第一篇：建筑工程學院畢業(yè)生的自我介紹

給大家分享一篇建筑工程學院的畢業(yè)生的求職自我介紹。

各位尊敬的hr：

大家好！

我出生在山西介休市一個普通工人家庭，從小艱苦的自然環(huán)境和并不優(yōu)越的家庭條件給我留下了深刻的印象，也鍛煉了我吃苦耐勞、勇于拼搏和不肯服輸?shù)男愿�。為了能夠闖出自己的一帆事業(yè)，我深信知識能改變命運，所以在我的學習生活中盡可能多的學習相關的專業(yè)知識,充實自己。

201*年我考入了北京建筑工程學院，踏出我實現(xiàn)理想的第一步。在大學校園里我依然在各方面都嚴格要求自己，不斷提高與人溝通及團隊協(xié)作的能力。大學期間雖然學習成績不是太理想，但我從未停止過學習，同時相信自己執(zhí)著、不肯服輸?shù)膫�性就是我最大的財富。

現(xiàn)在我的大學生活即將結束，回想自己十幾年的學生生涯和這十幾年中家庭和社會對我的培養(yǎng)，我知道只有通過不懈的努力和勤奮的工作才能實現(xiàn)自己的理想和價值。

第二篇：建筑學院-自我介紹

《自我介紹》

一． 標準：

? 禮儀方面：

? 敲門標準：敲三聲等候，再敲三聲；

? 開門標準：輕開門，第一次見面點頭行注目禮，關門時不能背對面試者；

? 問候標準：主動問候面試者；

? 遞送簡歷：簡歷正面遞送給面試者；

? 握手標準：70%用力，抖三下；（可以說名字）

? 讓座標準：先說謝謝，坐2/3，等；

? 切入語方面：

? 您好，自我介紹一下；

? 先做下自我介紹；

? 簡單介紹一下自己；

? 自我介紹內容方面：

? 姓名（如握手時已說可以省略）、籍貫、畢業(yè)院校、所學專業(yè)、擅長領域、自我成長過程（透過經(jīng)歷側面反映工作年限和自身價值）；

? 近期完成項目介紹（傳遞專業(yè)能力和自身價值）；

二． 實施流程：

? 娛樂洗浴空間施工圖課程（第10個月）：

? 強調自我介紹前面流程標準；

? 對自我介紹文字內容進行說明和審核；

? 實訓一二三（第12、13、14個月）：

? 通過完整面試流程來強化和熟練自我介紹過程；

? 通過就業(yè)指導過程篩選出較弱的同學并進行針對性指導；

三． 監(jiān)督流程：

? 素質考試監(jiān)督：娛樂空間施工圖進行全面考核（流程、內容、書面），素質考試前任課教師簽字，素質考試時監(jiān)考人簽字； ? 階段考試監(jiān)督：階段考試時為完整面試流程，監(jiān)考教師簽字； ? 實訓監(jiān)督：項目經(jīng)理對合格學生進行錄像備檔。

第三篇：建筑工程學院專業(yè)介紹

一、土木工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的，德、智、體全面發(fā)展的，掌握土木工程學科的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓練并具有創(chuàng)新精神的高級應用型人才。 就業(yè)方向：

畢業(yè)后能到工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、工程造價咨詢機構等單位從事結構設計、施工與管理、造價、監(jiān)理等工作。

二、建筑工程技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)以德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能在建筑公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司以及監(jiān)理公司從事建筑工程施工、管理和設計的高等工程技術應用型人才，特別是能夠從事工程施工、監(jiān)理及工程造價管理的應用型人才。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后能到房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、工程造價咨詢機構等單位從事結構設計、施工與管理、造價、監(jiān)理等工作。

三、工程監(jiān)理專業(yè)

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)能適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，面向建筑工程建設一線，具有扎實的工程監(jiān)理專業(yè)基礎知識和基本技能，具有一定經(jīng)濟、組織、管理和法律知識，能夠勝任建設工程監(jiān)理和管理工作的高等技術應用型專門人才。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后能到監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑企業(yè)等單位從事監(jiān)理、施工等工作。

四、工程造價專業(yè)

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德智體美全面發(fā)展，掌握能進行建筑工程、建筑安裝工程、建筑裝飾工程概預算、決算和工程項目管理，從事建筑招投標管理必要的理論知識，具有良好職業(yè)道德和精神的高等應用技術和管理型人才。

就業(yè)方向：

學生畢業(yè)后，可到建筑企業(yè)、安裝公司、裝潢公司等單位從事預算、成本核算、決算等工作。

五、建筑裝飾工程技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)使學生具備室內設計的能力和一定的裝飾技能，并熟練掌握室內設計及施工的整個工藝流程，具有較強動手能力的高等建筑裝飾工程技術專業(yè)人才。

就業(yè)方向：

學生畢業(yè)后，可到建筑室內裝飾企業(yè)從事項目組織、質量控制、材料檢測、質量驗收、施工安全、工程監(jiān)理等工作，主要崗位是室內裝飾設計，組織管理等相關崗位的建筑工程現(xiàn)場監(jiān)理員等。

六、建筑學專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要德、智、體、美全面發(fā)展的，系統(tǒng)掌握建筑學專業(yè)的基本理論知識、建筑設計美學知識，具有建筑設計(感謝訪問公文素材庫m.taixiivf.com學院網(wǎng)址：

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