第一篇:愛心義教活動策劃書
一、活動主題:獻(xiàn)愛心 共創(chuàng)精彩第二課堂
共攜手 同建愛心知識家園
二、活動目的:為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個交流互動的平臺,通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好,激勵小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,同時開闊眼界,培養(yǎng)自己的興趣,充分發(fā)揮自己潛質(zhì),及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣,為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁。
三、活動時間:第十一周至第十六周 每周 一、五
四、活動地點(diǎn):漁村小學(xué)
五、參與人員:汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社
六、活動對象:小學(xué)三、四、五年級學(xué)生
七、活動形式:
開辦9個英語興趣班,三、四、五年級第個年級分別開設(shè)3個小班,每班人數(shù)約20~30名學(xué)生,每個班級分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識(如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等)。
八、可行性分析:
從校方的角度看,義教活動活動在學(xué)校內(nèi)利用課余時間進(jìn)行,不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動,還有助于學(xué)生贏在起跑線上,更不會給校方帶來太多麻煩,符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。
從學(xué)生的角度看,我們不布置課外作業(yè)、不考試,不會增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān),還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。
從我方角度看,我們的支教活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。
綜上所述,這次活動可行性很高,我們有充分的理由相信我們能夠做好。
九、實(shí)施細(xì)則:
1.與校方協(xié)商義教具體時間;
2. 安排義教人員
3.對義教老師進(jìn)行培訓(xùn),審核教案;
4. 啟動儀式:
1)我方由余長樂老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)
2)漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席
3)儀式期間雙方發(fā)言,闡述本次義教的過程、意義及注意事項(xiàng)
5.開始義教:
1) 每次活動,義教志愿者在校門口集合,由組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),一起出發(fā);活動結(jié)束后一起返校。
2) 到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo),組織學(xué)生開展活動。
3) 安排專人負(fù)責(zé)拍照。
6、整個義教結(jié)束后師生合影留念。
十、注意事項(xiàng):
1. 服從安排;
2. 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;
3. 應(yīng)做到認(rèn)真,不遲到,不可無故缺席,若有特殊情況應(yīng)提前向組長說明,經(jīng)批準(zhǔn)方可請假;
4. 認(rèn)真?zhèn)湔n(一份交給負(fù)責(zé)人,另一份則自己存檔),做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對待每一位學(xué)生和每次教學(xué),在學(xué)生心目中樹立良好形象。
5. 妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處;
6. 每位義教志愿者要對當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié); 7. 義教人員若遇到解決不了事,應(yīng)及時向校方及指導(dǎo)老師反映。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算200-300元(經(jīng)費(fèi)由校方提供)
策劃書:汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系團(tuán)總支
二零一一年四月二十日
第二篇:愛心義教活動策劃書
愛心義教活動策劃書
一、活動主題:獻(xiàn)愛心 共創(chuàng)精彩第二課堂
共攜手 同建愛心知識家園
二、活動目的:為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個交流互動的平臺,通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好,激勵小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,同時開闊眼界,培養(yǎng)自己的興趣,充分發(fā)揮自己潛質(zhì),及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣,為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁。
三、活動時間:第十一周至第十六周 每周 一、五
四、活動地點(diǎn):漁村小學(xué)
五、參與人員:汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社
六、活動對象:小學(xué)三、四、五年級學(xué)生
七、活動形式:
開辦9個英語興趣班,三、四、五年級第個年級分別開設(shè)3個小班,每班人數(shù)約20~30名學(xué)生,每個班級分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識(如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等)。
八、可行性分析:
從校方的角度看,義教活動活動在學(xué)校內(nèi)利用課余時間進(jìn)行,不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動,還有助于學(xué)生贏在起跑線上,更不會給校方帶來太多麻煩,符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。
從學(xué)生的角度看,我們不布置課外作業(yè)、不考試,不會增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān),還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。
