經(jīng)濟(jì)論文撰寫方法
學(xué)術(shù)論文的寫作過程并不是線性的,并不是在研究和思考之后進(jìn)行的最后活動(dòng)。學(xué)術(shù)論文的寫作是迂回的,研究、思考和寫作經(jīng)常交織在一起。你在研究結(jié)束之前就可能寫了很多東西,甚至可能在還不確定寫什么之前就開始寫了;你可能先寫個(gè)草稿,然后再擬定論文大綱,并看看需要填加哪些素材和論據(jù);你可能開始寫草稿,卻突然決定進(jìn)行完全不同的任務(wù),之后又重新寫草稿。事實(shí)上我們總是只有在紙上寫下我們工作的成果后,我們才知道我們真正想要說的是什么。
經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)論文一般分為四個(gè)部分:摘要、導(dǎo)言、主體和結(jié)論。但是我們一般不按順序?qū),通常都是從?nèi)向外寫,從最核心的模型和計(jì)量實(shí)證開始,逐漸將論文向外擴(kuò)展。導(dǎo)言和結(jié)論往往被放在最后寫,因?yàn)槿绻覀儾恢篮诵牡恼撌鼋Y(jié)論,我們就不知道如何在導(dǎo)言和結(jié)論中進(jìn)行概括和總結(jié)。但是為了清晰,我們按順序介紹一下論文各部分的寫法。
一、摘要(Abstracts)
摘要通常只有一個(gè)自然段,濃縮了該論文的主要要點(diǎn)和特點(diǎn)。摘要一般要說明該論文研究的問題以及研究該問題的價(jià)值,所使用的方法和數(shù)據(jù),主要結(jié)論及本論文的貢獻(xiàn)。寫摘要有助于我們集中思路。
二、導(dǎo)言(Introductions)
導(dǎo)言說明了所研究問題的歷史和理論背景,對(duì)本論文的研究領(lǐng)域進(jìn)行了解釋,引導(dǎo)讀者進(jìn)入論文的主題。一般而言,寫導(dǎo)言可以遵循以下四個(gè)步驟:宣布主題;對(duì)前期研究進(jìn)行回顧;指出前期研究存在的問題和遺留的空白;說明本論文解決的問題,以及如何對(duì)研究的空白進(jìn)行了補(bǔ)充或如何對(duì)研究的問題進(jìn)行了回應(yīng)。在導(dǎo)言結(jié)束之時(shí),可以對(duì)論文的組織結(jié)構(gòu)做簡(jiǎn)要介紹,讓讀者預(yù)先就能了解論文的脈絡(luò)。導(dǎo)言應(yīng)該寫得簡(jiǎn)潔并要點(diǎn)突出,多余的鋪墊往往是沒有必要的。導(dǎo)言有的時(shí)候只有一個(gè)自然段,有的時(shí)候也可以長達(dá)1000多字或更多,這取決于論文的復(fù)雜程度。
三、主體(Main Body)
(一)文獻(xiàn)綜述的寫法
學(xué)術(shù)論文的主體部分須先進(jìn)行文獻(xiàn)綜述,說明你做了大量的功課,論文因此是嚴(yán)謹(jǐn)和誠信的。你需要對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治龊褪崂恚粚⒛愕难芯糠胖糜谄渌搜芯康谋尘爸;在文獻(xiàn)綜述的過程中強(qiáng)調(diào)你的研究貢獻(xiàn)。
1.首先要從整體上對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。相關(guān)研究豐富與否?研究關(guān)注的主要是方法論方面的問題、數(shù)據(jù)的問題,還是其他問題?迄今的研究主要是實(shí)證研究、理論研究或二者兼具?這些研究是集中在一系列相似的問題上嗎?這些文獻(xiàn)在主要議題上是否取得了共識(shí)?
2.應(yīng)當(dāng)針對(duì)主題進(jìn)行綜述,而不是按照作者流水帳式地記敘。例如,探討數(shù)據(jù)的主題,探討方法論的主題或者有關(guān)結(jié)論的主題。
3.評(píng)論迄今研究的價(jià)值和缺陷。
4.解釋你的研究的貢獻(xiàn)。即使你在導(dǎo)言中進(jìn)行了說明,在這里也不妨再次強(qiáng)調(diào)。
(二)論述——提出觀點(diǎn)(Claims)、理由(Reasons)和證據(jù)(Evidences) 觀點(diǎn)的提出要依據(jù)若干理由,而理由是由證據(jù)支撐的。所謂觀點(diǎn)就是論題,是一個(gè)主張或一種解釋,而不是對(duì)事實(shí)的陳述,因此需要得到支撐。觀點(diǎn)之所以形成是由于存在理由。理由解釋了為什么我們認(rèn)為某個(gè)觀點(diǎn)合理。但是如果僅僅提供理由是不夠的。理由必須得到證據(jù)的支撐,所謂證據(jù)就是反映事實(shí)的信息,例如統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、數(shù)理模型和其他文獻(xiàn)的結(jié)論。 經(jīng)濟(jì)學(xué)的論述有其獨(dú)有特點(diǎn),即提供并支持一個(gè)命題,這與其他學(xué)科是不同的:
1.經(jīng)濟(jì)學(xué)論證是將一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象付與經(jīng)濟(jì)分析。
2.經(jīng)濟(jì)學(xué)論述使用經(jīng)濟(jì)學(xué)假設(shè)、概念和理論來解釋或理解所探討的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
3.經(jīng)濟(jì)學(xué)論述使用某些證據(jù)來對(duì)假設(shè)進(jìn)行支撐,這些證據(jù)可分為四類:
(1)假設(shè)、理論和教科書中的概念。
(2)定量數(shù)據(jù)。
(3)計(jì)量。計(jì)量是對(duì)命題檢驗(yàn)的方法。
