福渡初中素質(zhì)教育開(kāi)放周方案

福渡初中素質(zhì)教育開(kāi)放周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為推動(dòng)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，進(jìn)一步深化我校新課程改革，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局，根據(jù)蕪湖市教育局精神，我校于201*年11月14日至18日開(kāi)展素質(zhì)教育開(kāi)放周活動(dòng)。本次活動(dòng)將以“與人為本，全面發(fā)展”為主題，向全體教師和廣大家長(zhǎng)廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)特色、素質(zhì)教育成果和學(xué)校在改善辦學(xué)條件，提高師資水平等方面所做的努力。并向家長(zhǎng)宣傳、介紹一些教育學(xué)、心理學(xué)的知識(shí)，幫助家長(zhǎng)科學(xué)地教育培養(yǎng)子女，有效地配合學(xué)校的教育教學(xué)，為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，為提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力服務(wù)。

二、活動(dòng)主題：“與人為本，全面發(fā)展”三、活動(dòng)目的：

1、為了構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓全校教師走進(jìn)各班，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解各班的教育教學(xué)和管理情況，從而更好的管理班級(jí)和配合學(xué)校，共同教育好學(xué)生。

2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提高。

3、請(qǐng)廣大家長(zhǎng)走進(jìn)校園，為更好推進(jìn)學(xué)校在均衡教育中的教育、教學(xué)、管理工作和學(xué)校的發(fā)展，提出寶貴建議和意見(jiàn)。四、活動(dòng)內(nèi)容：1.組織系列展示活動(dòng)。

（1）展示課堂教學(xué)，一是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任展示學(xué)科新授課（包括實(shí)驗(yàn)課）、德育主題班會(huì)課二是開(kāi)放周期間開(kāi)放各年級(jí)所有課程，家長(zhǎng)可以隨堂聽(tīng)課。（責(zé)任人：年級(jí)組長(zhǎng)，學(xué)科組長(zhǎng)）

（2）展示教師的備課筆記、聽(tīng)課筆記、教學(xué)論文、教學(xué)科研成果等工作學(xué)習(xí)成果。（責(zé)任人：魏勉）

（3）展示學(xué)生的作業(yè)和各具特色的板報(bào)，手抄報(bào)展覽。（責(zé)任人：班主任、盧峰）

（4）展示大課間活動(dòng)。（責(zé)任人：徐金祥）（5）展示教育教學(xué)設(shè)施。組織家長(zhǎng)參觀特種教室等教學(xué)設(shè)施，講解基本情況，在參觀過(guò)程中解答家長(zhǎng)詢問(wèn)，征求家長(zhǎng)對(duì)各種展示內(nèi)容的意見(jiàn)和建議。（責(zé)任人：季益翔）

2.舉行家長(zhǎng)、師生懇談會(huì)。以班級(jí)為單位，采取書(shū)信的形式，組織開(kāi)展“家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)老師說(shuō)”、“老師、學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)”、“老師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生說(shuō)”三方懇談活動(dòng)，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的思想溝通。

3.開(kāi)展家庭教育咨詢活動(dòng)。采取在各辦公室設(shè)點(diǎn)的辦法，由班主任對(duì)學(xué)生在校的行為規(guī)范、文化課學(xué)習(xí)、發(fā)展?jié)摿�及努力方向與家長(zhǎng)進(jìn)行廣泛交流，宣講家庭教育的知識(shí)和方法。幫助家長(zhǎng)科學(xué)地教育培養(yǎng)子女，有效地配合學(xué)校的教育教學(xué)。4.召開(kāi)座談會(huì)。召開(kāi)由家長(zhǎng)代表、等參加的座談會(huì)，征求對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的意見(jiàn)，組織開(kāi)展“我為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)策”征集活動(dòng)和評(píng)校、評(píng)教“雙評(píng)”活動(dòng)。

六、實(shí)施步驟：

為確保本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。第一階段（11月1日11月10日）：準(zhǔn)備階段

1、宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開(kāi)行政和教師大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開(kāi)放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備。各部門(mén)明確職責(zé)，各年級(jí)組要根據(jù)本方案研究確定本年級(jí)的具體活動(dòng)方案，要分工明確，責(zé)任到人，精心布置，督辦落實(shí)。年級(jí)組長(zhǎng)按要求落實(shí)開(kāi)放日具體課程的安排、本年級(jí)開(kāi)放日的優(yōu)秀作業(yè)展示，組織好本年級(jí)的家長(zhǎng)咨詢活動(dòng)。

第二階段（11月14日11月18日）：實(shí)施階段

1、11月14日（星期一）：觀摩升旗儀式及國(guó)旗下講話、七年級(jí)學(xué)科公開(kāi)課2、11月15日（星期二）：優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展示，主題班會(huì)展示3、11月16日（星期三）：大課間活動(dòng)，八年級(jí)學(xué)科公開(kāi)課4、11月17日（星期四）：學(xué)生手抄報(bào)展覽，九年級(jí)學(xué)科公開(kāi)課5、11月18日（星期五）：參觀學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、校長(zhǎng)接待日第三階段（12月21日11月25日）：總結(jié)反饋階段

1、各班、各年級(jí)組要統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)參與情況并將資料交教導(dǎo)處。2、各位教師整理上交開(kāi)放周的教案等資料到教導(dǎo)處。

3、全體學(xué)科教師要根據(jù)本次教學(xué)開(kāi)放周的課堂教學(xué)中自己所遇到的問(wèn)題、理論思考等撰寫(xiě)教學(xué)反思。

4、學(xué)校寫(xiě)出整個(gè)開(kāi)放周活動(dòng)的總結(jié)。5、召開(kāi)全�；顒�(dòng)總結(jié)會(huì)。

