廉政文化教育主題班會

廉政文化教育主題班會

九（1）班

一、活動目的：

通過活動，讓學生在思想上對從小樹立廉潔思想的重要性有進一步的認識和理解，以先進和榜樣的力量充實他們的思想，使他們在豐富多彩的活動中增強認知能力，愉快地接受教育，從小樹立清廉意識，讓廉政之風相伴成長。二、活動準備：

收集名人的故事、制作廉政親情卡片、繪畫廉政漫畫、書法作品等。三、活動過程：

1、第一篇：《名人的風采》

甲：古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的廉吏清官受到百姓的愛戴。乙：他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。甲：第一篇《名人的風采》由第一組展示。

乙：廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。我們敬愛的周總理就是這樣一位廉潔、律己、身正、無私的光輝典范。請聽葉蓁同學帶來的故事《周總理三付飯費》。（故事中學生互動）甲：無論歷史如何變遷，乙：無論時代怎樣發(fā)展，

甲：清正廉潔永遠是時代的呼喚，乙：清正廉潔永遠是人民的期盼。甲：孔繁森，乙：焦裕祿，甲：任長霞，乙：牛玉儒

甲：一個個普通而響亮的名字在神州大地傳頌著，乙：他們震撼人心的事跡，唱響了反腐倡廉的新樂章。合：讓我們記住他們的名字吧！

甲：同學們，你們還能說說你知道的或者是你身邊的清正廉潔的好榜樣嗎？（學生交流身邊的榜樣人物。）

甲：時代的英雄們用他們的動人事跡告訴我們，廉以修身，誠以養(yǎng)性。乙：誠實是做人的行為支撐，廉潔是從業(yè)的行為準則.2.第二篇：《幽默后的思考》

甲：第二組的同學用幽默的方式詮釋了廉政的內涵，第二篇《幽默后的思考》由第二小隊展示。乙：請欣賞廉政漫畫。

甲：同學們，看了這些漫畫，你有什么感受呢？（學生聯(lián)系生活實際自由談感受。）

甲：廉則年如一日，好過，貪則一日一年，難熬。

乙：為官一任不清廉，辱沒人格萬人嫌。請聽相聲《請局長》。甲：廉潔好比陽光，腐敗如同獨木橋，乙：廉潔是一種美麗，腐敗是一種丑陋。

合：奉勸那些為了一己私念而生貪心的人哪，請走上陽光道吧，前途一片光明！3、第三篇：《親情的呼喚》

甲：孝敬父母，奉上的應當是潔凈的心意，乙：關愛子女，留下的應當是正直的品格。

甲：第三組廉政文化的小使者們，親手繪制了精美的廉政親情卡片，送給我們的父母、親友，讓廉政之風吹遍千家萬戶。

（四個學生手持卡片，向父母表達心聲：親愛的爸爸媽媽，我們愿以稚嫩的小手牽起你們的大手，共守清廉之約，共筑清廉之家。把愛心常青藤編得更牢更牢，把家庭的籬笆扎得更緊更緊，把幸福的港灣扮得更美更美。）向家長代表贈送廉政親情卡片家長代表發(fā)言。

乙：廉政文化的春風永遠是幸福家園的守護神，請聽詩歌《幸福的你我小家》。甲：廉潔，從自身做起，讓快樂永在，乙：清正，從大家做起，讓幸福長留。4、第四篇《我們的歌聲》

甲：我們是祖國的花朵，我們可愛的笑臉，猶如一支支含苞待放的花蕾，乙：我們是祖國的未來，我們清廉美好的心靈，托起祖國繁榮昌盛的明天。第四篇《我們的歌聲》由第四組展示。表演唱《草原女孩》。

甲：廉政的春風吹遍神州大地，我們快樂的心心還在遼闊的草原上自由飛翔，乙：廉政的春風吹進歡樂校園，我們嘹亮的歌聲正在校園上空激情回蕩。請欣賞快板童謠《我們的歌》。5、宣讀《倡議書》。

甲：俗話說“從小看看，到老一半”，萬丈高樓平地起，全靠基礎打堅實，乙：人之為人也是如此，同學們，對旗已飄揚，號角已吹響，行動起來吧！6、班主任作總結性講話。

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廉政文化主題班會總結

時間：201*年11月2日地點：第一教學大樓S401教室

參加人員：201*級國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科1班全體成員

目的：為了積極引導和培養(yǎng)大學生良好的思想道德品質和道德情操,促進大學生身心健康成長,是全面落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn),也是加強和改進大學生思想政治教育工作的重要任務和高等教育健康發(fā)展的現(xiàn)實要求。過程：

1、由班級團支部書記宣布本次班會正式開始

2、團支部書記向大家介紹關于“廉政文化”的相關知識，同學們認真聆聽，并做好相

應的筆記

3、由團支部書記提出關于“廉政文化”的相關問答題，同學們做較為正確與詳細的回

答，鞏固大家對“廉政文化”的學習

4、開展以“大學生是否應該關注廉政”為題的辯論賽，同學們積極參與，場面熱鬧5、由團支部書記做班會總結關于廉政教育，大家最后一致認為：

1.大學生廉政教育需要堅持以人為本。人是和諧社會的主體,樹立以人為本是科學發(fā)展觀的核心。十七大報告指出:“沒有科學發(fā)展觀就沒有社會和諧,沒有社會和諧難以實現(xiàn)科學發(fā)展觀”。在大學生中開展廉政教育活動,積極引導和培養(yǎng)大學生良好的思想道德品質和道德情操,促進大學生身心健康成長,是全面落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn),也是加強和改進大學生思想政治教育工作的重要任務和高等教育健康發(fā)展的現(xiàn)實要求。

2.大學生廉政教育需要促進社會公平公正。大學生廉政教育的內容與構建社會主義和諧社會的價值體系相適應、相協(xié)調。真正按照和諧社會價值體系的要求,堅持以公正廉政為目標,通過學習大學生把個人的前途和命運與黨和國家緊密聯(lián)系在一起,形成正確的人生觀、價值觀,世界觀,促進黨風廉政建設和反腐倡廉工作持續(xù),健康發(fā)展,充分體現(xiàn)和諧社會的要求。3.大學生廉政教育需要增進社會民主,加強大學生廉政教育,讓大學生在參與學校民主管理中,在管理過程中,尤其是關系大學生的切身利益,如“評優(yōu)評先”、現(xiàn)在正在進行的國家獎學金、助學金的評定工作等,充分增加管理工作的透明度,實行“陽光工程”。使大學生在民主管理中接受廉政教育和公民道德教育,體現(xiàn)民主科學管理的要求,也體現(xiàn)和諧社會的民主要求。

總之,大學生廉政教育是高校落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的本質要求。在新的歷史時期,要站在新的制高點,從深入開展大學生廉政和反腐倡廉工作結合起來思考,以新的視角,新的理念,新的力度看待、加強和改進大學生思想政治教育,引導廣大大學生樹立尊廉崇潔、積極向上的高尚道德情操,自覺養(yǎng)成自律、誠信和具有社會責任感的良好行為習慣,為構建社會主義和諧社會奠定堅實基礎。

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