第一篇：201*年秋學(xué)校工作計(jì)劃

學(xué)校工作總的要求是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，以分解落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為重點(diǎn)，走實(shí)走好科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的路子，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提高辦學(xué)質(zhì)量，積極應(yīng)對(duì)和化解區(qū)域生源萎縮、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻帶來(lái)的困難，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)再上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快、更好更快發(fā)展的目標(biāo)。

年度學(xué)校工作計(jì)劃分為八大方向：一、堅(jiān)持解放思想，破解發(fā)展困難。

針對(duì)生源緊張和經(jīng)濟(jì)發(fā)展大環(huán)境不理想的現(xiàn)實(shí)，要進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力破解發(fā)展中的困難。要在深化細(xì)化內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展要求上解放思想，走實(shí)走好內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展之路；要在圍繞發(fā)展中心、分析解決問(wèn)題上解放思想，堅(jiān)定不移地推進(jìn)學(xué)校發(fā)展；要在圍繞大局，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、狠抓落實(shí)上解放思想，大幅度提高執(zhí)行力；要在結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作上解放思想，以創(chuàng)新的思路破解發(fā)展中的難題。

二、加強(qiáng)思想政治工作，提升科學(xué)發(fā)展水平。

以開(kāi)展黨建工作為抓手，以黨員干部為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。

三、提升隊(duì)伍素質(zhì)，豐富發(fā)展內(nèi)涵。

堅(jiān)持教師是學(xué)校發(fā)展的根本，完善激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化制度制約和典型引導(dǎo)，大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

圍繞學(xué)習(xí)借鑒xx年修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，繼續(xù)開(kāi)展師德建設(shè)教育活動(dòng)，組織廣大教師學(xué)習(xí)規(guī)范、踐行規(guī)范，努力將師德規(guī)范內(nèi)化于心，外化于行，提升師德修養(yǎng)。

按照《“xxx”教師技能培訓(xùn)實(shí)施方案》要求，根據(jù)班級(jí)調(diào)整和授課安排，擬定教師輪訓(xùn)計(jì)劃，爭(zhēng)取在三年內(nèi)使每位教師參加一定時(shí)間的進(jìn)修培訓(xùn)，今年培訓(xùn)80人。

大力推進(jìn)名師遞進(jìn)培養(yǎng)工程。發(fā)揮名師帶動(dòng)作用，促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，組織主要干部、高級(jí)教師開(kāi)設(shè)專題論壇，舉辦教學(xué)技能大賽，組織開(kāi)展名師示范課。

四、認(rèn)真實(shí)施各級(jí)扶持項(xiàng)目，加快名專業(yè)名學(xué)校建設(shè)。

今年是學(xué)校發(fā)展面臨諸多外部困難和挑戰(zhàn)的一年，但也是迎來(lái)重大機(jī)遇的一年。一是焊接專業(yè)被確定為省技工院校名牌重點(diǎn)專業(yè)，今年省財(cái)政將撥付60萬(wàn)的專項(xiàng)資金。二是我校申報(bào)的中央中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目正在逐步實(shí)施，該項(xiàng)目將得到中央專項(xiàng)資金200萬(wàn)元。三是根據(jù)泰安和肥城教育部門(mén)安排，將由我校牽頭組建肥城市職業(yè)教育集團(tuán)。眾多利好因素結(jié)合在一起，為加快名專業(yè)、名學(xué)校建設(shè)步伐提供了難得的機(jī)遇。

要切實(shí)做好中央中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目的組織實(shí)施管理工作。按照省發(fā)改委要求，xx年1月份已委托山東省工程咨詢?cè)壕幹屏隧?xiàng)目可行性研究報(bào)告，并制定了詳實(shí)的項(xiàng)目實(shí)施方案。2月初報(bào)國(guó)家發(fā)改委，3月份開(kāi)始設(shè)備購(gòu)置招標(biāo)，到10月份全部設(shè)備購(gòu)置到位，投入使用。按照上級(jí)部門(mén)要求，學(xué)校將通過(guò)招標(biāo)方式，本著先進(jìn)性、實(shí)用性和與企業(yè)生產(chǎn)相對(duì)接的原則，認(rèn)真做好設(shè)備購(gòu)置各環(huán)節(jié)工作，確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。

要努力做好焊接專業(yè)專項(xiàng)建設(shè)資金使用工作。認(rèn)真研究高級(jí)班熱加工專業(yè)（焊接方向）的專業(yè)方向、培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置，借鑒先進(jìn)學(xué)校熱加工專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，盡快拿出科學(xué)、詳細(xì)、實(shí)用的專項(xiàng)資金使用計(jì)劃。

要認(rèn)真做好職教集團(tuán)的牽頭組建工作，通過(guò)集團(tuán)的平臺(tái)作用，促進(jìn)招生就業(yè)，提升學(xué)校聲譽(yù)，擴(kuò)大學(xué)校的良好影響，為肥城經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

配合上級(jí)名牌專業(yè)建設(shè)要求及中央中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目的落實(shí)，本著指導(dǎo)性和操作性并重的原則，研究論證形成符合學(xué)校實(shí)際的專業(yè)建設(shè)意見(jiàn)，推動(dòng)名牌專業(yè)建設(shè)，帶動(dòng)師資隊(duì)伍素質(zhì)的提升。

五、加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化建設(shè)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)層次升格新形勢(shì)，大力加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化建設(shè)，向規(guī)范要質(zhì)量，向改革要效率。

繼續(xù)研究學(xué)習(xí)落實(shí)高級(jí)班、中級(jí)班和中職班各專業(yè)的課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃，并進(jìn)一步修改完善，提升教學(xué)和實(shí)習(xí)科學(xué)化、規(guī)范化水平。深化課堂教學(xué)改革，打造高效課堂。強(qiáng)化技能教學(xué)研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生技能素質(zhì)形成規(guī)律和提高課題開(kāi)出率、設(shè)備使用率的研究。深入推進(jìn)“行為引導(dǎo)教學(xué)法”，擴(kuò)大一體化教學(xué)范圍，提高技能培養(yǎng)水平。繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)管理，嚴(yán)格落實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃。下大氣力解決實(shí)習(xí)課題開(kāi)出率、設(shè)備科學(xué)使用和設(shè)備利用率方面存在的問(wèn)題。通過(guò)各項(xiàng)措施，全面提高學(xué)生技能水平，畢業(yè)生中級(jí)工通過(guò)率達(dá)到98％以上，高級(jí)工通過(guò)率90％以上，參加各級(jí)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)比例和層次不斷提高。

切實(shí)做好課題研究工作。繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)生文明禮儀修養(yǎng)、就業(yè)培訓(xùn)等校本課題研究工作，立足學(xué)生實(shí)際，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，形成學(xué)校特色。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)立項(xiàng)課題研究的指導(dǎo)和管理，按計(jì)劃扎實(shí)推進(jìn)。探討形成有針對(duì)性、指導(dǎo)性，符合實(shí)際的教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。

努力做好高考教學(xué)工作�？偨Y(jié)發(fā)揚(yáng)去年備考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)口高考新突破。

六、增強(qiáng)學(xué)生工作針對(duì)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

適應(yīng)生源范圍擴(kuò)大以及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭背景等情況多樣化的需要，繼續(xù)強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)和學(xué)生是發(fā)展主體的思想，針對(duì)不同學(xué)生群體，有針對(duì)性地做好管理教育工作，實(shí)現(xiàn)管理由粗放型向精細(xì)型轉(zhuǎn)變，注重工作整體性與關(guān)注個(gè)體相結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)學(xué)生工作新局面。

加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支愛(ài)學(xué)生、善育人的班主任團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化各類值班人員的責(zé)任心，強(qiáng)化各崗位一切為了學(xué)生、一切服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)。

完善德育體系，提高德育效果。強(qiáng)化人本理念下的教育、引導(dǎo)、影響和感染，開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)生活、交往、方法等實(shí)踐技能教育，學(xué)習(xí)借鑒各類教育案例，開(kāi)展靈活多樣的遷移教育實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力和發(fā)展?jié)撃堋?

