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簡介自我評價

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 04:32:14 | 移動端:簡介自我評價

第一篇:畢業(yè)自我評價簡介

自我評價

一年半年來,通過自學考試得到了很多寶貴的知識,比如在學習《會計基礎》這門課程時,讓我對會計這個專業(yè)有了更深入的理解。而在《人力資源管理》與《經濟法》等學科的學習中,讓我知道了企業(yè)如何進行全面預算以及如何對企業(yè)人力資源統(tǒng)籌管理等方面的知識,感覺受益非淺。

我通過自學考試系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。 因為此課程內容較多,學習起來有一定的難度,所以僅靠自學考試的學習是遠遠不夠的。因此,我在自學考試課本的時間上,經常抽出一定的時間來專門搜集一些資料來學習這個專業(yè)的相關課程,這樣相當讓我對本課程的知識做了一個擴展,有利于我更容易的懂得本專業(yè)的知識。平時看書時時我把不能理解的概念和案例等都寫下來,利用空余時間去網上查詢和分析,實在搞不懂就請教別人。

在日常工作中,我會經常登陸一些網站,瀏覽經濟方面的新聞和最新動態(tài),又如,東方會計網上的有關會計信息網絡化、中國財務軟件的發(fā)展趨勢、可擴展企業(yè)報告語言及其加強人力資源管理的重要性等方面的文章都特別留意,對于網上的經濟論壇積極參與,多聽取別人的意見和建議。

吃苦耐勞,誠實守信,敢想敢做是我的基本,積極進取是我的信念,在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,足夠的自信,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風。對事有自己一定的見解,能比較迅速接受新事物,有一定的自學能力。

總體而言,自考讓我收獲了很多,但是也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,今后我會更加努力,做好自己的本分工作,不斷地學習,不斷地完善自己,為社會作出我能的貢獻。

第二篇:自我評價示例內容簡介

自我評價示例內容簡介

本書獻給——

想培養(yǎng)一個陽光寶寶的父母

看不懂孩子為什么越來越不按成人的想

法生活和學習的父母

不想讓寶貝變成冤家的父母

本書是兒童教育專家李躍兒堅持23年創(chuàng)辦中國式巴學園,把西方主流教育思想應用于東方兒童教育的全面總結,是幫助父母從本質上認識自己的孩子,了解孩子成長規(guī)律,把握系統(tǒng)愛育方法的通俗讀物,與暢銷書《誰拿走了孩子的幸!贰墩l誤解了孩子的行為》一起建構了“李躍兒教育感悟叢書”。

實際上,成人一生的發(fā)展模式和對待新事物與舊事物的興趣模式都與三個月的孩子幾乎相同。

了解了關鍵期,你就了解了你的孩子,了解了孩子從小到大所有的發(fā)展模式,也就知道該怎樣才能更恰當地幫助孩子。這就是最好的教育。

第三篇:社團簡介,給社團的建議,自我評價,社團榮譽

社團簡介,給社團的建議,自我評價,社團榮譽

社團簡介:英語協(xié)會成立于201*年,從成立至今一直致力于歷屆同

學英語學習興趣,營造校園良好的英語學習氛圍,同時舉辦各種英文

競賽,各種與英語相關的學習活動。英語協(xié)會舉辦的最大活動是在禮

堂舉辦的英語演講比賽,去年派出的兩名獲獎選手組織參加省比賽,

獲得省級英語演講比賽二等獎,極大鼓舞了我校廣大英語愛好者。英語協(xié)會每學期都會舉辦一兩次英語第二課堂,會編輯并在校內免費

發(fā)放英語學習報紙,這兩個措施很好地幫助引導廣大英語愛好者的英

語學習。

英語協(xié)會在英語教研老師和歷屆協(xié)會前輩的努力下建立起了

強大的學習工作資料庫。這個資料庫的建立對于歷屆新的協(xié)會領導層

的快速成長起到了很大的作用。當然協(xié)會歷史悠久,資料齊全常常會

使協(xié)會養(yǎng)成依賴和思維上的定勢。所以我們協(xié)會在繼承前人的基礎上

大舉開拓創(chuàng)新,在社聯(lián)的領導和支持下我們于上學期成功舉辦了圣誕

晚會和協(xié)會內部的羽毛球賽。我們在舉辦協(xié)會特色活動的同時也提倡

舉辦大眾化的活動,目的是為校園社團文化繁榮出微博之力。

給社團的建議:社團舉辦活動的程序簡化,場地盡量批準。創(chuàng)造好的

條件,比如提供適合三個甚至是四個社團舉辦聯(lián)合社慶晚會的場地。

隨著社員呆在社團的時間長了,積極性會越來越低,特別是到大二大

三,有部分同學會認為在社團里學不到什么東西,同時會有部分同學

反應在社團里沒有親切感,在社團里沒認識多少人等問題建議從這學

期馬上抓起,改變。

自我評價:本人性格開朗,平易近人,工作認真,能吃苦耐勞,有耐心。本人曾獲得學院“文明學校創(chuàng)建優(yōu)秀個人” “優(yōu)秀團員” “學生工作積極分子” “優(yōu)秀青年志愿”等榮譽稱號,曾獲得綜合素質積分一等獎獎學金。本人在學生工作和外出拉贊助過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。在院勞生部工作中曾建議并負責發(fā)起全校性食堂問卷調查,有力的幫助了食堂衛(wèi)生,服務品質的提升。本人在親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣。

