法政學(xué)院19級(jí)專接本新生主題班會(huì)講話提綱

　　首次主題班會(huì)時(shí)間大約需要120分鐘。

　　你們結(jié)束了三年專科學(xué)業(yè)，告別了漫長(zhǎng)的暑假，來(lái)到了具有百年歷史的邢臺(tái)學(xué)院，希望各位同學(xué)盡快整理懶散的心情，盤點(diǎn)新學(xué)期的課程，預(yù)習(xí)即將開課的知識(shí)，站在新學(xué)年的起跑線上，時(shí)刻準(zhǔn)備著跟隨各科老師教學(xué)，準(zhǔn)備著與時(shí)間賽跑，去擁抱優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，因?yàn)榱己玫拈_端是成功的基礎(chǔ)。

　　同學(xué)們，新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象，讓我們每一位同學(xué)從此刻開啟自己美好的人生之旅。

　　一、大學(xué)生活如何度過(guò)

　　進(jìn)入大學(xué)，就是一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過(guò)去都是一張白紙，此時(shí)正是最好的重新塑造自己形象的時(shí)候，克服掉以前的缺點(diǎn)，以全新的形象呈現(xiàn)在同學(xué)面前。

　　“我是誰(shuí)?”這是一個(gè)角色定位和角色認(rèn)同問題。對(duì)“大學(xué)生”這一角色，如果模糊不清，就會(huì)出現(xiàn)角色錯(cuò)亂，大學(xué)人生有可能成為“大混人生”。

　　“我來(lái)做什么”、“該怎么做”，這是個(gè)主題定位和態(tài)度問題。大學(xué)的主題是什么?是單純求學(xué)，兩耳不聞窗外事，還是修身求學(xué)，是做單一型人才還是當(dāng)復(fù)合型人才?是被動(dòng)求學(xué)還是主動(dòng)奮斗?選擇不同，最后文憑的含金量決然不同。

　　“我到哪里去”?這是個(gè)定向問題。進(jìn)入大學(xué)，前途選擇并沒有結(jié)束。將來(lái)是趕快畢業(yè)直接工作，還是考研究生繼續(xù)深造?將來(lái)是進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)還是金領(lǐng)職業(yè)層次?不管怎樣選擇，改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里，成功的機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備頭腦的人。

　　如果把上課不睡覺當(dāng)做一種鍛煉并且你做到了，那么，你很強(qiáng)，而且記住，其實(shí)你應(yīng)該是這樣的，老師再差，也比學(xué)生強(qiáng)，因?yàn)樗麄兪抢蠋煛?/p>

　　你可以看不慣一些東西，但是你應(yīng)該學(xué)會(huì)接受——如果你沒法改變那一切的話。

　　如果你的家庭一般，那么記得為了你的家人和你自己的前途，永遠(yuǎn)別亂花錢。如果你的家庭富足，也要永遠(yuǎn)記住你用的錢是你爸爸媽媽的血汗錢。

　　要學(xué)會(huì)做人。對(duì)于我們這些經(jīng)過(guò)大浪淘沙走進(jìn)象牙塔里的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)、方法可以很快掌握，但是良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的品質(zhì)，高尚的品德卻不是朝夕可就的。只有把求知與做人完美地結(jié)合起來(lái)，才能成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值

　　二、大學(xué)生如何適應(yīng)新環(huán)境

　　大學(xué)是一個(gè)非常美好的地方，在這里我們不僅可以學(xué)到很多知識(shí)，還能夠培養(yǎng)各方面的能力。那么對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該如何適應(yīng)新的環(huán)境和生活?

　　從某種意義上講，人是環(huán)境的產(chǎn)物，我們既然無(wú)法改變環(huán)境，就要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，否則，你將被環(huán)境所淘汰。

　　三、關(guān)注安全，珍惜生命

　　由于個(gè)別同學(xué)法律意識(shí)淡薄、自我安全防范意識(shí)不強(qiáng)、自我約束里弱、矛盾糾紛等原因，常常易導(dǎo)致被騙、意外傷害、鬧事等事故，給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)一定的影響。 因此，為了使我們能夠順利完成學(xué)業(yè)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，營(yíng)造安全、和諧、穩(wěn)定、健康的校園生活環(huán)境，注意下以下幾個(gè)方面的防范與安全意識(shí)：

　　第一，樹立人身安全意識(shí)

　　第二，防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙

　　第三，明辨是非交友安全

　　第四，安全出行注意交通

　　第五，防火防盜排除隱患

　　四、學(xué)風(fēng)建設(shè)及其它具體工作安排

　　這個(gè)，那個(gè)，這些，那些，飲食起居，吃喝拉撒.....................................

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