持之以恒地抓好常規(guī)管理。積極做好高級(jí)班和外地學(xué)生管理工作。通過(guò)座談、問(wèn)卷等方式了解各類學(xué)生思想、學(xué)習(xí)及家庭等情況，及時(shí)改進(jìn)措施，不斷探討完善管理思路，提高管理效果，確保良好的校園秩序。

加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育。

七、化解招生就業(yè)困難，繼續(xù)鞏固辦學(xué)規(guī)模。

面對(duì)生源持續(xù)低谷和企業(yè)用工萎縮形勢(shì)，認(rèn)真全面總結(jié)去年招生就業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓思路，強(qiáng)化措施，拓寬生源渠道，提高就業(yè)質(zhì)量，鞏固辦學(xué)規(guī)模。xx年，長(zhǎng)班招生完成600人，力爭(zhēng)達(dá)到800人，短訓(xùn)招生xx人以上。畢業(yè)生推薦就業(yè)率實(shí)現(xiàn)96％，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率、學(xué)生滿意率達(dá)到80％。

借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，加大招生力度。面向初中的招生要掌握每一個(gè)學(xué)生情況，逐一做工作，做到應(yīng)招盡招。面向高中畢業(yè)生和外地的招生，今年要繼續(xù)作為重點(diǎn)，力爭(zhēng)有更大的突破。利用各級(jí)政府鼓勵(lì)東西部聯(lián)合辦學(xué)的政策，爭(zhēng)取今年與西部聯(lián)合辦學(xué)有實(shí)質(zhì)性的突破。做好開(kāi)辦技能扶貧班申批工作，爭(zhēng)取承擔(dān)技能扶貧生培養(yǎng)任務(wù)。

壯大短訓(xùn)規(guī)模，提高短訓(xùn)效益。充分發(fā)揮我校作為特種作業(yè)、“陽(yáng)光工程”、“金藍(lán)領(lǐng)工程”、退伍軍人培訓(xùn)基地和技能鑒定基地的作用，面向農(nóng)村和企事業(yè)單位，采取靈活方式，廣泛開(kāi)展各類培訓(xùn)。加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，做好出國(guó)勞務(wù)培訓(xùn)基地籌建工作，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，增加培訓(xùn)項(xiàng)目。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、財(cái)政部三部委《關(guān)于實(shí)施特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的通知》精神，搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)取相關(guān)政府部門(mén)支持，積極做好困難企業(yè)職工、失去工作返鄉(xiāng)農(nóng)民工、城鎮(zhèn)失業(yè)人員和新成長(zhǎng)勞動(dòng)力的技能培訓(xùn)。

提高就業(yè)質(zhì)量，拉動(dòng)招生工作。就業(yè)安置是職業(yè)學(xué)校吸引生源的重要因素。要充分估計(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不景氣給就業(yè)帶來(lái)的困難，早計(jì)劃，爭(zhēng)主動(dòng)，繼續(xù)派人外出多方考察，了解企業(yè)需求，聯(lián)系工資待遇高、管理規(guī)范、發(fā)展前景好的知名企業(yè)，努力開(kāi)辟安置新渠道，提高一次對(duì)口就業(yè)質(zhì)量。進(jìn)一步做好就業(yè)學(xué)生跟蹤服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)和上崗前的培訓(xùn)，提升職業(yè)教育層次和效果，促進(jìn)職業(yè)指導(dǎo)進(jìn)課堂，探討對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立符合自身實(shí)際和企業(yè)需要的就業(yè)觀、擇業(yè)觀，提高學(xué)生適應(yīng)生產(chǎn)崗位和正確維護(hù)自己合法權(quán)益的能力。

加強(qiáng)校企合作，深化合作形式。利用實(shí)習(xí)場(chǎng)所、設(shè)備，探討承包式、租賃式或聘任式校企產(chǎn)教合作新模式，挖潛降耗。密切同知名企業(yè)的聯(lián)系，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，積極努力，力爭(zhēng)拿到更多更好的訂單。

八、加強(qiáng)和諧建設(shè)，凝聚辦學(xué)合力。

積極推進(jìn)依法治校和民主管理，認(rèn)真聽(tīng)取、積極落實(shí)各項(xiàng)合理化建議，討論形成《學(xué)校章程》，推進(jìn)依法治校、民主治校、學(xué)術(shù)治校進(jìn)程。

落實(shí)四屆工代會(huì)“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)做主人翁”主題精神，開(kāi)展比、學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

加強(qiáng)平安校園建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)校園各項(xiàng)安全制度，及時(shí)排查、消除各類安全隱患，確保師生身心平安，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

豐富師生課余生活。

做好共青團(tuán)工作。

做好獎(jiǎng)優(yōu)助困工作。

充分調(diào)動(dòng)各方積極性，爭(zhēng)取各界對(duì)學(xué)校的支持，創(chuàng)造更好的促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的環(huán)境和條件。推進(jìn)效能學(xué)校建設(shè)，千方百計(jì)，多措并舉，實(shí)現(xiàn)人盡其才，物盡其用。

開(kāi)源節(jié)流，保障發(fā)展。積極應(yīng)對(duì)資金籌措困難，集中資金辦大事，強(qiáng)化過(guò)苦日子、度難關(guān)的思想意識(shí)，加強(qiáng)資金運(yùn)營(yíng)，依法依紀(jì)依規(guī)收好錢(qián)，管好錢(qián)，用好錢(qián)，確保事業(yè)發(fā)展資金保證。拓寬創(chuàng)收途徑，各類創(chuàng)收力爭(zhēng)完成100萬(wàn)。強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平。

在做好學(xué)校常規(guī)工作的同時(shí)，還要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)要求，積極做好計(jì)生和老干部等工作，完成上級(jí)下達(dá)的招商引資任務(wù)。

xx年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。在新的一年里，全校上下要團(tuán)結(jié)一致，協(xié)力共為，搶抓機(jī)遇，迎難而上，堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)校發(fā)展不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，想盡千方百計(jì)，克服一切困難，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展，為肥城提前建成全面小康社會(huì)做出我們更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：201*年秋學(xué)校工作計(jì)劃

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，全面深入貫徹落實(shí)我縣教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“搶抓機(jī)遇、突破發(fā)展”這個(gè)中心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化“依法治校、教研強(qiáng)校，管理興校、質(zhì)量立校”意識(shí)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，以學(xué)生發(fā)展為本，真抓實(shí)干，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平.大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，努力建設(shè)和諧校園。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、做好控輟保學(xué)工作。適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、殘疾兒童入學(xué)率、學(xué)前1年受教育率均達(dá)100%。

2、全力做好“316工程”。力爭(zhēng)督導(dǎo)評(píng)估達(dá)合格以上水平。

3、強(qiáng)化學(xué)校管理，走規(guī)范化辦學(xué)之路。不斷完善常規(guī)管理制度，強(qiáng)化制度的落實(shí)。做到依法治教，依法執(zhí)教。加強(qiáng)安全教育力度，落實(shí)安全責(zé)任，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定工作。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，讓教師深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的全局，堅(jiān)持以育人為本、以學(xué)生為主體。按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。二是教務(wù)處牽頭，以校本教研為陣地，以信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高教師遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用能力和駕馭課堂教育的能力。