從我方角度看,我們的支教活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。
綜上所述,這次活動可行性很高,我們有充分的理由相信我們能夠做好。
九、實(shí)施細(xì)則:
1.與校方協(xié)商義教具體時間;
2. 安排義教人員
3.對義教老師進(jìn)行培訓(xùn),審核教案;
4. 啟動儀式:
1)我方由余長樂老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)
2)漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席
3)儀式期間雙方發(fā)言,闡述本次義教的過程、意義及注意事項(xiàng)
5.開始義教:
1) 每次活動,義教志愿者在校門口集合,由組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),一起出發(fā);活動結(jié)束后一起返校。
2) 到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo),組織學(xué)生開展活動。
3) 安排專人負(fù)責(zé)拍照。
6、整個義教結(jié)束后師生合影留念。
十、注意事項(xiàng):
1. 服從安排;
2. 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;
3. 應(yīng)做到認(rèn)真,不遲到,不可無故缺席,若有特殊情況應(yīng)提前向組長說明,經(jīng)批準(zhǔn)方可請假;
4. 認(rèn)真?zhèn)湔n(一份交給負(fù)責(zé)人,另一份則自己存檔),做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對待每一位學(xué)生和每次教學(xué),在學(xué)生心目中樹立良好形象。
5. 妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處;
6. 每位義教志愿者要對當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié); 7. 義教人員若遇到解決不了事,應(yīng)及時向校方及指導(dǎo)老師反映。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算200-300元(經(jīng)費(fèi)由校方提供)
策劃書:汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系團(tuán)總支
二零一一年四月二十日
第三篇:愛心義教活動策劃書
“愛心義教活動”
策
劃
書
武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會 二o一二年五月八日
“愛心義教活動”策劃書
一.活動主題
愛心義教,幫助你我他
二.活動目的
1.鍛煉我校志愿者的工作能力
2.弘揚(yáng)我校志愿者的志愿精神,發(fā)揚(yáng)志愿者服務(wù)社會的宗旨 3.增強(qiáng)我校青年志愿者聯(lián)合會在我校的影響力 4.提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 5.愛心傳遞,溫暖社會
6.組織義教人員,幫助棄兒謝天度過難關(guān)
7.鼓勵我校同學(xué)參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自己,超越自己。
三.活動時間
201*年5月9日起
四.活動地點(diǎn)
武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院食堂門口
五.主辦單位
武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院校團(tuán)委
六.承辦單位
武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會
七.前期準(zhǔn)備
1.信息宣傳部負(fù)責(zé)制作一份活動宣傳海報和一條活動橫幅,并利用校廣播臺和學(xué)校電子屏對此次招募義教人員活動進(jìn)行宣傳。 ①海報
要求:符合主題,對活動內(nèi)容有簡要介紹 張貼時間:201*年5月9日 張貼地點(diǎn):校食堂門口展板上 ②活動橫幅
懸掛時間:201*年5月9日 懸掛地點(diǎn):校食堂門口展板上 ③廣播臺與電子屏宣傳
要求:符合主題,對活動內(nèi)容有簡要介紹
宣傳時間:201*年5月9日至201*年5月11日
2.外聯(lián)事務(wù)部負(fù)責(zé)拉取活動贊助,爭取到本次活動的經(jīng)費(fèi),并與謝天及其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。
3.秘書處負(fù)責(zé)制作出招募活動的志愿者值班表。
4.招募培訓(xùn)部負(fù)責(zé)應(yīng)征人員的面試和培訓(xùn)工作。 ①招募工作
時間:201*年5月10日——201*年5月11日,7:20—6:00 地點(diǎn):校食堂門口
招募人數(shù):6
要求:男女人數(shù)要均衡,登記好有效的聯(lián)系方式 ②培訓(xùn)工作
時間:招募培訓(xùn)部自定 地點(diǎn):招募培訓(xùn)部自定
內(nèi)容:介紹此次活動的注意事項(xiàng),告知出發(fā)時間。
5.項(xiàng)目策劃部負(fù)責(zé)寫此次活動的策劃書,并配合其它部門完(請收藏好范文 網(wǎng):Wm.taixiivf.com)成工作。
八.活動流程
1. 201*年5月10日起招募義教活動開始,7:00第一組值班人員集合,布置招募地點(diǎn)。
2. 7:20正式開展招募義教的活動。
開展方式:志愿者對我校學(xué)生進(jìn)行宣傳介紹,并鼓勵同學(xué)多報名參加。在招募登記表上留下個人信息。
3. 12:30組織換班休息,吃飯。各組換班時間由秘書部安排。 4. 6:00活動結(jié)束,由最后一組收拾好招募地點(diǎn)的工具。 5. 201*年5月11日活動流程同上。
6. 由招募培訓(xùn)部自定時間、地點(diǎn)對應(yīng)征人員面試、培訓(xùn)。
九.活動后期
1.召開會議,對參與此次活動的志愿者給予表彰與鼓勵
2.對活動精彩時刻拍照留戀。
3.對活動后期進(jìn)展跟蹤調(diào)查,讓參與活動的人了解到自己所做事的意義。
十.注意事項(xiàng)
1.活動期間,值班人員戴志愿者徽章,小紅帽,帶志愿者證。 2.在活動期間,要有良好的文明修養(yǎng)
3.活動期間,每位志愿者的手機(jī)要保持通暢,方便聯(lián)系
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
附件1:
在大邱新村的一個家庭,父母離異,家境貧寒!十一歲的謝天身體有病,不能上學(xué)!渴望學(xué)習(xí)的他,無處可以求學(xué)!讓我們伸出愛心之手,讓他夢圓今朝!給他一個愛的天堂!請加入我們吧!我們一同攜手,共創(chuàng)美好明天!
