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學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》心得體會(huì) 2000字

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學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》心得體會(huì) 2000字 本文簡介:

學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》心得體會(huì)喻德福由中共中央黨校出版社出版發(fā)行的《習(xí)近平的七年知青歲月》是一本深受廣大讀者喜愛的書籍,受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注和好評(píng),而我本人也是愛不釋手,讀完了還再想讀,意猶未盡。懷著虔誠的心閱讀《習(xí)近平的七年知青歲月》,書中鮮活的人物形象、生動(dòng)的歷史事件、蘊(yùn)含的精神力量深深打

學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》心得體會(huì) 2000字 本文內(nèi)容:

學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》心得體會(huì)

喻德福

由中共中央黨校出版社出版發(fā)行的《習(xí)近平的七年知青歲月》是一本深受廣大讀者喜愛的書籍,受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注和好評(píng),而我本人也是愛不釋手,讀完了還再想讀,意猶未盡。

懷著虔誠的心閱讀《習(xí)近平的七年知青歲月》,書中鮮活的人物形象、生動(dòng)的歷史事件、蘊(yùn)含的精神力量深深打動(dòng)了我,引起情感強(qiáng)烈共鳴,從中找到了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的根源,讓我的精神世界得到了升華和洗禮,更對讀書學(xué)習(xí)、理想信念、工作與生活、個(gè)人與集體、小家與大家、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、服務(wù)與奉獻(xiàn)、苦與樂、得與失、人生觀、價(jià)值觀等等有了新的認(rèn)識(shí)、新的思考。

一、堅(jiān)定理想信念,敢于擔(dān)當(dāng),才能成就事業(yè)

習(xí)近平總書記在陜北的七年正處于我們國家一個(gè)特殊的時(shí)期,是一個(gè)黑白顛倒、美丑錯(cuò)亂的時(shí)期。但是,在陜北農(nóng)村的七年,習(xí)近平總書記建立起自己的人生理想:就是要為老百姓辦實(shí)事。只有心里想著、裝著群眾,才會(huì)想著為群眾辦實(shí)事,進(jìn)而才能真正贏得群眾的信賴和擁護(hù)。習(xí)近平總書記在梁家河插隊(duì)期間,一心想著為當(dāng)?shù)厝罕娹k實(shí)事,試圖改變當(dāng)?shù)芈浜竺婷。為群眾做?shí)事,是他矢志不渝的信念,就是在那樣的歷史環(huán)境下,習(xí)近平總書記也從來沒有放棄過自己內(nèi)心深處胸懷為民謀福利的信念和抱負(fù)。黨的十八大以來,以習(xí)近平總書記為核心的黨中央之所以能解決過去長期想解決但沒有解決好的難題,辦成許多過去想辦但沒有辦成的大事,就與他這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蜌飧庞嘘P(guān)。在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的征程上,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木,需要我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都必須具備并在實(shí)際工作和生活細(xì)節(jié)中時(shí)時(shí)處處去體現(xiàn),因?yàn)楦覔?dān)當(dāng)才能辦大事,敢擔(dān)當(dāng)才能成偉業(yè),敢擔(dān)當(dāng)才能為人民。

二、學(xué)習(xí),才能走向未來

讀書是人類進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn),只有多讀書、讀好書,才能獲得知識(shí)和力量。習(xí)近平總書記到梁家河插隊(duì)期間,裝滿了兩個(gè)箱子的書,在田間地頭休息間隙抓緊讀書,干了一天活再累,晚上也要看書到深夜,勤奮好學(xué)到了夜以繼日的程度。黃土高原閉塞而荒涼,青年習(xí)近平卻“癡迷”讀書,“一物不知,深以為恥,便求知若渴!绷(xí)近平總書記后來回憶道:“我并不覺得農(nóng)村7年時(shí)光被荒廢了,很多知識(shí)的基礎(chǔ)是那時(shí)候打下來的。”這種勤奮好學(xué)的精神,貫穿習(xí)近平總書記的人生軌跡,從梁家河的窯洞到清華大學(xué)的課堂,從基層工作到治國理政,習(xí)近平總書記始終把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。習(xí)近平總書記說:“好學(xué)才能上進(jìn),中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來!鼻趯W(xué)為他積累了豐厚的文化底蘊(yùn),培養(yǎng)了特有的學(xué)習(xí)能力和思維方式,更加厚植了他在治黨治國治軍中的政治理念。這也告訴我們,只有勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于分析,既把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,又在實(shí)踐中增長解決問題的新本領(lǐng),我們才能在迅速變化的時(shí)代中贏得主動(dòng),在新的偉大斗爭中贏得勝利,走向未來。

三、艱難環(huán)境的磨礪是人生最寶貴的財(cái)富

艱難困苦可以成就一個(gè)人,也可以毀害一個(gè)人。究竟如何,關(guān)鍵看每個(gè)人的人生態(tài)度。孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!绷(xí)近平總書記到延川縣梁家河插隊(duì),一開始要過四關(guān):跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)。在這種艱苦的環(huán)境中,習(xí)近平總書記沒有消沉,他不對身邊的人抱怨什么,不向別人傾訴自己的苦悶,反而磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng),能吃苦,能頂住壓力,精神得到了升華,思想得到了提升,認(rèn)識(shí)得到了提高,堅(jiān)定了要貼近黃土地,貼近農(nóng)民,下決心扎根農(nóng)村,立志改變梁家河的落后面貌。延川貧瘠的土地,讓習(xí)近平總書記了解了農(nóng)村基層,了解了中國貧困農(nóng)村的面貌。在這七年里,他用每一滴汗水和每一份付出,生動(dòng)詮釋了他說的那句話:“干在實(shí)處,走在前列!彼S土地,于實(shí)處用力,用青春書寫了無愧于時(shí)代、無愧于歷史的華彩篇章。習(xí)近平的七年知青歲月讓我懂得了這樣的道理:只要保持一顆永不言敗、無所畏懼的心,人生就沒有什么難題。

四、群眾需要什么就干什么

無論是在當(dāng)知青的時(shí)候,還是在當(dāng)大隊(duì)書記的時(shí)候,習(xí)近平總書記的目標(biāo)很明確,就是為人民服務(wù),要為群眾辦實(shí)事,進(jìn)而才能真正贏得群眾的信賴和擁護(hù)。習(xí)近平總書記曾自述:“7年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我的鍛煉很大。最大的收獲有兩點(diǎn):一是讓我懂得了什么叫實(shí)際,什么叫實(shí)事求是,什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心。”今天,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”,“要把人民作為我們力量的源泉”,到貧困地區(qū)體察民情,一再強(qiáng)調(diào)脫貧要攻堅(jiān)、脫貧要精準(zhǔn),這與他七年知青經(jīng)歷所形成的為民情懷息息相關(guān)。作為一名黨員、一名公務(wù)員,我們要不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí),弄清“我是誰為了誰依靠誰”,用心服務(wù),履職盡責(zé),干好本職。

閱讀《習(xí)近平的七年知青歲月》,讓人不知不覺從中受到教育、受到啟發(fā)、受到感染、受到召喚,給人以面對艱險(xiǎn)的信心、勇氣和力量,給人以永恒的啟發(fā)和滋養(yǎng)。習(xí)近平總書記矢志不渝的理想追求、愛國為民的家國情懷、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神、求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)深深感動(dòng)了我,使我獲得強(qiáng)大的正能量,激勵(lì)我前行。

學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》心得體會(huì) 2000字 本文關(guān)鍵詞:知青,心得體會(huì),歲月,習(xí)近平,學(xué)習(xí)

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