5、進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí)，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。力爭(zhēng)90%以上的科目成績(jī)進(jìn)入全縣同級(jí)同類前10名，40%以上的科目成績(jī)進(jìn)入全縣同級(jí)同類前5名。

6、加強(qiáng)校園建設(shè)。一是搶抓國(guó)家“校舍安全工程”建設(shè)項(xiàng)目，大力改善校舍條件。二是從校園文化建設(shè)入手，提升辦學(xué)品位。

三、主要工作和方法措施：

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的教師形象。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)。認(rèn)真貫徹教育廳“師德八不準(zhǔn)”、縣局的“五條禁令”和“八要八不要”。嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)的規(guī)定，推進(jìn)以德執(zhí)教，以法治教，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。不斷完善師德考評(píng)辦法，定期考評(píng)師德建設(shè)情況，利用行風(fēng)評(píng)議和黨員民主評(píng)議開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“師德講座”、“師德知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)來(lái)促進(jìn)師德建設(shè)上水平。注重培養(yǎng)教師的服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、廉潔從教意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí)。真正打造一支為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)學(xué)生德育工作，提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)。本學(xué)年以少先隊(duì)大隊(duì)部為龍頭，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)展“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀宿舍”評(píng)選活動(dòng)。切實(shí)抓好紀(jì)律教育、文明禮貌教育、養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)并將德育融入活動(dòng)之中。同時(shí)利用國(guó)旗下的講話和集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。切實(shí)做好學(xué)困生、心理障礙學(xué)生的思想工作，積極探索學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育融合的新方法，組織教師研究新形勢(shì)下的家校交流方式，建立和諧的家校關(guān)系。

3、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。教務(wù)處要從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)入手，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作，轉(zhuǎn)變課堂教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)生發(fā)展為本，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。要不斷完善《常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則》，成立常規(guī)教學(xué)檢查工作小組，加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度，為績(jī)效工資的落實(shí)奠定基礎(chǔ)。對(duì)教師的常規(guī)考核要實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化，要體現(xiàn)實(shí)效性、公平性、連續(xù)性，增加透明度，做到規(guī)范、有序、高效。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好的本職工作。

4、狠抓教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)成績(jī)是上級(jí)主管部門(mén)考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一，是影響社會(huì)與家庭對(duì)學(xué)校滿意度的重要因素之一。上學(xué)年，教學(xué)成績(jī)略有上升，但上升幅度不大，直接影響了學(xué)校的上等晉級(jí)，本年度要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí)，教務(wù)處要制定出具體的抓質(zhì)量的措施和考核評(píng)比辦法，進(jìn)一步營(yíng)造“齊抓共管、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍，學(xué)校將把質(zhì)量作為今后績(jī)效工資兌現(xiàn)，評(píng)優(yōu)選模、晉級(jí)，崗位聘用的一個(gè)重要條件，同時(shí)也是考核教務(wù)處的重要依據(jù)。

5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。一是抓好“知行中國(guó)——中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)”工作，45歲以下的教師全部參加培訓(xùn)。二是派人參加市上組織的現(xiàn)代教育能力培訓(xùn)，在學(xué)校開(kāi)展全員培訓(xùn)，以此推動(dòng)學(xué)�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在學(xué)校的全面運(yùn)用。二要繼續(xù)提高教師的基本技能，仍從提高“三字一畫(huà)”和“計(jì)算機(jī)的初步知識(shí)”入手，教務(wù)處要將任務(wù)根據(jù)教師的年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平，分層次具體細(xì)化到人，每學(xué)期末進(jìn)行考核。三是教務(wù)處要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等骨干力量的引領(lǐng)作用，開(kāi)展課堂研討、專題講座、賽教等校本培訓(xùn)活動(dòng)。四是落實(shí)校本教研，每個(gè)教研組要以研究課題為主線，以課堂教學(xué)為抓手，以課例（研究課、示范課、隨堂聽(tīng)課等）為載體，切實(shí)提高每位教師的教研能力。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合，確定研究課題，努力開(kāi)展校本研究活動(dòng)。五是研究制訂遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)用管理考核辦法，提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的課堂使用率，要用出特色、用出實(shí)效。

6、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。一是認(rèn)真貫徹“健康第一”的思想，不斷提高體育課的水平，體育教師要制定教學(xué)工作計(jì)劃，系統(tǒng)科學(xué)的安排體育教學(xué)。把上好體育課和兩操、課外活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，抓好體育達(dá)標(biāo)工作，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平，大隊(duì)部開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)生體育活動(dòng)，要認(rèn)真組織好每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)；二要加強(qiáng)衛(wèi)生教育，制定健康教育計(jì)劃。要認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進(jìn)一步提高學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)，由總務(wù)處組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查，建立學(xué)生健康檔案。工會(huì)要完善衛(wèi)生管理制度，加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度，開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，實(shí)行日檢查周評(píng)比。認(rèn)真做好常見(jiàn)病防治和傳染病預(yù)防的宣傳教育，定期請(qǐng)衛(wèi)生部門(mén)的人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座，加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生的安全管理，防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。三要重視學(xué)生心理健康教育。教師要根據(jù)《健康教育讀本》為依托，以學(xué)生的身心發(fā)展特征為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志，提高學(xué)生的心理承受力，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

第三篇：201*秋學(xué)校工作計(jì)劃

射陽(yáng)縣合興初中

二〇一四年秋學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以《義務(wù)教育法》為指針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為契機(jī)，以學(xué)生發(fā)展需要為根本，建立以德育工作為重點(diǎn)，教學(xué)工作為中心，后勤工作為保障的全新管理體系。狠抓常規(guī)管理，努力提升教學(xué)質(zhì)量，積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境。

二、工作目標(biāo)與思路：

1、堅(jiān)持齊抓共管，建立、落實(shí)安全衛(wèi)生工作責(zé)任制，努力打造安全、文明、 整潔新校園。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)進(jìn)取的教師群體。

3、教育教學(xué)重管理、講實(shí)效，務(wù)必使教書(shū)與育人并行，普及與提高同步。

4、堅(jiān)持依法治校，依《規(guī)范》辦學(xué)，積極推行校務(wù)公開(kāi)，政務(wù)公開(kāi)，實(shí)行民主管理。

工作總體目標(biāo)是：一切為了學(xué)生；為了一切學(xué)生；為了學(xué)生的一切。 工作主題詞是：質(zhì)量、效益、安全。

三、方法與措施：

1、以《規(guī)范》統(tǒng)領(lǐng)管理工作，促進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。

規(guī)范化管理作為學(xué)校管理工作的基礎(chǔ)，我們將《管理規(guī)范》內(nèi)化為我們學(xué)校的具體工作標(biāo)準(zhǔn)，逐層分解，逐給分解，逐級(jí)落實(shí)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可依，有據(jù)可循。真正讓規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我校的一切教育教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮群體作用。

（1）重視干部隊(duì)伍的建設(shè)。管理效率的高低直接決定著學(xué)校辦學(xué)水平高低。改革的成功，干部是決定的因素。主要實(shí)施三個(gè)強(qiáng)化：一是強(qiáng)化行管人員職務(wù)崗位的責(zé)任意識(shí)，有崗位就要盡責(zé)任，珍惜現(xiàn)有的崗位。實(shí)行行管人員崗位工作表現(xiàn)末位談話告誡制度。二是強(qiáng)化行管人員管理水平的提高。通過(guò)崗位培訓(xùn)，以會(huì)代訓(xùn)，自我進(jìn)修，提高政策水平和管理能力。（2）重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一流的師資創(chuàng)優(yōu)秀的質(zhì)量，管理大計(jì)，師德為本。一是繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》，繼續(xù)開(kāi)展“外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的活動(dòng)，強(qiáng)化敬業(yè)、奉獻(xiàn)、鉆研、協(xié)作、創(chuàng)造和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，使每一個(gè)工作人員都具有時(shí)代責(zé)任感。二是以實(shí)行聘用制和深化分配制度改革為契機(jī)，增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)活力和自我發(fā)展能力。實(shí)行“雙向選擇、公開(kāi)聘用”的辦法選聘教師。三是密切關(guān)注教師勞動(dòng)的特點(diǎn)，

