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微機(jī)室工作計(jì)劃

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微機(jī)室工作計(jì)劃

微機(jī)室工作計(jì)劃

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(201*201*第一學(xué)期)

新的學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計(jì)劃,在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。

一、當(dāng)好一名教師,敬業(yè)愛(ài)崗,增強(qiáng)責(zé)任心

我主要負(fù)責(zé)微機(jī)室工作,兩個(gè)多媒體教室,還包括校網(wǎng)站的管理與建設(shè)等。首先我在做到愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),自覺(jué)維護(hù)與管理設(shè)備,要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹(shù)立教師形象,在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動(dòng);其次,既有工作分工,也要相互配合。在微機(jī)室(含電教)的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識(shí),敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類(lèi)問(wèn)題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問(wèn)題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類(lèi)記錄,重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各類(lèi)電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫(xiě)使用情況登記表,堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如工作日記、維修記錄等,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作,如定位定機(jī)制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開(kāi)學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類(lèi)規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研能力

政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每?jī)芍芤淮,由指定?zhuān)人召集并開(kāi)展活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展橫向聯(lián)系與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。具體工作如下:

8月份:

1、統(tǒng)計(jì)微機(jī)室的設(shè)備情況。

2、對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、維修,增強(qiáng)微機(jī)的使用壽命。

9月份:

1、檢查設(shè)備的運(yùn)行情況、衛(wèi)生情況、學(xué)生使用情況。2、配合學(xué)校相關(guān)教師做好資源收集、課件制作工作。

10月份:

配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)做好室內(nèi)安全隱患的排查工作。11月份:

1、做好各種記錄的統(tǒng)計(jì)工作。2、做好設(shè)備、物品的統(tǒng)計(jì)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

12月份:做好學(xué)期的結(jié)束工作。

擴(kuò)展閱讀:微機(jī)室工作計(jì)劃13-14上

微機(jī)室工作計(jì)劃

(201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期)

長(zhǎng)發(fā)中心小學(xué)

新的學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計(jì)劃,在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。

一、當(dāng)好一名教師,敬業(yè)愛(ài)崗,增強(qiáng)責(zé)任心

首先做到愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),自覺(jué)維護(hù)與管理設(shè)備,要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹(shù)立教師形象,在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動(dòng);其次,既有工作分工,也要相互配合。在微機(jī)室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識(shí),敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類(lèi)問(wèn)題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問(wèn)題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類(lèi)記錄,重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好微機(jī)室的日常管理,保持微機(jī)室的清潔衛(wèi)生。

二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作

為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫(xiě)使用情況登記表,堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如維護(hù)維修記錄等,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作,如定位定機(jī)等,要求微機(jī)教師在開(kāi)學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類(lèi)規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研能力

堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展橫向聯(lián)系與兄弟學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。具體工作如下:

1、整理機(jī)房,維修設(shè)備,并適當(dāng)進(jìn)行維修;2、制定微機(jī)室課程表。安排指定人員打掃。4、對(duì)學(xué)校電教線(xiàn)路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查;5、組織開(kāi)展微機(jī)室日常管理與設(shè)備管理的檢查;6、組織開(kāi)展公開(kāi)課與聽(tīng)課等各類(lèi)教研活動(dòng);7、配合開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合;8、統(tǒng)計(jì)各教師使用微機(jī)室情況及教學(xué)與管理情況,統(tǒng)計(jì)各微機(jī)室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況。

友情提示:本文中關(guān)于《微機(jī)室工作計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,微機(jī)室工作計(jì)劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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