第四篇:愛心義教活動策劃書[1]
愛心義教活動策劃書
一、活動主題:獻(xiàn)愛心 共創(chuàng)精彩第二課堂
共攜手 同建愛心知識家園
二、活動目的:為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個交流互動的平臺,通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好,激勵小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,同時開闊眼界,培養(yǎng)自己的興趣,充分發(fā)揮自己潛質(zhì),及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣,為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁。
三、活動時間:第十一周至第十六周 每周 一、五
四、活動地點(diǎn):漁村小學(xué)
五、參與人員:汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社
六、活動對象:小學(xué)三、四、五年級學(xué)生
七、活動形式:
開辦9個英語興趣班,三、四、五年級第個年級分別開設(shè)3個小班,每班人數(shù)約20~30名學(xué)生,每個班級分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識(如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等)。
八、可行性分析:
從校方的角度看,義教活動活動在學(xué)校內(nèi)利用課余時間進(jìn)行,不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動,還有助于學(xué)生贏在起跑線上,更不會給校方帶來太多麻煩,符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。
從學(xué)生的角度看,我們不布置課外作業(yè)、不考試,不會增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān),還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。
從我方角度看,我們的支教活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。
綜上所述,這次活動可行性很高,我們有充分的理由相信我們能夠做好。
九、實(shí)施細(xì)則:
1.與校方協(xié)商義教具體時間;
2. 安排義教人員
3.對義教老師進(jìn)行培訓(xùn),審核教案;
4. 啟動儀式:
1)我方由余長樂老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)
2)漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席
3)儀式期間雙方發(fā)言,闡述本次義教的過程、意義及注意事項(xiàng)
5.開始義教:
1) 每次活動,義教志愿者在校門口集合,由組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),一起出發(fā);活動結(jié)束后一起返校。
2) 到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo),組織學(xué)生開展活動。
3) 安排專人負(fù)責(zé)拍照。
6、整個義教結(jié)束后師生合影留念。
十、注意事項(xiàng):
1. 服從安排;
2. 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;
3. 應(yīng)做到認(rèn)真,不遲到,不可無故缺席,若有特殊情況應(yīng)提前向組長說明,經(jīng)批準(zhǔn)方可請假;
4. 認(rèn)真?zhèn)湔n(一份交給負(fù)責(zé)人,另一份則自己存檔),做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對待每一位學(xué)生和每次教學(xué),在學(xué)生心目中樹立良好形象。
5. 妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處;
6. 每位義教志愿者要對當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié); 7. 義教人員若遇到解決不了事,應(yīng)及時向校方及指導(dǎo)老師反映。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算200-300元(經(jīng)費(fèi)由校方提供)
二零一一年四月二十日
第五篇:義教活動策劃書
蒲公英義教團(tuán)隊(duì)活動策劃書 一、前言:
二、活動背景:
為了營造義和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的課外生活,陶冶情操,培養(yǎng)大學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動能力,提高同學(xué)們的社會責(zé)任感,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國情操!皣\(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來”。授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。我們以教育的方式奉獻(xiàn)一片愛心,點(diǎn)燃一個又一個孩子的希望;讓我們都伸出雙手,托起一個又一個明日的太陽。為此,廣東技術(shù)師范學(xué)院家園大力倡議:我院學(xué)生,積極響應(yīng)學(xué)子家園的號召,參與到我們的志愿義務(wù)教育活動中來。
