少先隊工作匯報材料

用激情燃燒讓隊旗更艷

少先隊工作匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！我校現(xiàn)有12個教學(xué)班，學(xué)生500人，教職工26人，教師學(xué)歷全部達標(biāo)，其中�？埔陨蠈W(xué)歷20人，中級以上職稱17人。學(xué)校“七室齊全”，六化具備，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校以“辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨，堅持以人為本、科研興校的辦學(xué)理念，內(nèi)抓管理，外樹形象，走上了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道。學(xué)校先后被評為市規(guī)范化學(xué)校，教學(xué)“五中心”建設(shè)達標(biāo)學(xué)校，市百佳文明單位，市體育工作先進單位，市電教示范校，市辦學(xué)水平先進單位，市校本研究先進單位，市遵紀(jì)守法光榮校等榮譽稱號。

近年來，我校在團市委、市少工委、市教育局、鎮(zhèn)中心中學(xué)等各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心支持下，少先隊工作一步一個臺階，不斷取得令人滿意的成績，隊員們在德、智、體、美、勞等方面取得了良好的發(fā)展，真正體現(xiàn)了少先隊工作納入素質(zhì)教育的軌道。為使工作不斷前進，現(xiàn)將我校少先隊工作主要情況匯報如下：

一、規(guī)范機構(gòu)建設(shè)加強素質(zhì)培訓(xùn)

我們成立了校長室、政教處、少先大隊部、班級的四級責(zé)任教育網(wǎng)，分工明確。校長室負責(zé)日常學(xué)生教育目標(biāo)的制訂與督導(dǎo)；政教處負責(zé)日常工作的管理與協(xié)調(diào)；少先大隊部負責(zé)宣傳、檢查、評比及開展活動；班主任負責(zé)本班學(xué)生的教育、管理、家訪和后進生的跟蹤轉(zhuǎn)化。由于我們分工明確，各施其職，大事小事有人管，使學(xué)生的禮儀教育、規(guī)范教育形成常規(guī)化、規(guī)范化。

1．成立了由學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長室、政教處為主要負責(zé)人的“創(chuàng)建少先隊工作規(guī)范化學(xué)�！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，實行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，并保障少先隊活動經(jīng)費的落實。少先隊工作列入學(xué)校工作的總體規(guī)劃和重要議事日程，領(lǐng)導(dǎo)班子有少先隊工作的近期目標(biāo)，對少先隊工作有部署、有督查、有總結(jié)、考核、獎懲。每學(xué)期評選出優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀少先隊員。

2．學(xué)校制訂了《輔導(dǎo)員例會制度》和《隊干部例會制度》通過民主管理的方式，讓學(xué)生參于到少先隊的管理中來。我校認真貫徹《山東省少先隊輔導(dǎo)員條例》，按規(guī)定、按職級配好大、中隊輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員職責(zé)明確。學(xué)校成立了由骨干輔導(dǎo)員組成的教育研究小組，定期研究教育專題，取得了一定成果。

3．大、中隊輔導(dǎo)員學(xué)歷均達標(biāo)并具備良好的師德修養(yǎng)，較強的業(yè)務(wù)水平和較高的輔導(dǎo)技能，綜合素質(zhì)全面，學(xué)校每月均由大隊輔導(dǎo)員召集各中隊輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并按計劃的開展少先隊活動。

4．建立起校外輔導(dǎo)員隊伍。大隊與鎮(zhèn)派出所、市復(fù)合肥廠建立聯(lián)系，聘請了已退休的老教委主任和一位老書記為校外輔導(dǎo)員。

二、常抓基礎(chǔ)建設(shè)完善中隊組織

1．大、中、小隊組織健全，各級隊委通過競選產(chǎn)生，學(xué)校現(xiàn)有少先隊員465人，設(shè)一個大隊，十二個中隊，適齡少年及時入隊。一年級新生先進行入隊前教育，經(jīng)本人口頭申請，然后批準(zhǔn)入隊，入隊率100%，入隊儀式莊重規(guī)范。

2．我校每學(xué)年3月份開展《隊章》教育，并定于每學(xué)期期中時至少一次隊史基礎(chǔ)知識考查，使高年級隊員熟知隊史，低年級隊員熟知紅領(lǐng)巾、隊旗的意義。學(xué)校每年9月份召開一次少先隊代表大會，隊干部民主選舉生產(chǎn)，每學(xué)年更換，競選過程嚴肅、規(guī)范。大隊部設(shè)職能崗，實行輪換制，隊干部能以身作則，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，并能自主、主動的進行工作。