堅(jiān)持單個(gè)競(jìng)爭(zhēng)中必須考慮整體協(xié)作，協(xié)作之中也要有一定的競(jìng)爭(zhēng)的原則，把個(gè)人技術(shù)專長(zhǎng)運(yùn)用到整體建設(shè)中去。強(qiáng)化教育教學(xué)工作責(zé)任，實(shí)行末位談話提醒制度。制訂完善科學(xué)的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，加大考核力度，同一層面上的分等第，讓人們都有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的場(chǎng)所，創(chuàng)造讓人人有爭(zhēng)先發(fā)展的氛圍，讓每個(gè)工作人員在競(jìng)爭(zhēng)中得到充分發(fā)展。

3、樹(shù)立新的德育觀，在可行實(shí)效上功夫。

新時(shí)代提出的德育觀：尊重平等。即：對(duì)學(xué)生心靈的尊重，平等對(duì)待學(xué)生。主要思路有：建立一支德育工作隊(duì)伍，形成多兵種集團(tuán)軍作戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì)。拓展“條塊”教育的外延，豐富其內(nèi)涵，構(gòu)建新的德育工作體系，提高德育工作管理水平，創(chuàng)出特色。提高德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性，一要根據(jù)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律開(kāi)展德育工作。二要根據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和青少年學(xué)生思想教育工作的新情況，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。三要很好地將課堂教學(xué)、校內(nèi)教育與社會(huì)實(shí)踐，校外教育及各種活動(dòng)載體密切結(jié)合起來(lái)，構(gòu)建多方位，多角度的品德教育體系。四要有機(jī)地將知識(shí)傳授與行為養(yǎng)成密切結(jié)合。繼續(xù)采取“強(qiáng)化品德教育，師生談心結(jié)友，指導(dǎo)學(xué)生自我管理”等途徑，建立全員、全時(shí)空、全方位的多維化德育模式，改過(guò)去“看管學(xué)生活動(dòng)時(shí)空”轉(zhuǎn)為“關(guān)注學(xué)生心靈世界”，實(shí)施由“管學(xué)生形體的自由度”轉(zhuǎn)化為“抓學(xué)生心靈空間的建設(shè)”的措施，提高學(xué)生自我管理的能力。德育工作實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，主管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，政教處落實(shí)好各項(xiàng)工作的體系，年級(jí)組實(shí)行以分管校長(zhǎng)、年級(jí)主任、班主任及任課教師為主體的教育集體，實(shí)行分工年級(jí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，細(xì)化工作環(huán)節(jié)，加大管理力度。全方位多元化投入思想政治工作的力量，一室三處，黨、團(tuán)支部和班集體都必須成為思政工作的實(shí)體。加大管理?xiàng)l例和制度的落實(shí)，要注重貫徹《合中學(xué)生思想品德評(píng)定目標(biāo)體系》、《合中班集體達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)條例》、《合中班主任工作考核條例》、《合中學(xué)生德育行為量化考核條例》、《合中學(xué)生違紀(jì)界定》等。使每個(gè)學(xué)生能學(xué)會(huì)做人。

4、編織全時(shí)空教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭一體化的教育模式。校內(nèi)抓管理的改革，強(qiáng)調(diào)思想政治工作的實(shí)效性，校外抓教育管理區(qū)域的開(kāi)發(fā)，體現(xiàn)社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生的教育性。拓寬教育渠道，從學(xué)生成長(zhǎng)的“多維時(shí)空”坐標(biāo)體系中，找到開(kāi)展教育活動(dòng)的點(diǎn)、線、面、體，改過(guò)去違背學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，強(qiáng)迫學(xué)生“單線走”的做法，從學(xué)生是個(gè)活生生的社會(huì)人來(lái)考慮，聯(lián)系社會(huì)環(huán)境、文化背景及學(xué)生的生活空間，形成立體化、多元化的教育模式。加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)，優(yōu)化學(xué)生家庭成長(zhǎng)環(huán)境，堅(jiān)持家校正常聯(lián)系制度。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，保證組織落實(shí)、計(jì)劃落實(shí)、教材落實(shí)、教育對(duì)象落實(shí)，努力使每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)子女教育的方法和水平得到改進(jìn)和提

高，與孩子的成長(zhǎng)同步。協(xié)助搞好家長(zhǎng)廣播學(xué)校，提高家庭教育水平。發(fā)揮社會(huì)教育的功能，與司法、公安、文化等部門(mén)緊配合、密聯(lián)系，治理社會(huì)教育環(huán)境。發(fā)揮治安值班室的協(xié)同管理作用，實(shí)行警校聯(lián)系，警務(wù)轄區(qū)與學(xué)校管理區(qū)域雙重管理，形成合力�？刂粕鐣�(huì)上“有特點(diǎn)”的青年對(duì)學(xué)生的不良影響，凈化小環(huán)境，富有成效地做好青少年違法犯罪防范工作。

5、把握《課標(biāo)》精神，提高課堂效益。實(shí)施新課程必須構(gòu)建基本教學(xué)思想和教學(xué)觀念：將學(xué)生視為具體的、活生生的、有豐富個(gè)性的、不斷發(fā)展的個(gè)體和群體，需要對(duì)其給予充分信任、尊重和關(guān)懷；給每個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì)；相信所有學(xué)生都能學(xué)習(xí)，都會(huì)學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異；實(shí)施有特色的教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)積極地發(fā)展自我。

6、重視教科研及教學(xué)督查工作。扎實(shí)教學(xué)研究，更新教學(xué)觀念，促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展。⑴集體備課要建立標(biāo)準(zhǔn)，主要是“四備”（備大綱、備教材、備雙基、備學(xué)生）。四個(gè)明確：明確重點(diǎn)、明確難點(diǎn)、明確能力的訓(xùn)練點(diǎn)、明確教育點(diǎn)）�！皟陕鋵�(shí)”（落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，落實(shí)基本能力）�！拔褰y(tǒng)一”（統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一檢測(cè)），“四不準(zhǔn)”（不準(zhǔn)留懲罰性作業(yè)、不準(zhǔn)留過(guò)量和重復(fù)作業(yè)、不準(zhǔn)留沒(méi)有梯度的作業(yè)，不準(zhǔn)不批后進(jìn)生的作業(yè)）。⑵在教學(xué)研究和操作過(guò)程中，提出“三倡導(dǎo)三反對(duì)”。倡導(dǎo)教師在題海中精選，反對(duì)對(duì)學(xué)生搞題海戰(zhàn)術(shù)；倡導(dǎo)教師優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率，反對(duì)延長(zhǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，用疲勞戰(zhàn)術(shù)提高成績(jī)；倡導(dǎo)教研出效率，方法出成果，反對(duì)違規(guī)蠻干的操作方法。⑶加強(qiáng)整體合作研究的調(diào)控，校內(nèi)實(shí)行師徒結(jié)對(duì)，采用傳幫帶形式，捆綁式考核，提高好課率。⑷組織督促全員進(jìn)行基本功訓(xùn)練和教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，努力使教師適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革。