社團榮譽:201*年我英協(xié)派出兩名同學參加福建省高職技能競賽英語口語大賽獲得二等獎。

201*年我英協(xié)領導層組成的團隊參加福建省大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽獲得省銀獎。

201*—201*在協(xié)會方俊藝副會長帶領下,協(xié)會多個成員參與下獲得第三屆谷歌杯全國大學生公益創(chuàng)意大賽全國優(yōu)秀團隊。

英語協(xié)會201*.2.19

第四篇:如何自我評價

(一)知識掌握的自我評價

從記憶、領會、應用、分析、綜合等方面來評估自己對知識的學習情況。將知識點與目標得分率制成簡易圖表,就可一目了然地知道自己學習上的優(yōu)勢與不足。

(二)學習動力的自我評價

(三)工作學習策略的自我評價

(四)學習能力的自我評價

1. 獲取信息的能力:包括感知能力、閱讀能力、搜集資料的能力等;

2. 加工、應用、創(chuàng)造信息的能力:包括記憶能力、思維能力、表達能力(口頭的、文字的)、動手操作能力、創(chuàng)造能力等;

3. 學習的調控能力:包括確定學習目的、制定和調整學習計劃、培養(yǎng)學習興趣、克服學習困難等;

4. 自我意識和自我超越的能力。

5.業(yè)務能力:包括業(yè)務的熟練程度、任務的完成情況

6.與人溝通的能力:包括工作中與人交往的順利程度、平時與人的關系好壞等等。

.......

寫好自我評價注意:

1.思想匯報

學習的態(tài)度、把四年里有關思想政治的課程都說學會了、"向黨組織靠攏"這是一句很受用的話。每個人都可以用,且不會有負效果。

2.學習情況

把四年的學習情況向面試單位說明一下,介紹下自己學習是怎樣努力的。

3.工作情況

把四年里有關專業(yè)的課程都說學會了、基本的電腦軟件操作也說自學會了.

4.集體活動

四年里總會參加了什么社團,學生會之類的,把它們列出來,實在沒有就說一下學校組織的社會實踐活動。

5.最后表明決心,說點套話做個總結。

......

建筑人員自我評價:

(1)工作優(yōu)勢:工作經驗比較豐富,曾任職建筑設計院、景觀規(guī)劃設計公司、策劃設計公司、施工圖設計公司。雖然幾年的時間分散在不同領域公司中工作,各專業(yè)的學習、工作時斷時續(xù),但是本人自學能力較強,經過各個階段的自我學習已基本能夠將各個專業(yè)融會貫通,目前本人迫切希望能有一個較有挑戰(zhàn)性的工作崗位,為公司以及社會做貢獻的同時使自己個人得到更快更好的發(fā)展。專長技能:熟練運用各種應用程序:天正、m.taixiivf.com)經驗:熟悉房地產開發(fā)建設程序、房地產開發(fā)過程成本控制及成本控制指標的編制考核;熟練掌握建筑工程招投標程序,具

備建筑工程、材料設備、監(jiān)理招標的理論知識及實踐經驗;熟悉北京市、天津市定額及取費標準;精通各種土建預算及投標報價,能熟練使用廣聯(lián)達、神計妙算、同望等預算軟件,能獨立完成標書的制作(施組、報價、商務),多次獨立完成天津、北京、內蒙、湖北、山西等地的投標報價,并中標,熟悉清單計價及定額計價,工作能力強,愛崗敬業(yè)多次獲得局處先進個人。

(5)本人善于溝通及管理、工作勤懇、任勞任怨,以身作則的敬業(yè)精神及團隊意識,常能使團隊受到感染。本人從事工程造價工作十幾年,對工程造價有豐富的經驗;對建筑行業(yè)各方面領域較了解;善于對只有設計方案圖紙的工程進行估算;精通建筑(包括鋼筋抽取)、裝飾、鋼結構、修繕、園林工程的預結算及成本核算,熟悉工程合同(包括fidic)的條款及簽定等;了解暖通工程、電氣工程預算;熟練掌握工程預算軟件及office辦公軟件。

施工技術員自我評價:(1)多年大型項目建筑施工現(xiàn)場管理經驗,負責工程技術、進度、質量、成本、安全等方面管理。熟悉建筑施工規(guī)范及驗收規(guī)范;熟悉項目運作全程,掌握各工程技術要求。能有效組織、領導、協(xié)調總包和各分包單位各項工作,嚴格履行合同要求,完成即定的質量、進度、成本目標。愛崗敬業(yè)、以身作則具有較強的團隊協(xié)調管理能力。持有建筑專業(yè)中級職稱(證件號201*0523761)并取得全國一級建造師資格證(證件號0127717)。熟練使用autocad、office系列辦公軟件.

