初中教師全民讀書月演講稿

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是初二的語文老師x老師。4月23日即將迎來第15個世界讀書日，4月也是我國的全民讀書月，今天，我們就來一起聊一聊讀書。

　　中華民族一直是一個有著熱愛閱讀、尊重知識傳統(tǒng)的民族。同學們從小一定被問過這樣的問題：“你喜歡讀書嗎?你知道自己為什么要讀書嗎?”有同學會回答：“我讀書是為了得到好的成績。”除此之外，同學們還會進行額外的閱讀嗎?

　　有一句話說得很好：“閱讀就是和偉大的靈魂進行對話。”閱讀可以拓寬我們的視野，讓我們從不同的角度認識世界，也可以在閱讀中體驗不一樣的人生。閱讀還可以使我們靜下心來，培養(yǎng)專注力。與偉大靈魂對話的過程中，為了更好地理解他們的想法，在閱讀當中還需要一些小技巧。

　　有一本非常經(jīng)典的導讀作品叫做《如何閱讀一本書》，這本書介紹了一些閱讀方法和閱讀思路。作者談到了閱讀的四個層次，第一個層次是“基礎閱讀”——閱讀時要能理解字面上的意思，這點所有同學都能做到;第二個層次是“檢視閱讀”——閱讀完畢能講出本書大意;在此基礎上我們可以進行閱讀第三個層次“分析閱讀”——咀嚼和消化作者想要表達的觀點、情感、主題;第四個層次是“主題閱讀”——我們不僅僅拘泥于手頭上的一本書，而是要聯(lián)系曾經(jīng)讀過的其它作品，提煉出自己的觀點。不難發(fā)現(xiàn)，閱讀的四個層次都在引導著我們思考。

　　除了思考，閱讀時還要注重語言積累，做讀書筆記。老師介紹兩種做讀書筆記的方法：一種是直接在書頁空白處簡單寫下自己的想法，或是寫關鍵詞，便于日后翻看時迅速回顧內容;另一種則是摘抄，摘抄自己喜歡的語句，甚至寫下自己的想法，這樣做不僅能夠做語言上的積累，還能提高寫作能力。

　　有些同學可能會問：老師，那我怎么選擇一本適合自己的書呢?我非常推薦大家閱讀公認的經(jīng)典作品，因為經(jīng)典是經(jīng)過時間洗禮和歷史的考驗所留下的人類精神世界寶藏，閱讀經(jīng)典過程中就是與人類偉大靈魂進行對話的過程。

　　有些同學可能還會進行更深入的思考：閱讀的終極目標在哪里?關于這個問題，《如何閱讀一本書》里有一段話想和大家分享：“讀一本好書，會讓你的努力有所回報。你不只更懂得如何讀得更好，還更懂得生命。你變得更有智慧，而不只更有知識。你會成為一位智者，對人類生命永恒的真理有更深刻的體認。”

　　生活在一個安定繁榮的社會中，我們缺乏的不是物質，而是精神上的養(yǎng)分。所以同學們，一起讀書吧!走進那浩瀚的書海，成為更有智慧的人。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

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