7、安全及綜合治理工作常抓不懈。學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山。要根據(jù)本校自身的實(shí)際情況始終將校園治實(shí)保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、道路交通、校舍使用、防火、防電、壓力容器操作使用、危險(xiǎn)藥品存放使用、中小學(xué)生安全教育和自我自護(hù)自救教育以及寄宿生的管理列為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)平時(shí)排查工作，消除一切安全隱患，并做到排查、整改、提高相結(jié)合，切實(shí)保證所提供的校舍場(chǎng)地和其他一切教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施符合國(guó)家規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)。高度重視食品衛(wèi)生工作。操作嚴(yán)格按照規(guī)定工作流程進(jìn)行，采購(gòu)原材料索證、定點(diǎn)，同時(shí)協(xié)同有關(guān)部門(mén)凈化校園及周邊食品市場(chǎng)。強(qiáng)化安全管理責(zé)任，全體教職員工都必須與校室簽訂安全責(zé)任書(shū)，崗位的安全管理責(zé)任明確、具體。學(xué)校綜合治理按縣、鎮(zhèn)綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求，具體落實(shí)，細(xì)化，做實(shí)。保持和發(fā)揚(yáng)綜治工作先進(jìn)集體的榮譽(yù)，在工作實(shí)踐中反思

總結(jié)，不斷提高綜治工作的水平和質(zhì)量。

8、重視體育衛(wèi)生工作。抓體育衛(wèi)生兩個(gè)條例的落實(shí)，體育工作重點(diǎn)：增進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生掌握體育基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)、進(jìn)取精神。堅(jiān)持普及與提高，體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合的原則，力爭(zhēng)全體學(xué)生達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)率不低于95%，中考體育考試合格率不低于98%，隨堂抽測(cè)合格率大于95%，保證兩操、兩課、兩活動(dòng)的質(zhì)量。衛(wèi)生工作重點(diǎn):監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防和治療，近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi)，無(wú)流行病傳染，杜絕環(huán)境臟、亂、差。與合興衛(wèi)生院協(xié)作，加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)療工作，加大學(xué)生保健基礎(chǔ)設(shè)施的投入，建好衛(wèi)生服務(wù)醫(yī)療點(diǎn)，及時(shí)解決學(xué)生疾病防治問(wèn)題。建立急性傳染病預(yù)防制度，構(gòu)建疫情預(yù)案，及時(shí)有效地處置。

9、規(guī)范經(jīng)費(fèi)的征收和支出，按照“校征縣管校用 ”的原則和財(cái)政“收支兩條線”管理的要求，計(jì)劃安排好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的征收和支出，民主理財(cái)。提高資金的使用效率。把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，實(shí)行當(dāng)月經(jīng)費(fèi)使用報(bào)告制度，對(duì)千元以上的項(xiàng)目，實(shí)行集體會(huì)審會(huì)簽批核和大項(xiàng)目公開(kāi)招標(biāo)。嚴(yán)格公共財(cái)產(chǎn)的管理。帳物相符，承包管理，損失要賠償、損壞包修理，管理使用有規(guī)矩。改進(jìn)后勤服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)能力，保質(zhì)保量，讓師生滿意。

在新的學(xué)年里，我們?nèi)�體教職員工，將奮力拼搏，銳意創(chuàng)新，從小處入手，從細(xì)處做起，不求全、不貪多，從細(xì)微處做起，彰顯亮點(diǎn)，化解焦點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，注重實(shí)效，積跬步以致千里。與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為，開(kāi)創(chuàng)新的業(yè)績(jī)。

射陽(yáng)縣合興初中校長(zhǎng)室

二〇一四年八月二十八日

射陽(yáng)縣合興初級(jí)中學(xué)

二〇一四年秋學(xué)期工作計(jì)劃 二〇一四年八月三十日

第四篇：201*年秋學(xué)校工作計(jì)劃

201*年秋學(xué)校工作計(jì)劃

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，全面深入貫徹落實(shí)我縣教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“搶抓機(jī)遇、突破發(fā)展”這個(gè)中心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化“依法治校、教研強(qiáng)校，管理興校、質(zhì)量立校”意識(shí)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，以學(xué)生發(fā)展為本，真抓實(shí)干，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平.大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，努力建設(shè)和-諧校園，201*年秋學(xué)校工作計(jì)劃。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、做好控輟保學(xué)工作。適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、殘疾兒童入學(xué)率、學(xué)前1年受教育率均達(dá)100%。

2、全力做好“316工程”。力爭(zhēng)督導(dǎo)評(píng)估達(dá)合格以上水平。

3、強(qiáng)化學(xué)校管理，走規(guī)范化辦學(xué)之路。不斷完善常規(guī)管理制度，強(qiáng)化制度的落實(shí)。做到依法治教，依法執(zhí)教。加強(qiáng)安全教育力度，落實(shí)安全責(zé)任，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定工作。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，讓教師深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的全局，堅(jiān)持以育人為本、以學(xué)生為主體。按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。二是教務(wù)處牽頭，以校本教研為陣地，以信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高教師遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用能力和駕馭課堂教育的能力。

5、進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí)，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。力爭(zhēng)90%以上的科目成績(jī)進(jìn)入全縣同級(jí)同類前10名，40%以上的科目成績(jī)進(jìn)入全縣同級(jí)同類前5名。

6、加強(qiáng)校園建設(shè)。一是搶抓國(guó)家“校舍安全工程”建設(shè)項(xiàng)目，大力改善校舍條件。二是從校園文化建設(shè)入手，提升辦學(xué)品位。

三、主要工作和方法措施：

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的教師形象。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)。認(rèn)真貫徹教育廳“師德八不準(zhǔn)”、縣局的“五條禁令”和“八要八不要”。嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)的規(guī)定，推進(jìn)以德執(zhí)教，以法治教，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。不斷完善師德考評(píng)辦法，定期考評(píng)師德建設(shè)情況，利用行風(fēng)評(píng)議和黨員民-主評(píng)議開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“師德講座”、“師德知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)來(lái)促進(jìn)師德建設(shè)上水平。注重培養(yǎng)教師的服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、廉潔從教意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí)，工作計(jì)劃《201*年秋學(xué)校工作計(jì)劃》。 真正打造一支為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)學(xué)生德育工作，提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)。本學(xué)年以少先隊(duì)大隊(duì)部為龍頭，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)展“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀宿舍”評(píng)選活動(dòng)。切實(shí)抓好紀(jì)律教育、文明禮貌教育、養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)并將德育融入活動(dòng)之中。同時(shí)利用國(guó)旗下的講話和集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。切實(shí)做好學(xué)困生、心理障礙學(xué)生的思想工作，積極探索學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育融合的新方法，組織教師研究新形勢(shì)下的家校交流方式，建立和-諧的家校關(guān)系。

3、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。教務(wù)處要從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)入手，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作，轉(zhuǎn)變課堂教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)生發(fā)展為本，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。要不斷完善《常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則》，成立常規(guī)教學(xué)檢查工作小組，加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度，為績(jī)效工資的落實(shí)奠定基矗對(duì)教師的常規(guī)考核要實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化，要體現(xiàn)實(shí)效性、公平性、連續(xù)性，增加透明度，做到規(guī)范、有序、高效。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好的本職工作。

4、狠抓教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)成績(jī)是上級(jí)主管部門(mén)考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一，是影響社會(huì)與家庭對(duì)學(xué)校滿意度的重要因素之一。上學(xué)年，教學(xué)成績(jī)略有上升，但上升幅度不大，直接影響了學(xué)校的上等晉級(jí)，本年度要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí)，教務(wù)處要制定出具體的抓質(zhì)量的措施和考核評(píng)比辦法，進(jìn)一步營(yíng)造“齊抓共管、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍，學(xué)校將把質(zhì)量作為今后績(jī)效工資兌現(xiàn)，評(píng)優(yōu)選模、晉級(jí)，崗位聘用的一個(gè)重要條件，同時(shí)也是考核教務(wù)處的重要依據(jù)。