(2)本人知識面豐富,自我調節(jié)能力極佳,身體健康,能長期保持良好的工作狀態(tài).性格淡泊,生長于軍人家庭,有極強的自律能力,具備團隊合作意識.工作態(tài)度認真負責,履行崗位職責力求完美.先后任職于中建一局,中建-大成公司等單位,長期從事施工總包方現(xiàn)場管理工作,熟悉總包方,發(fā)包方及監(jiān)理方的項目管理流程, 對施工組織,施工工藝,溝通協(xié)調等方面深有心得.于05年第一批考取了全國注冊一級建造師,努力成為一名出色的項目經理(生產經理),體現(xiàn)自己的人生價值.

(3) 201*年參加工作至201*年4月一直在北京建工一建工程建筑有限公司項目部任技術工作。主要是參與招投標,編寫方案及交底,繪制現(xiàn)場施工圖,辦洽商,與監(jiān)理、甲方打交道,作竣工圖等工作。 201*年4月至今在一電子廠房建設中任現(xiàn)場土建工程師(甲方現(xiàn)場代表)。 我的專長和特殊技能: 施工技術工作 cad制圖辦公軟件、建筑施工軟件的使用 寫給招聘單位: 希望貴公司能給我一個更大的發(fā)展空間

(4)本人已參加工作近二十年,長年在建筑領域工作,從最初的維修、筑漏到監(jiān)管高級裝潢、高層建筑、市政道路、橋梁等等可謂經歷廣泛,擔任過基建科科員、施工員、項目副經理、項目主管、項目總監(jiān)等職務。從基層到管理層承受了繁重地工作壓力。本人深知只有掌握過硬地專業(yè)技術,具備良好地溝通能力和團隊合作精神,才能有效地開展工作。同時本人也利用業(yè)余時間積極完善自己,完成了自考本科(項目管理),也順利通過了二級建造師(房建、裝飾)地考試。本人渴望在新的環(huán)境中有更大地發(fā)展空間。

(5)也已在北京建工集團建筑公司工作近20年,長期擔任工程項目的技術總工和項目經理,其中曾經擔任過20多萬平方米工程的項目總工,和10多萬平方米工程的項目經理,具有豐富的施工實踐經驗。為人工作熱情主動,具有很好的人際交往能力。

大學畢業(yè)生自我評價

四年的大學生活,使自己的知識水平、工作能力等方面邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別美好大學生活時,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)攀登新的高峰。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。為人處世上能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的職員治理和溝通協(xié)調能力。

通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。自己回顧走過的路,更是為了看清將來要走的路。

在這四年里,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師老師,樂于助人。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

.......

正確的自我評價是幫助我們作出正確的奮斗方向的條件。在實踐的鑒別中,在與他人的比較中,要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、靈活些。人的知識、才能通常是處于離散、朦朧狀態(tài)的,需要人們不斷地挖掘、發(fā)現(xiàn)和開發(fā)。從個人愛好喜好、思維方式的特點、毅力的恒久性、已有的知識結構、獻身精神與果敢魅力等多方面進行全面的考察和測試,將為你作出科學的自我評價提供有益的幫助。正確地進行自我評價一般可以通過兩種渠道:直接的自我評價和間接的自我評價。直接的自我評價首先要熟悉到自己的自然條件,包括健康情況、心理狀態(tài)、情感特點、愛好傾向、知識水準、專業(yè)特長、智力情況、能力特點,還可以測定一下自己的生物節(jié)律周期、智商指數、氣質類型、性格類型等作為參考。 其次,是用自己在不同領域的實踐中(如對各個科目的學習)取得的不同成績相比較,以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,確定奮斗的目標。間接的自我評價間接的自我評價法,是指通過與他人行為的對照及情況的對比,發(fā)現(xiàn)自我熟悉的錯位!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中”,這是一些人不能對自己作出正確的自我評價的原因之

一。當事者迷,那么就不妨用與他人相比較的方法及用自己在不同領域中取得的不同成果比較的方法鑒別一下。

第五篇:自我評價

【自我評價|自我鑒定】找工作自我評價

大學生活即將結束了,回首校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導。在校期間毅然遞交了入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”,光榮的成為了一名共產黨員。在學習上,我端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,注意各方面知識的擴展,能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件。廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在工作上,研讀了大量論著,與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。注重培養(yǎng)獨立思考判斷和研究的能力,并且有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。在校期間,積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力,能迅速的適應各種環(huán)境。

在生活上,我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我不斷地完善自己,提高自身素質,認真鉆研,勇于創(chuàng)新。與老師與同學保持著緊密的關系,樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩。不僅如此,我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。作為一名大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

【自薦信|自薦書】求職自我推薦信

尊敬的領導:

您好!我是xxxx大學xx系的xxx,即將面臨畢業(yè)。

xxxx大學是我國xxxx人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xxx大學xxx系則是全國xx學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益非淺。四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了xx、xx等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xxxx大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

此致

敬禮!

自薦人:xxx xx年x月x日

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