3．由少先隊大隊委組成檢查小組，通過輪值檢查督促，日常行為規(guī)范檢查（內(nèi)容包括學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、穿著儀表、隊員的隊禮、禮貌用語、行為習(xí)慣等），做到每日有記錄，每周有評比，每周有表彰。全校形成了人人積極向上，人人講文明禮貌的新風(fēng)尚。

4．我們把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。充分利用了校會、國旗下講話、校宣傳欄、手抄報、黑板報、主題班會等多種形式，讓學(xué)生在各種形式的宣傳中，從小樹立為祖國為人民作貢獻的遠大理想。我們對《小學(xué)生行為守則》進行廣泛宣傳教育，創(chuàng)造濃烈的教育氛圍，要求每位學(xué)生都必須會熟知《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、知道合格小公民的具體內(nèi)容、禮貌語言用語及禮貌體態(tài)用語的常用語言，并組織各中隊開展“爭做文明學(xué)生”的活動。

5．學(xué)校關(guān)注學(xué)生的全方面發(fā)展，為及時了解和減緩學(xué)生成長時期出現(xiàn)在的各種問題，分析其中的個案，保證他們自由快樂的成長，由專業(yè)教師解答學(xué)生的心理咨詢。學(xué)校開辟了校外教育基地，每年在合適的時間組織學(xué)生到農(nóng)貿(mào)市場、市豐復(fù)合肥廠去參觀學(xué)習(xí)，使他們在學(xué)習(xí)中貼進社會，了解社會。

三、開展特色活動注重全面發(fā)展

1．以特色教學(xué)為窗口，擴大學(xué)校的社會影響。我校少先隊大隊部組織了繪畫、書法、語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、信息技術(shù)、象棋、等十多個興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，促進學(xué)生素質(zhì)全面提高。每學(xué)期，我校利用觀看愛國主義電影、晨會、櫥窗展示等形式開展“民族精神代代傳活動”的活動，并長期堅持開展具有我校特色的“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”活動，使學(xué)生感受到書法藝術(shù)的博大精深，充分發(fā)揮書法藝術(shù)特有啟德、益智、審美、健體等育人功能，促進小學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面發(fā)展。

2．以養(yǎng)成教育為中心，規(guī)范課間操、放學(xué)路隊管理，為每個學(xué)生準(zhǔn)備成長記錄袋，把學(xué)生的成長過程及時記錄，鼓勵學(xué)生不斷進步。

3．繼續(xù)積極舉辦、參加各種大型活動，在活動中鍛煉學(xué)生的各種能力。我校已成功舉辦三屆校際運動會，每年6月及10月都要舉辦入隊儀式。參加了市作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、市運動會、美術(shù)書法競賽、標(biāo)本制作大賽、三操大賽、六一知識競賽等活動并獲得了優(yōu)秀成績。

4．開展“手拉手”活動，學(xué)校與聯(lián)誼學(xué)校陳街小學(xué)開展了多項聯(lián)誼活動。以開展學(xué)生手拉手活動為載體，廣泛開展“五個一”活動，即交一個“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物、為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識。通過這一活動的開展，讓隊員們真正地體會一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗。增進城鄉(xiāng)學(xué)校交流，促進我�？焖侔l(fā)展。

5．繼續(xù)深入實施雛鷹爭章活動，少先隊員在各中隊的輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下參于率達到90%以上。在節(jié)假日組織學(xué)生到校外去，學(xué)生們由課堂走到課外，了解社會，參與社會，并在活動中感受快樂、感受知識，取得了良好的效果。我校由此先后榮獲市雛鷹爭章先進集體、市三操大賽一等獎等榮譽稱號。

四、活動形成系列規(guī)范促進成長

為了加快實施素質(zhì)教育的步伐，全面提高學(xué)生素質(zhì)，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神，打造我校少先隊活動的品牌化、特色化，我們做到主體活動深入抓，系列活動不斷抓，創(chuàng)造性活動隨時抓。我校將積極開展各種競賽活動，如：

1．開展“講文明、樹新風(fēng)”系列活動。2．開展“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”活動。3．開展“緬懷革命先烈”活動。4．開展“學(xué)會感恩，愛心永恒”活動。

5．開展“手拉手”活動，加強與陳街小學(xué)聯(lián)誼活動。6．深入實施雛鷹爭章活動。

7．利用重要節(jié)日開展愛祖國、愛勞動等專題活動。8．“民族精神代代傳活動”不斷深入。

正是由于我們的不懈努力，我校在近年來獲得了各上級部門及社會各界對我們的高度評價，這是對我們的鼓勵，對我們辦學(xué)宗旨的認可，同時也是對我們的工作提出了更高的要求，我們會在今后的工作中更加嚴格要求，我們有理由相信會取得更優(yōu)異的成績。

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