xx機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)安排

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理人員政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性和對工作的指導(dǎo)性，根據(jù)《***年黨建工作要點(diǎn)》并結(jié)合公司實(shí)際，對機(jī)關(guān)管理人員政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，圍繞企業(yè)改革發(fā)展中心工作，以加強(qiáng)機(jī)關(guān)人員思想作風(fēng)建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的理論素養(yǎng)、精神境界和認(rèn)識(shí)水平，樹立為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量為目的，為全面完成年度各項(xiàng)工作任務(wù)提供保證。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神，引導(dǎo)大家樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

　　2、以黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)教材為內(nèi)容，著力在學(xué)懂、學(xué)會(huì)、學(xué)深上下功夫。努力把大家教育學(xué)習(xí)的熱情轉(zhuǎn)化為立足本職、勤奮工作的實(shí)際行動(dòng)。

　　3、圍繞企業(yè)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，組織學(xué)習(xí)有關(guān)企業(yè)改革發(fā)展方面的方針政策、法律法規(guī)和理論知識(shí)，培養(yǎng)大家關(guān)心企業(yè)發(fā)展，自覺維護(hù)企業(yè)利益，多為企業(yè)建設(shè)出力的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感，努力營造“聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍。

　　4、以****創(chuàng)建為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)公民道德與誠信建設(shè)有關(guān)內(nèi)容和公司**創(chuàng)建、“****”等精神文明建設(shè)活動(dòng)的規(guī)章制度，為爭創(chuàng)文明機(jī)關(guān)、文明科室、文明員工，推動(dòng)我司兩個(gè)文明建設(shè)深入開展創(chuàng)造條件。

　　三、幾點(diǎn)要求

　　1、正確處理工學(xué)矛盾。結(jié)合機(jī)關(guān)工作實(shí)際，采取集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，集中學(xué)習(xí)一般每月安排一次，各科室可根據(jù)部門實(shí)際適時(shí)安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。大力提倡利用工余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。

　　2、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。實(shí)行機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)簽到制度、學(xué)習(xí)會(huì)議記錄制度。將學(xué)習(xí)情況納入機(jī)關(guān)科室“****”活動(dòng)之中進(jìn)行考核。

　　3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。采取學(xué)文件、分組討論、觀看錄像、請專家講課等多種形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。

　　4、機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)由黨辦結(jié)合機(jī)關(guān)工作任務(wù)統(tǒng)一安排，具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間另行通知。各基層黨支部要結(jié)合本部門實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保政治理論學(xué)習(xí)與生產(chǎn)經(jīng)營兩不誤、雙促進(jìn)。

　　*******

　　年月日

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《xx機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)安排》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.taixiivf.com/gongwen/812645.html

• 上一篇：“工崗快遞轉(zhuǎn)移就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”工作匯報(bào)
• 下一篇：“高中數(shù)學(xué)課程教材與信息技術(shù)整合的研究”課題