第一篇：大學(xué)檢討書格式

大學(xué)檢討書格式

這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧，大學(xué)檢討書格式。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活，檢討書《大學(xué)檢討書格式》。 包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。 我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。 其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望蘇兆鑫劉光榮同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

第二篇：大學(xué)檢討書

親愛的班主任，敬愛的齊老師：檢討書

我是11級(jí)工商企業(yè)管理1班一名普通學(xué)生，我叫***，寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的錯(cuò)誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期末考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好要重修。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性。

老師您在考試之前良苦用心的教育我們不要作弊。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。在考場上拿出的小紙條也沒有抄，只是抱有一絲心理安慰。但正是這種思想害了我。我是一個(gè)成年人，我應(yīng)該為我的行為負(fù)責(zé)。我應(yīng)該在做小抄之前就知道其擔(dān)負(fù)的后果。現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前全然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下的錯(cuò)誤。同時(shí)我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我?guī)椭�和支持，讓我在今后的工作和生活中，擺脫這種不負(fù)責(zé)任的行為，通過扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

再次感謝*老師您兩年來對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。學(xué)生給您的臉上抹黑了，心里覺得最對(duì)不起的人就是您，辜負(fù)了您的期望和教導(dǎo)。學(xué)生一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，以后做一個(gè)誠信的人。

檢討人：***

201*年*月*日星期*

第三篇：大學(xué)檢討書

檢討書

敬愛的輔導(dǎo)員：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

首先我為周五白天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，當(dāng)天以及前一天的晚上，由于我自己貪玩和鬧騰，缺席了上午1~3節(jié)的法與政治學(xué)的課程以及下午7~9節(jié)的訴訟法史，雖然我自己認(rèn)為少了我一個(gè)不算什么，但是我自己缺席的行為還是在班里面造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響。在面對(duì)老師您的教育時(shí)，我話到嘴邊的辯解都說不出來了。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己找不到任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，而找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，真的不是一件小事。老師您找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。記得每次和父親通電話，父親的最后一句話總會(huì)是好好學(xué)習(xí)。而我自己做了什么呢。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，想要趁著還是個(gè)學(xué)生，多去走走看看。帶著這個(gè)想法，于是在生活學(xué)習(xí)中分心了，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。即使在社團(tuán)活動(dòng)中一直努力做好自己的工作，但是不知不覺對(duì)可以就這么放任了。而這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二下學(xué)期了，真的希望我的清醒不是為時(shí)已晚�，F(xiàn)在，處在應(yīng)該要開始規(guī)劃考研還是司考的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，考研成功或者通過司考是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一個(gè)能靜下心來在學(xué)校好好學(xué)習(xí)而不是只想著出去玩的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

更讓我難受的是，此時(shí)此刻我想起來了，自己之前也發(fā)生過類似的狀況，雖然當(dāng)時(shí)沒有被老師您直接批評(píng)，但是一想到您已經(jīng)一次又一次的原諒了我，而我卻又在一次又一次地犯同樣的錯(cuò)誤！就像您今天說的，難道我真的是仰仗著因?yàn)槠綍r(shí)和老師您溝通良好，就覺得自己可以做違背原則的事情么！這樣想著，我心里越發(fā)地難受了，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師您又沒有對(duì)我發(fā)火，還耐心的指正我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我真的覺得非常愧疚。這次犯錯(cuò)誤，您給了這個(gè)機(jī)會(huì)去思考，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 我沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該做的是把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心而不是這樣隨意地就缺課只是為了出去玩！我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)、而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)、年級(jí)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境如何形成？

“我錯(cuò)了”這句話此刻顯得太蒼白太無力了，“我下次不會(huì)了”似乎也表達(dá)出我的懊悔，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用精練、簡明的語言表達(dá)我想要表達(dá)的

意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。 如今錯(cuò)已造成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，而不高的思想覺悟，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。這樣的我，是沒有資格去繼續(xù)背負(fù)您的期待和要求的。那么，接下來的自己要做些什么呢、要以怎樣的心去面對(duì)自己的過錯(cuò)呢。此刻的我已經(jīng)有了答案。

1、認(rèn)真地完成這一份檢討書。不是網(wǎng)上的東拼西湊，而是我自己真心的獨(dú)白和悔改。

2、提高紀(jì)律性。要應(yīng)該認(rèn)真遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，與學(xué)校的作息時(shí)間安排保持一致，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3．提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師您的原諒。在此我誠懇地向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。絕不。

改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，靠的是實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)開始，一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤對(duì)我失望，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)您的一片苦心！

此致敬禮

檢討人：

第四篇：我的大學(xué)，我的檢討書

這是一份檢討書，檢討我在大學(xué)時(shí)代的一些無故“缺席”行為。我對(duì)這些“缺席”行為耿耿于懷，并且直至現(xiàn)今仍要作出檢討是因?yàn)楸救水?dāng)時(shí)已是法律系的學(xué)生，卻沒有一點(diǎn)的權(quán)利觀念，懵懂無知，與法律精神格格不入。.

