、水痘等傳染疾病流行的時期,我經(jīng)常到學(xué)校各個處室、教室中巡查,收集學(xué)生遞交的各種報告書,并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理,讓廣大師生有一個好的身體進行教學(xué)和學(xué)習(xí)。

在平時工作中,配合班主任教師搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時做到親自檢查,低年級同學(xué)不會干活,就親自動手教會他們怎樣干活。課間時,有同學(xué)不小心意外受傷,及時地做好處理。在本職工作上,如衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動、心理咨詢活動、學(xué)生的飲食、飲水等,都能盡職盡責(zé)地去做。

在學(xué)校的健康教育課上,讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能。幫助學(xué)生克服長期形成的厭學(xué)的心理;有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。通過黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具,加強對防范疾病醫(yī)藥知識的宣傳,教育和督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,進一步促進學(xué)生的健康發(fā)展。號召全校師生共建“無煙學(xué)!边\用各種形式向教師,學(xué)生進行吸煙有害的宣傳活動,還犧牲了大量的休息時間,到外校向有經(jīng)驗的教師請教,最終獲得了很好的成效。我個人喜愛讀書、探索,對于學(xué)校衛(wèi)生工作,更是多方面搜集有關(guān)書籍,不斷在實踐中運用所學(xué)知識,最終形成經(jīng)驗。對學(xué)校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場所衛(wèi)生、傳染病防治和學(xué)生常見病的預(yù)防等工作進行了有益的探索。

我的工作雖然取得了小小的成績,但還有很多不足之處,還需進一步加強,今后要多學(xué)習(xí),不斷改進提高,努力將學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好,為少年兒童的健康成長、增強體質(zhì)、更好地完成學(xué)業(yè);為廣大師生的生命安全,維護校園穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園而努力奮斗。

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衛(wèi)生工作先進個人事跡材料

一年來,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實國家和省、市學(xué)校衛(wèi)生工作一系列會議和有關(guān)文件精神,加強學(xué)校衛(wèi)生工作,創(chuàng)建和諧校園、平安校園、健康校園取得了明顯成效。在這次活動中,我個人由于工作積極、成績顯著被學(xué)校評為本年度衛(wèi)生工作先進個人,現(xiàn)將我的工作情況匯報如下,懇請批評指正。

一年來,我擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。對于學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,積極參與學(xué)校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作,包括衛(wèi)生管理組織機構(gòu)、各項制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個人健康情況等。積極協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作,在體檢工作中,認(rèn)真組織學(xué)生分批進行檢查,對于體質(zhì)較弱的學(xué)生,鼓勵其加強鍛煉,樹立增強體質(zhì),報效國家的思想。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案(如突發(fā)食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、突發(fā)傳染病應(yīng)急處理預(yù)案)。作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的成員,我經(jīng)常到學(xué)校各個辦公室、教室中巡查,收集學(xué)生遞交的各種報告書,并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理,讓廣大師生有一個好的身體進行教學(xué)和學(xué)習(xí)。

在平時工作中,配合班主任教師搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時做到親自檢查,低年級同學(xué)不會干活,就親自動手教會他們怎樣干活。課間時,有同學(xué)不小心意外受傷,及時地做好處理。一次,一位同學(xué)的頭撞傷了,需要縫針,我領(lǐng)著孩子去醫(yī)院,并墊付了藥費,家長得知后,給予了感謝。在本職工作上,如衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動、心理咨詢活動、學(xué)生的飲食、飲水等,都能盡職盡責(zé)地去做。一些心理咨詢活動,我還發(fā)動辦公室老師一起查找資料,自己上網(wǎng)查找資料來解決一些學(xué)生的心理問題。到現(xiàn)在,我們學(xué)校的心理咨詢開放活動搞得有聲有色,學(xué)生們的心理話都愿意找我說。

在學(xué)校的健康教育課上,讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能。幫助學(xué)生克服長期形成的厭學(xué)的心理;有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。通過黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具,加強對防范疾病醫(yī)藥知識的宣傳,教育和督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,進一步促進學(xué)生的健康發(fā)展。號召全校師生共建“無煙學(xué)!边\用各種形式向教師,學(xué)生進行吸煙有害的宣傳活動,還犧牲了大量的休息時間,到外校向有經(jīng)驗的教師請教,最終獲得了很好的成效。

上學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)全校學(xué)生的眼睛保健操做得很不規(guī)范,就向領(lǐng)導(dǎo)提出了自己的想法,要搞一次評比活動。首先從各班主任入手,接著各班衛(wèi)生委員,到全體同學(xué),層層入手,手把手教,最后全校評比。從活動記錄到總結(jié),有條不紊。現(xiàn)在我校學(xué)生的眼睛保健操正確率已基本達到了100%,每名同學(xué)都能了解相應(yīng)的用眼衛(wèi)生。

我個人喜愛讀書、探索,對于學(xué)校衛(wèi)生工作,更是多方面搜集有關(guān)書籍,不斷在實踐中運用所學(xué)知識,最終形成經(jīng)驗。多次在各種報刊雜志上發(fā)表衛(wèi)生論文,對學(xué)校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場所衛(wèi)生、傳染病防治和學(xué)生常見病的預(yù)防等工作進行了有益的探索。

我只是一名普通的教師,所做的這些工作也只是一名普通衛(wèi)生管理者的分內(nèi)工作,在工作中還有很多不足。俗話說,干一行,愛一行。我想,只要我愛自己的這份工作,就會樂于做每一件事情。

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