一個國家的強盛,離不開精神的支撐;一個民族的進步,有賴于文明的成長。
中國作為世界上的文明古國,有著寶貴的精神文化財富,古代思想家把“尊德性”與“道問學(xué)”聯(lián)系在一起,強調(diào)了道德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)之間不可分割的關(guān)系。鑒于此,加強道德知識的學(xué)習(xí)顯得尤為必要。在中國改革發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,基層干部應(yīng)牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀,利益觀、地位觀,牢固樹立社會主義榮辱觀,不斷增強權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀的自覺性,切實倡導(dǎo)務(wù)實、清廉、高效的工作作風(fēng),努力提高理論素養(yǎng),不斷改進世界觀,以適應(yīng)新形勢的需要,堅決抵御各種落后腐朽的思想與文化,切實踐行“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德”的道德要求,切實為廣大人民群眾做好道德風(fēng)尚表率。
中國共產(chǎn)黨成立95年以來,非常重視黨員干部的思想道德建設(shè)。建國之初,毛澤東告誡全黨:“治國就是治吏。禮儀廉恥,國之四維。四維不張,國將不國。如果一個個都寡廉鮮恥,貪污無度,胡作非為,國家還沒有辦法治他們,那么天下一定大亂。”在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,習(xí)近平總書記提出,要做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。”
中華民族的偉大復(fù)興,不僅要在經(jīng)濟發(fā)展上創(chuàng)造奇跡,也要在精神文化上書寫輝煌。富強、民主、文明、和諧,是國家層面的價值目標;自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是公民個人層面的價值準則,黨的十八大從國家、社會和公民三個層面概括了社會主義核心價值觀,勾繪出一個國家的價值內(nèi)核、一個社會的共同理想、億萬國民的精神家園,在全社會激發(fā)起強烈的共鳴。
新形勢下我黨進行了一系列的黨員黨性教育活動,始終沒有放松思想道德建設(shè),道德修養(yǎng)便是貫穿于思想道德建設(shè)的基本教育模式,基層干部的思想道德教育是整個干部隊伍思想道德建設(shè)的有機組成部分。因此,加強基層干部思想道德修養(yǎng)既是歷史的需要,更是助推經(jīng)濟社會發(fā)展、實現(xiàn)精準脫貧、全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的需要。
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