5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。一是抓好“知行中國(guó)——中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)”工作，45歲以下的教師全部參加培訓(xùn)。二是派人參加市上組織的現(xiàn)代教育能力培訓(xùn)，在學(xué)校開(kāi)展全員培訓(xùn)，以此推動(dòng)學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在學(xué)校的全面運(yùn)用。二要繼續(xù)提高教師的基本技能，仍從提高“三字一畫(huà)”和“計(jì)算機(jī)的初步知識(shí)”入手，教務(wù)處要將任務(wù)根據(jù)教師的年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平，分層次具體細(xì)化到人，每學(xué)期末進(jìn)行考核。三是教務(wù)處要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等骨干力量的引領(lǐng)作用，開(kāi)展課堂研討、專題講座、賽教等校本培訓(xùn)活動(dòng)。四是落實(shí)校本教研，每個(gè)教研組要以研究課題為主線，以課堂教學(xué)為抓手，以課例（研究課、示范課、隨堂聽(tīng)課等）為載體，切實(shí)提高每位教師的教研能力。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合，確定研究課題，努力開(kāi)展校本研究活動(dòng)。五是研究制訂遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)用管理考核辦法，提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的課堂使用率，要用出特色、用出實(shí)效。

6、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。一是認(rèn)真貫徹“健康第一”的思想，不斷提高體育課的水平，體育教師要制定教學(xué)工作計(jì)劃，系統(tǒng)科學(xué)的安排體育教學(xué)。把上好體育課和兩操、課外活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，抓好體育達(dá)標(biāo)工作，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平，大隊(duì)部開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)生體育活動(dòng)，要認(rèn)真組織好每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)；二要加強(qiáng)衛(wèi)生教育，制定健康教育計(jì)劃。要認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進(jìn)一步提高學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)，由總務(wù)處組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查，建立學(xué)生健康檔案。工會(huì)要完善衛(wèi)生管理制度，加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度，開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，實(shí)行日檢查周評(píng)比。認(rèn)真做好常見(jiàn)病防治和傳染病預(yù)防的宣傳教育，定期請(qǐng)衛(wèi)生部門(mén)的人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座，加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生的安全管理，防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。三要重視學(xué)生心理健康教育。教師要根據(jù)《健康教育讀本》為依托，以學(xué)生的身心發(fā)展特征為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志，提高學(xué)生的心理承受力，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

第五篇：201*年秋學(xué)校工作計(jì)劃

老周場(chǎng)中學(xué)201*年秋學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以枝教發(fā)[201*]1號(hào)市教育局201*年工作要點(diǎn)和市教育局王局長(zhǎng)《解放思想 激情跨越 加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市》的講話精神為指導(dǎo)，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，把教師隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)內(nèi)容，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為重要保證，規(guī)范教育政風(fēng)行風(fēng)，秉承“以人為本，內(nèi)涵發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，遵循 “規(guī)范、自然”辦學(xué)思路，強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，抓規(guī)范，抓落實(shí)，抓創(chuàng)新，再創(chuàng)老中佳績(jī)，為努力辦好人民滿意教育、加快實(shí)現(xiàn)建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市和“中國(guó)夢(mèng)”作出貢獻(xiàn)。

二、奮斗目標(biāo)

本學(xué)期的工作目標(biāo)：內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，以人為本，規(guī)范自然，和諧發(fā)展；真抓實(shí)干，提高質(zhì)量，依法治校，特色創(chuàng)新。

1、深化德育研究與實(shí)踐，以“文明禮儀”教育為主題活動(dòng)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展學(xué)生，學(xué)生品德評(píng)定優(yōu)秀率達(dá)90%。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提升教師職業(yè)幸福感和成就感，努力打造一批教育教學(xué)能手。

3、繼續(xù)抓好“高效課堂”工作，深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，務(wù)實(shí)教研活動(dòng)，向課堂要效率。

4、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造濃厚的育人氛圍，抓好“誦讀經(jīng)典”特色項(xiàng)目創(chuàng)建工作，打造書(shū)香校園。

6、全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生提供更多更廣闊的發(fā)展平臺(tái)和成長(zhǎng)空間，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷體驗(yàn)成功和快樂(lè)。

7、抓好安全工作，確保不出任何安全事故，安全教育成系列，上檔次。

8、加強(qiáng)星級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作(小編推薦你關(guān)注好范文 網(wǎng)m.taixiivf.com)，力爭(zhēng)在辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中創(chuàng)佳績(jī)。

9、規(guī)范管理用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施設(shè)備，規(guī)范辦學(xué)行為，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，辦“人民滿意教育”，鞏固宜昌市“文明單位”成果，創(chuàng)建文明和諧校園。

10、加強(qiáng)小班化教學(xué)研究，不斷總結(jié)小班化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、形成小班化教學(xué)管理模式和特色。

三、工作措施及方法

（一）依法治校，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的整體工作。

1、以教育服務(wù)人民為宗旨，辦好群眾滿意教育，建設(shè)創(chuàng)新型+特色型學(xué)校。

2、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和新義務(wù)教育法，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，落實(shí)三級(jí)課程體系；切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范用書(shū)資料管理，不亂訂濫發(fā)學(xué)生用書(shū)資料。

3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，做到管理規(guī)范化、獎(jiǎng)懲制度化；嚴(yán)格校務(wù)公開(kāi)，實(shí)施民主管理，嚴(yán)格重大事情校職代會(huì)決策制；嚴(yán)格按要求全面貫徹落實(shí)義務(wù)教育免費(fèi)入學(xué)制度，建立健全學(xué)生資助體系和生活補(bǔ)助發(fā)放工作；嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件，規(guī)范收費(fèi)行為。

4、以科學(xué)評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，繼續(xù)完善教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配制度，完善《教師考核細(xì)則》和《教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方案》等激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)廣大教師自覺(jué)轉(zhuǎn)變教育觀念，把工作重點(diǎn)切實(shí)轉(zhuǎn)到抓教學(xué)、抓質(zhì)量上來(lái)，確保全面提高教育質(zhì)量。

5、加強(qiáng)學(xué)籍管理。一是規(guī)范實(shí)施學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理，加大走訪勸學(xué)的力度，嚴(yán)格控制學(xué)生流失，保持“零輟學(xué)學(xué)�！背晒�；二是嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)新生入學(xué)、學(xué)籍管理和義務(wù)教育學(xué)生進(jìn)城進(jìn)鎮(zhèn)就讀管理辦法；三是規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入、出手續(xù)。

（二） 加強(qiáng)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升師德形象；強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，挖掘內(nèi)部潛力，提高整體效益；強(qiáng)化廉潔從教，扎實(shí)推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。以師德活動(dòng)為載體，切實(shí)增強(qiáng)教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力、奉獻(xiàn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

2、充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和假期集訓(xùn)深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神、科學(xué)發(fā)展觀、教育法律法規(guī)以及先進(jìn)模范人物，督促教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。繼續(xù)開(kāi)展“推名師”活動(dòng)，弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)教師健康成長(zhǎng)。

3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)。加大外出參訓(xùn)教師的管理力度，確保參學(xué)實(shí)效。在加大校本培訓(xùn)的同時(shí)，繼續(xù)鼓勵(lì)和支持教師參加各種形式的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，健全外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理機(jī)制，實(shí)行培訓(xùn)后匯報(bào)、展示制度，有效提高培訓(xùn)效果。努力提高校本培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。