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太山中學(xué)素質(zhì)教育開(kāi)放周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為推動(dòng)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，進(jìn)一步深化我校新課程改革，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局，根據(jù)亳州市、蒙城縣教育局精神，我校于201*年11月11日至17日開(kāi)展素質(zhì)教育開(kāi)放周活動(dòng)。本次活動(dòng)將以“放飛夢(mèng)想的地方，收獲幸福的起點(diǎn)�！睘橹黝}，向全體教師和廣大家長(zhǎng)廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)特色、素質(zhì)教育成果和學(xué)校在改善辦學(xué)條件，提高師資水平等方面所做的努力。并向家長(zhǎng)宣傳、介紹一些教育學(xué)、心理學(xué)的知識(shí)，幫助家長(zhǎng)科學(xué)地教育培養(yǎng)子女，有效地配合學(xué)校的教育教學(xué)，為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，為提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力服務(wù)，讓學(xué)生真正感受到學(xué)校是他們成長(zhǎng)的樂(lè)園，感受到在學(xué)校生活是幸福的。

二、活動(dòng)主題：“放飛夢(mèng)想的地方，收獲幸福的起點(diǎn)”三、活動(dòng)目的：

1、為了構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓全校教師走進(jìn)各班，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解各班的教育教學(xué)和管理情況，從而更好的管理班級(jí)和配合學(xué)校，共同教育好學(xué)生。

2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提高。

3、舉行各種文體活動(dòng)，更好的推進(jìn)學(xué)校的均衡教育。使學(xué)校的教學(xué)、管理工作以及學(xué)生的全面發(fā)展再上一個(gè)新的臺(tái)階。四、活動(dòng)內(nèi)容：1.組織系列展示活動(dòng)。

（1）展示課堂教學(xué)，一是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任展示學(xué)科新授課（包括實(shí)驗(yàn)課）、德育主題班會(huì)。周二是開(kāi)放周期間開(kāi)放各年級(jí)所有課程，家長(zhǎng)可以隨堂聽(tīng)課。（責(zé)任人：班主任，教研組長(zhǎng)）

（2）展示教師的備課筆記、聽(tīng)課筆記、教學(xué)論文、教學(xué)科研成果等工作學(xué)習(xí)成果。（責(zé)任人：代光前）

（3）展示學(xué)生的作業(yè)和各具特色的板報(bào)，手抄報(bào)展覽。舉行中學(xué)生籃球賽。（責(zé)任人：德育處及班主任）

（4）展示大課間活動(dòng)。（責(zé)任人：王強(qiáng)）（5）展示教育教學(xué)設(shè)施。組織家長(zhǎng)參觀特種教室等教學(xué)設(shè)施，講解基本情況，在參觀過(guò)程中解答家長(zhǎng)詢問(wèn)，征求家長(zhǎng)對(duì)各種展示內(nèi)容的意見(jiàn)和建議。（責(zé)任人：楊海云）

2.舉行家長(zhǎng)、師生懇談會(huì)。以班級(jí)為單位，采取書(shū)信的形式，組織開(kāi)展“家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)老師說(shuō)”、“老師、學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)”、“老師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生說(shuō)”三方懇談活動(dòng)，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的思想溝通。

3.開(kāi)展家庭教育咨詢活動(dòng)。采取在各辦公室設(shè)點(diǎn)的辦法，由班主任對(duì)學(xué)生在校的行為規(guī)范、文化課學(xué)習(xí)、發(fā)展?jié)摿�及努力方向與家長(zhǎng)進(jìn)行廣泛交流，宣講家庭教育的知識(shí)和方法。幫助家長(zhǎng)科學(xué)地教育培養(yǎng)子女，有效地配合學(xué)校的教育教學(xué)。

六、實(shí)施步驟：

為確保本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。第一階段（11月1日11月10日）：準(zhǔn)備階段

1、宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開(kāi)行政和教師大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開(kāi)放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備。各部門(mén)明確職責(zé)，各年級(jí)組要根據(jù)本方案研究確定本年級(jí)的具體活動(dòng)方案，要分工明確，責(zé)任到人，精心布置，督辦落實(shí)。年級(jí)組長(zhǎng)按要求落實(shí)開(kāi)放日具體課程的安排、本年級(jí)開(kāi)放日的優(yōu)秀作業(yè)展示，組織好本年級(jí)的家長(zhǎng)咨詢活動(dòng)。

第二階段（11月11日11月17日）：實(shí)施階段

1、11月11日（星期一）：觀摩升旗儀式及國(guó)旗下講話、七年級(jí)學(xué)科公開(kāi)課2、11月12日（星期二）：優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展示，主題班會(huì)展示3、11月13日（星期三）：大課間活動(dòng)，八年級(jí)學(xué)科公開(kāi)課4、11月14日（星期四）：學(xué)生手抄報(bào)展覽。

5、11月15日（星期五）：參觀學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、校長(zhǎng)接待日第三階段（11月16日11月22日）：總結(jié)反饋階段1、各班、各年級(jí)組要統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)參與情況并將資料交教導(dǎo)處。2、各位教師整理上交開(kāi)放周的教案等資料到教導(dǎo)處。

3、全體學(xué)科教師要根據(jù)本次教學(xué)開(kāi)放周的課堂教學(xué)中自己所遇到的問(wèn)題、理論思考等撰寫(xiě)教學(xué)反思。

4、學(xué)校寫(xiě)出整個(gè)開(kāi)放周活動(dòng)的總結(jié)。5、召開(kāi)全�；顒�(dòng)總結(jié)會(huì)。

太山中學(xué)201*年11月11日

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