(4)經(jīng)濟(jì)模型。經(jīng)濟(jì)模型是數(shù)學(xué)公式,用來對(duì)經(jīng)濟(jì)作簡(jiǎn)化的抽象,描繪經(jīng)濟(jì)主體決策過程。模型是部分地基于經(jīng)濟(jì)假設(shè)、理論和概念而建立的。
(三)論據(jù)(Evidences)的寫法
1.模型
如果論文只是使用簡(jiǎn)單的回歸分析,那么模型可能只是回歸方程和經(jīng)典假設(shè)。復(fù)雜些的論文可能會(huì)設(shè)立一個(gè)經(jīng)濟(jì)模型,報(bào)告最優(yōu)化的一階條件并對(duì)其進(jìn)行解釋。如果是計(jì)量模型,則應(yīng)說明計(jì)量方法以及選擇該方法的理由。設(shè)立模型不管是理論模型還是計(jì)量模型,都應(yīng)把假設(shè)前提交代清楚,并解釋這些假設(shè)背后的經(jīng)濟(jì)直覺。特別是在理論模型推導(dǎo)經(jīng)濟(jì)主體的行為或決策過程中,一定要闡明主體決策的假設(shè)前提。模型中使用的符號(hào)應(yīng)盡量標(biāo)準(zhǔn),最好是直接能從符號(hào)中判斷其所代表的變量。學(xué)會(huì)使用上標(biāo)、下標(biāo)和希臘字母。你應(yīng)該說明模型的來源,是你自己設(shè)立的模型還是援引自其他的文獻(xiàn)。
2.?dāng)?shù)據(jù)
數(shù)據(jù)首先應(yīng)當(dāng)指明來源;其次應(yīng)該對(duì)數(shù)據(jù)源作總體描述,例如樣本量,時(shí)間期限,搜集樣本的方法等;應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)來源的質(zhì)量做出評(píng)價(jià);對(duì)可能影響分析結(jié)果的數(shù)據(jù)特征進(jìn)行說明,例如數(shù)據(jù)是否有偏,是否存在高估或低估現(xiàn)象;解釋你如何處理數(shù)據(jù)或構(gòu)造新數(shù)據(jù);說明你是怎樣選擇樣本的,例如你是否剔除了某些觀測(cè)值。
3.在表格中報(bào)告數(shù)據(jù)和結(jié)果
我們通常在表格中報(bào)告數(shù)據(jù)和結(jié)果,關(guān)鍵是我們應(yīng)該報(bào)告多少數(shù)據(jù)和結(jié)果。著名建筑師米斯×凡德洛說過一句話“Less is usually more”(“少即多”),意思是簡(jiǎn)單的東西往往帶給人們的是更多的享受。這也同樣適用于數(shù)據(jù)結(jié)果的報(bào)告。在報(bào)告計(jì)量結(jié)果時(shí)我們通常犯的錯(cuò)誤是直接把軟件執(zhí)行結(jié)果粘貼過來,這樣會(huì)淹沒你想要展示的重要信息。因此,我們應(yīng)該重新編輯軟件輸出的結(jié)果,例如,把多次回歸結(jié)果編輯在一張表格中,刪除無關(guān)信息只報(bào)告相關(guān)信息。
4.對(duì)結(jié)果進(jìn)行陳述
我們不能把數(shù)據(jù)和計(jì)量結(jié)果寫在表格里展示出來就算完了,我們必須在文中對(duì)其進(jìn)行描述,因?yàn),表格并不能自己為自己說話。首先,你要明確地把表格介紹出來。通常只需要寫一句話,告知讀者存在這樣一張表格,并簡(jiǎn)要提示其內(nèi)容(往往是表格標(biāo)題)。介紹完表格后,你就可以對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行重點(diǎn)說明了。你應(yīng)該明確地告訴讀者表格中反映的重要事實(shí)。但是你無需對(duì)表格中所有的信息都重述一遍,而是應(yīng)該對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋并指出數(shù)據(jù)中隱含的意義。你要明確什么才是你最想讓讀者從表格中了解到的信息。
四、結(jié)論(Conclusion)
結(jié)論和導(dǎo)言是遙相呼應(yīng)的,可以說結(jié)論是倒敘的導(dǎo)言。在導(dǎo)言中你引導(dǎo)讀者逐步勾勒出你的研究主題,在結(jié)論中卻開門見山地歸納你的研究主題。但是結(jié)論并不僅僅是導(dǎo)言的鏡像,結(jié)論應(yīng)該涉及一些超越本論文的議題。也就是說,一方面結(jié)論應(yīng)該對(duì)論文進(jìn)行回顧;另一方面,還應(yīng)對(duì)議題進(jìn)行展望。結(jié)論部分使你有機(jī)會(huì)以簡(jiǎn)潔、清晰的方式總結(jié)你的論據(jù),注意不是要你一字一句重復(fù)你所說過的。在結(jié)論部分你可以提出進(jìn)一步的質(zhì)詢,擴(kuò)展你的思路,提出未來研究的方向。結(jié)論部分有助于回答這樣一些問題:讀者為什么應(yīng)該關(guān)注你的論文?為什么你的議題很重要?
以上,我們對(duì)學(xué)術(shù)論文各部分的撰寫方法展開了討論,最后讓我們引用英文論文表達(dá)方面的技巧建議,以結(jié)束我們的討論:
原則1:Keep your complete grammatical subjects short.
原則2:Express key actions as verbs.
原則3:Begin sentences m.taixiivf.comited set of concepts. 原則7:Be concise
原則8:Write in paragraphs
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。