4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng)帶頭作用，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，促進(jìn)青年骨干教師脫穎而出，帶動(dòng)全體教師整體專業(yè)成長(zhǎng)。認(rèn)真做好骨干教師考核工作。

（三）務(wù)實(shí)德育活動(dòng)，拓寬德育渠道，探索德育方法，全面提高學(xué)校德育管理水平，增強(qiáng)德育實(shí)效性。

1、繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)未成年人教育。建立和完善校長(zhǎng)掛帥、班主任、輔導(dǎo)員和全體教職工共同承擔(dān)的全員育人的德育工作體系和評(píng)價(jià)體系。

2、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育。以“文明伴我行”為主題活動(dòng)，繼續(xù)抓好對(duì)《守則》、《規(guī)范》《一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)和落實(shí)，利用多種渠道組織學(xué)生學(xué)習(xí)，解決學(xué)生知道怎么做的問(wèn)題；要著力抓好對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)和訓(xùn)練，將學(xué)生的養(yǎng)成教育與傳統(tǒng)的文明禮儀教育、誠(chéng)實(shí)守信等美德教育相結(jié)合。要建立健全評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生需要，挖掘自身潛能，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷發(fā)現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我。大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，不斷強(qiáng)化青少年學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感意識(shí)，以社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)學(xué)校風(fēng)尚。

3、切實(shí)開(kāi)展學(xué)生心理健康教育和法律進(jìn)校園活動(dòng)。規(guī)范心理咨詢室，開(kāi)展心理健康教育課或講座，以“訪萬(wàn)家”結(jié)合，堅(jiān)持經(jīng)常性的個(gè)別交流和心理輔導(dǎo)，建立學(xué)生心理健康檔案。堅(jiān)持科學(xué)性和針對(duì)性相結(jié)合，面向全體與關(guān)注個(gè)別相結(jié)合，尊重、理解與真誠(chéng)幫扶相結(jié)合，教師的輔導(dǎo)與學(xué)生自主參與相結(jié)合，助人與自助相結(jié)合。定期開(kāi)展法制安全、毒品預(yù)防、網(wǎng)絡(luò)文明等專題教育活動(dòng)，使學(xué)生成長(zhǎng)為知法、懂法、守法的小公民。

4、采取得力措施，加大對(duì)留守學(xué)生、單親家庭子女和弱勢(shì)特殊群體學(xué)生的教育力度。建立留守學(xué)生檔案，摸清情況，登記造冊(cè)，開(kāi)設(shè)親情電話；切實(shí)做好“訪萬(wàn)家”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人、老師三者之間的聯(lián)系，加強(qiáng)交流，談心及走訪，切實(shí)關(guān)愛(ài)留守學(xué)生、單親家庭子女和弱勢(shì)特殊群體學(xué)生；繼續(xù)抓好貧困生等系列捐助活動(dòng)，讓這些學(xué)生生活在歡樂(lè)、和諧、幸福的環(huán)境中。

5、積極開(kāi)展系列德育主題教育活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)選推薦“星級(jí)學(xué)生”、“紅旗班級(jí)”、“優(yōu)秀德育工作者”、“文明寢室”等活動(dòng)，開(kāi)展德育主題教育系列活動(dòng)，大力開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”、“書(shū)香校園”、“大家唱、大家跳”、學(xué)會(huì)感恩、尊師重教、愛(ài)國(guó)歌曲大合唱等豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。

6、創(chuàng)新學(xué)生會(huì)干部的選拔與管理，切實(shí)提高學(xué)生干部工作能力，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我提高的目標(biāo)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生管學(xué)生，從而營(yíng)造一種文明健康、勤奮向上的校風(fēng)。

7、拓寬“訪萬(wàn)家”渠道，健全“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)常與家長(zhǎng)、社會(huì)取得聯(lián)系，召開(kāi)不同類型層次學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)加強(qiáng)警民共建，加大學(xué)校安全與校園周邊環(huán)境治理工作，努力開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)新局面，創(chuàng)建和諧校園。

（四）深入開(kāi)展“比教學(xué)”活動(dòng)，切實(shí)打造“高效課堂”，嚴(yán)格教學(xué)管理，扎實(shí)轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。

1、常態(tài)化開(kāi)展好“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。嚴(yán)格按市、鎮(zhèn)兩級(jí)相關(guān)文件精神，認(rèn)真抓好“課內(nèi)比教學(xué)”工作，抓牢“課堂”這塊主陣地，扎實(shí)開(kāi)展集體備課、學(xué)練案編制及“課內(nèi)比教學(xué)”競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)打造出我校一批學(xué)科 “精品課”、 “示范課”和“教學(xué)能手”，完善學(xué)科課堂高效模式，達(dá)到全面提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，做到五到位。

一是“預(yù)約聽(tīng)課”到位。領(lǐng)導(dǎo)每周每人預(yù)約聽(tīng)課要達(dá)到2節(jié)，普通教師每人每周預(yù)約聽(tīng)課達(dá)1節(jié)。二是教學(xué)巡查到位。繼續(xù)實(shí)行年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行隨機(jī)巡查制。巡查記錄與教師實(shí)績(jī)考評(píng)掛鉤。教導(dǎo)主任每周對(duì)老師課堂教學(xué)巡查不少于3次。三是學(xué)生評(píng)教到位。每半學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)教活動(dòng)，從教師上課是否精心準(zhǔn)備，是否遲到、是否中途離崗、是否上課接聽(tīng)電話，是否布置了作業(yè)，作業(yè)量是否適中、作業(yè)是否全批全改，是否態(tài)度和藹可親，是否加強(qiáng)課堂紀(jì)律教育等進(jìn)行評(píng)價(jià)，并及時(shí)公布。四是常規(guī)檢查到位。教研組長(zhǎng)每?jī)芍軝z查評(píng)價(jià)一次，教導(dǎo)室每月抽查一次，對(duì)每次檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，并納入教師績(jī)效考核。五是對(duì)學(xué)生作業(yè)布置與批改檢查到位，采取定時(shí)檢查和隨機(jī)抽查的方式，對(duì)檢查結(jié)果也與教師實(shí)績(jī)掛鉤，納入考評(píng)。

3、務(wù)實(shí)校本教研，提高教育科研水平。一是切實(shí)抓好“以學(xué)定教 自主合作”的高效課堂研究，積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章，完善高效課堂教學(xué)模式；二是積極倡導(dǎo)教師加強(qiáng)教育教學(xué)研究，爭(zhēng)取在教學(xué)論文、“課內(nèi)比教學(xué)”競(jìng)賽、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作等各方面取得優(yōu)異成績(jī)。三是繼續(xù)做好化學(xué)課題《農(nóng)村中學(xué)創(chuàng)造條件改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究》研究工作，并及時(shí)做好資料的收集與整理。四是切實(shí)用愛(ài)心、耐心、恒心去做學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。校長(zhǎng)層面（書(shū)記、教導(dǎo)主任層面）：親自抓，持之以恒地抓；制定轉(zhuǎn)化學(xué)困生的方案、制度、獎(jiǎng)懲措施，從七年級(jí)開(kāi)始。班主任層面：根據(jù)本班科任老師和學(xué)困生的特點(diǎn)分解“結(jié)對(duì)學(xué)“；定期分析、轉(zhuǎn)化；真正從思想上、感情上、行動(dòng)上轉(zhuǎn)化學(xué)困生�？迫谓處煂用妫航�立良好師生關(guān)系；合理地確定復(fù)習(xí)標(biāo)高，兼顧不同層面的學(xué)生需求；認(rèn)真研究課標(biāo)、考試說(shuō)明、考點(diǎn)；用耐心去轉(zhuǎn)化。