那時(shí)的學(xué)生宿舍美稱為“公寓”，其實(shí)也就是一幢幢六、七層高灰頭灰臉的樓宇罷了，一個(gè)十多平方米的房間里置四張雙層床，住八個(gè)人�？臻g的擁擠不是問題，最大的問題是整座“公寓”只有一臺(tái)電話機(jī)，而且是通過學(xué)校的電話總機(jī)進(jìn)行接駁！那臺(tái)唯一的電話機(jī)是老式的轉(zhuǎn)盤電話機(jī)，得用小指頭插進(jìn)盤里順時(shí)針地?fù)芘�完�?hào)碼才能將電話打出去。電話機(jī)就擺放在一樓的傳達(dá)室里，每當(dāng)外面有電話打進(jìn)來，傳達(dá)室的老大爺就向樓里頭那個(gè)時(shí)好時(shí)壞的傳音器使勁喊：某某某房，某某，電話！那天我風(fēng)風(fēng)火火地趿拉著拖鞋跑到一樓接上了電話。說了一會(huì)，冷不防電話里沒頭沒腦的冒出一把婦女的聲音：“快點(diǎn)聊１奇怪，怎么回事？我問電話里的對(duì)方，對(duì)方說沒聽到婦女的聲音，噢，可能是電話線出故障，竄線了，我想。不一會(huì)，剛才那把婦女的聲音又響將起來：“還沒完？人家等著用電話哩！趕緊１很不耐煩的樣子，我到底搞不懂今天的電話是怎么回事，心里局促不安，匆匆掛了電話。后來將此事告訴了同學(xué)，同學(xué)笑得人抑馬翻：“哈哈，那是學(xué)校電話總機(jī)的接線阿姨在跟你說話呢，她們都喜歡這樣做，她們也有這個(gè)權(quán)力……”是嗎？她們都喜歡這樣做？真見鬼！我罵了一句，事情就這樣子過去了，未放心上，完全沒有意識(shí)到自己已被侵權(quán)了。

到大學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校購買了一套膳堂結(jié)算電子系統(tǒng)，膳堂里每一個(gè)營業(yè)窗口都安裝一臺(tái)電子付款終端，然后是每一個(gè)同學(xué)都得購買一張電子飯卡，學(xué)生自主存款入卡。每次購買飯菜時(shí)，只要用飯卡在營業(yè)窗口的電子終端刷一下，終端便會(huì)顯示該飯卡的余額，然后由司膳員按數(shù)字鍵盤從飯卡里扣除款項(xiàng)。此舉大大方便了分秒必爭的同學(xué)們，縮短了排隊(duì)打飯的時(shí)間，但新的情況隨之出現(xiàn)，當(dāng)飯卡的余額低于十元錢時(shí)，每一次刷卡，電子系統(tǒng)便發(fā)出“嗶、嗶、嗶”的聲音，持續(xù)數(shù)秒的時(shí)間，此時(shí)周圍的同學(xué)，不管相識(shí)不相識(shí)的都會(huì)自覺不自覺的發(fā)出一些哄笑，有時(shí)司膳員也會(huì)笑著說：“同學(xué)，要快點(diǎn)去存錢咯１聽不出同學(xué)們與司膳員的笑聲和話言里是否含有嘲笑的意思，但使用飯卡的當(dāng)事人卻自然而然地有了尷尬的感覺！至少本人當(dāng)時(shí)便每每有尷尬的強(qiáng)烈感覺，感覺自己的隱私暴露在眾目睽睽之下！尷尬歸尷尬，我亦無可奈何地習(xí)慣了嗶聲，仍未想到要向校方反應(yīng)一下情況，要求改善一下系統(tǒng)的程序設(shè)置，放棄這種名為善意提醒，實(shí)則有損權(quán)利的嗶聲。作為法律系學(xué)生的我，權(quán)利意識(shí)再次(本站隆重推薦好范 文網(wǎng)m.taixiivf.comdash;—還沒上課，就盼著下課了……

為了周五的體育考試，前一天晚上我看了一個(gè)多小時(shí)的教學(xué)視頻，還是沒學(xué)會(huì)，決定第二天《毛鄧三》提前回來一節(jié)繼續(xù)練，檢討書《大學(xué)曠課的檢討書范文》。本來可以不去的，但想到老師會(huì)點(diǎn)名，還是去了——慶幸的是，老師真的點(diǎn)名了，只是還沒點(diǎn)到十個(gè)就不點(diǎn)了——有一個(gè)同學(xué)惹他生氣了，他說不點(diǎn)名了，就記那一個(gè)學(xué)生——so我可以回去了�。�！

剛看了一會(huì)太極拳的教學(xué)視頻，就聽見有人說老師點(diǎn)名了——“my

god，老師你是不是有病啊，能不能正常一點(diǎn)啊，天天點(diǎn)名有意思嗎，要嘛就不點(diǎn)，要嘛你就第一節(jié)點(diǎn)，都說不點(diǎn)了還點(diǎn)，你鼻子下的那wy只是用來吃飯的嗎”——這絕對(duì)是我的心里話，或許比這還狠——本來不錯(cuò)的心情一下子失落了，也沒心思練太極拳了，直接推門而出了。

我簡直都要瘋了，還讓人活不啊，動(dòng)不動(dòng)就點(diǎn)名——以前我去n次都不點(diǎn)名，不去兩次都點(diǎn)名了——之后我學(xué)聰明了，第一節(jié)課去，點(diǎn)完名第二節(jié)再回來——這次都說不點(diǎn)名又點(diǎn)，我簡直要瘋了，反正如果我《毛鄧三》掛了，一定會(huì)記住你的�。�！

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