4、開(kāi)展好基于遠(yuǎn)程教育“班班通”信息技術(shù)條件下的課堂教學(xué)改革，規(guī)范遠(yuǎn)程教育資源、電子白板、各類儀器、各功能室等資源的管理及運(yùn)用，不斷提高管理及運(yùn)用水平。

5、規(guī)范校本課程和地方課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)，形成科學(xué)體系，創(chuàng)出特色。

6、加大綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的研究力度，規(guī)范該課程的實(shí)施過(guò)程，讓綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在我校落到實(shí)處，為學(xué)生的綜合能力的全面提高提供平臺(tái)。

（五）落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作的各項(xiàng)任務(wù)，確保文明單位創(chuàng)建的綜合水平穩(wěn)中有升。

1、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)，抓好“兩課”、“兩操”的管理，確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”；抓好校內(nèi)各類體育活動(dòng)隊(duì)組建和活動(dòng)的開(kāi)展、管理，力爭(zhēng)取得好成績(jī)；積極推進(jìn)落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)好體育節(jié)，激勵(lì)學(xué)生達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)，強(qiáng)身健體。

2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行枝教發(fā)[201*]90號(hào)《關(guān)于印發(fā)枝江市中小學(xué)校體育、藝術(shù)2+1工程實(shí)施方案的通知》文件精神，切實(shí)落實(shí)我校“2+1”工程實(shí)施計(jì)劃，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力創(chuàng)建我校體藝2+1工作特色。

3、有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防艾滋病、血吸蟲(chóng)病、防流感等傳染病預(yù)防專題教育；定期開(kāi)展清潔校園活動(dòng)，進(jìn)一步綠化、美化校園，努力向精品化、人文化方向邁進(jìn)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的文明氛圍，使學(xué)校環(huán)境趨向品位化，締造環(huán)境育人功效，努力向省級(jí)“花園式學(xué)�！焙汀皥@林學(xué)校”邁進(jìn)。

4、繼續(xù)開(kāi)好“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”等豐富多彩的師生藝體活動(dòng)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供廣闊天地，活躍校園，濃厚校園的文化藝術(shù)氛圍。

5、抓好“誦讀經(jīng)典”學(xué)校特色項(xiàng)目的開(kāi)展與創(chuàng)建工作，擬定翔實(shí)的活動(dòng)方案，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，力爭(zhēng)出成效，樹(shù)立學(xué)校特色項(xiàng)目品牌。

（六）加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作，創(chuàng)建平安和諧校園。

嚴(yán)格貫徹執(zhí)行枝教發(fā)[201*]37號(hào)文件精神,在加強(qiáng)學(xué)校安全工作上嚴(yán)格執(zhí)行“日、周、月、期、年”安全臺(tái)賬管理制度，繼續(xù)嚴(yán)格對(duì)學(xué)生實(shí)行無(wú)縫隙對(duì)接管理。進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，建立健全安全責(zé)任制和防控體系，建立健全安全管理臺(tái)賬，上好開(kāi)學(xué)安全第一課。利用課堂、國(guó)旗下講話、專題報(bào)告、圖片展覽等形式，定期對(duì)廣大師生進(jìn)行防交通事故、防雷、防電、防溺水、防食物中毒、防流行

傳染病、防綁架、防不法侵害等專題教育、加強(qiáng)專項(xiàng)整治和專題應(yīng)急演練活動(dòng)，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高師生安全防范能力。進(jìn)一步建立健全學(xué)校內(nèi)部安全定期檢查制度和主管部門(mén)不定期抽查制度，及時(shí)消除安全隱患。嚴(yán)格實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。抓好安全預(yù)防工作，將預(yù)防工作做實(shí)、做好。實(shí)行行政值周教師值日制，教師輪流守夜制。每天24小時(shí)全天候全方位管理，嚴(yán)格晚自習(xí)、早聽(tīng)力、兩操、課堂等紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)事件，堅(jiān)持從嚴(yán)處理。強(qiáng)化各種安全保衛(wèi)措施，繼續(xù)完善門(mén)房出入登記制、上放學(xué)交接制，設(shè)立行政領(lǐng)導(dǎo)樓道出入督查崗。進(jìn)一步建立健全校園安全管理體系。緊密配合公安、交通、衛(wèi)生等部門(mén)，抓好校園周邊環(huán)境治理，確保校園平安和諧。

（七）加強(qiáng)總務(wù)后勤工作，落實(shí)增收節(jié)支任務(wù)，全面服務(wù)于教學(xué)。

1、以服務(wù)至上、保本經(jīng)營(yíng)原則，加強(qiáng)對(duì)后勤工作人員的管理，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平。下大力氣搞好增收節(jié)支工作，加強(qiáng)物資管理，完善公物管理賠償制度，合理利用公共設(shè)施，杜絕公共財(cái)物流失，強(qiáng)化責(zé)任追究制。

2、努力搞好學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算工作，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)一支筆，嚴(yán)格控制各種費(fèi)用的開(kāi)支，要有過(guò)緊日子度難關(guān)的意識(shí)；嚴(yán)格購(gòu)物程序，先申請(qǐng)，后審批，再購(gòu)買(mǎi)（大宗物品集體購(gòu)買(mǎi)）；嚴(yán)格控制招待標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行對(duì)口接待，努力實(shí)現(xiàn)勤儉節(jié)約、多辦實(shí)事的財(cái)務(wù)工作目標(biāo)。

3、穩(wěn)步實(shí)施國(guó)家“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”，切實(shí)做好“菜籃子工程”建設(shè)管理，努力打造“滿意后勤”和“平安后勤”。

（八）加強(qiáng)群團(tuán)工作，充分發(fā)揮管理與監(jiān)督職能。一是開(kāi)展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“學(xué)習(xí)貫徹十八大、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作，全面提升黨組織建設(shè)的層次和水平。充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)管，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，積極主動(dòng)為學(xué)校工作帶好頭。二是加強(qiáng)學(xué)校教代會(huì)規(guī)范化建設(shè)，做好民主評(píng)議學(xué)校干部工作，打造服務(wù)型、學(xué)習(xí)型工會(huì)組織，不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；積極主動(dòng)組織開(kāi)展教職工文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活；切實(shí)發(fā)揮教職代會(huì)的民主管理和監(jiān)督職能。三是定期發(fā)展新團(tuán)員，落實(shí)團(tuán)員的教育和管理，落實(shí)對(duì)團(tuán)員干部的選拔、培訓(xùn)和考評(píng)，充分發(fā)揮團(tuán)員干部的模范帶頭作用。

四、本學(xué)期工作安排：

九月：紀(jì)律安全教育月（收心教育、安全第一課、一日常規(guī)教育等） ；

教學(xué)常規(guī)管理月；

教研活動(dòng)；（教學(xué)工作研討會(huì)）

德育活動(dòng)月；（德育工作會(huì)、行為養(yǎng)成教育等）

十月：校本教研活動(dòng)月（“課內(nèi)比教學(xué)”創(chuàng)高效課堂活動(dòng)）；

“文明伴我行”教育月；

國(guó)慶慶�；顒�(dòng)；

德育專題教育月；

教學(xué)檢測(cè)；

科技節(jié)

十一月：藝術(shù)教育月；（體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等）

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；

德育專題教育月

期中考試、小結(jié)、表彰；

教研活動(dòng)；

十二月：學(xué)習(xí)競(jìng)賽月；（學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)）教研活動(dòng)；

教學(xué)檢測(cè)；

法制、心理健康專題教育；教育質(zhì)量月；

元月：慶元旦；

期末考試、總結(jié)表彰、資料歸檔；

期末評(píng)價(jià)、帳目清查；

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