三、活動目的:
1、支援本地教育:
2、鍛煉志愿者參與社會活動的能力:
3、幫助孩子們健康成長
4、志愿者身體力行,回報社會。
5、展示大學(xué)生時代風(fēng)采。
四、活動可行性分析:
1、學(xué)校方面
a、提供平臺讓大學(xué)生得到社會實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,體現(xiàn)社會關(guān)愛。
b、讓該校的學(xué)生領(lǐng)略到大學(xué)生的風(fēng)采,一定程度上促進(jìn)該校學(xué)生健康快樂的成長,有利于學(xué)校教育工作的開展。
c、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,為學(xué)校注入新血液,新活力,進(jìn)一步推進(jìn)社會主義教育事業(yè)
2、學(xué)生方面
a、提高大學(xué)生社會實(shí)踐的能力,讓大學(xué)生了解社會,并從中有所體會領(lǐng)悟,以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。
b、宏揚(yáng)中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,發(fā)散青年志愿者奉獻(xiàn)互助的精神。 c、讓大學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)教師的歷程,鍛煉其膽量,體驗(yàn)“送人玫瑰,手留余香”的喜悅感。
d、通過義教活動,感受到學(xué)生的熱情,體會到學(xué)生天真樸實(shí)真摯的感情,回味曾經(jīng)擁有的讀書生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
五、活動主題:三下鄉(xiāng) 六、活動口號:如蒲公英起飛,放飛心中夢想
七、活動單位:
主辦方:蒲公英義教團(tuán)隊(duì)
八、活動參與者:蒲公英義教團(tuán)隊(duì)各成員和有意愿參加義教活動的在
校大學(xué)生 九、活動地點(diǎn):清遠(yuǎn)市太平小學(xué)
十、活動時間:7月中下旬
十一、活動前期(5月中旬到7月上旬)
(1)生活部
a生活部派成員前往義教學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,察看當(dāng)?shù)丨h(huán)境,交通狀況,附近的治安問題。
具體到最近的醫(yī)院,餐館,派出所,公交車停站點(diǎn),公用電話,便利店等;
b、了解組織、義教團(tuán)隊(duì)成員的生活,內(nèi)容包括:組織
各部門之間存在的問題,成員們的不滿意問題,及大家對組織管理的意見。
c、在組織中設(shè)立意見箱,由副部長負(fù)責(zé)。
d根據(jù)下鄉(xiāng)義教的地點(diǎn)、人員等實(shí)際情況購買下鄉(xiāng)義教團(tuán)隊(duì)所需要的生活物品;
e為義教學(xué)校的學(xué)生準(zhǔn)備文具、禮物和生活用品
(2)教育部
a與義教的學(xué)校進(jìn)行交流,表明這次活動的目的與意義,爭取得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助;并與
學(xué)校協(xié)商義教的內(nèi)容和活動安排。
與學(xué)校協(xié)商具體的內(nèi)容:
a:義教地點(diǎn):清遠(yuǎn)市太平小學(xué)。
b.義教時間:7月中旬至7月末。
c.義教天數(shù):兩個星期。
d.義教科目:分為以下幾科(以創(chuàng)意和效果意義為主,具體形式根據(jù)實(shí)際情況決
定)
1、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,有趣智力題,數(shù)學(xué)小游戲等 (主要教
學(xué)內(nèi)容,其余三科為副)
2、語文詩歌朗誦、欣賞,講故事,口語表達(dá),作文教學(xué)等
3、英語日常用語,介紹中西文化差異,英文歌等
4、文體舞蹈,足球,攝影,書畫等
此處建議不安排和學(xué)校的正常教學(xué)右沖突的課程。所有的課程盡量從培
養(yǎng)孩子對知識更進(jìn)一步探索的興趣為出發(fā)點(diǎn),以交流的形式進(jìn)行授課,讓孩
子們在輕松幽默的課堂上學(xué)到更多無法從課本上學(xué)到的知識。
具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動。
e.所教授班級模式:初定模式,義教時間為星期一至星期五的上午或下午。課時
為兩節(jié)課。義教學(xué)校選一個班級,由我們派出的義教人員中一
個或幾個對該班級進(jìn)行教學(xué)或互動游戲,即一個人或幾個人教
授一個班。具體安排與義教學(xué)校商議后再做決策。
3宣傳部
宣傳內(nèi)容:主要是義教人員報名。
宣傳方式:走訪擺攤網(wǎng)絡(luò)宣傳
具體方式:
1、準(zhǔn)備宣傳單,務(wù)必要有報名方法、時間和聯(lián)系方法,報名方法為擺攤現(xiàn)場報
名,接受電話咨詢。在學(xué)校飯?zhí)瞄T口及后門等人多的地方派發(fā)宣傳單。
2、制作宣傳海報,對我們這次三下鄉(xiāng)活動進(jìn)行宣傳,最好能夠附上往屆三下鄉(xiāng)
活動的照片。
3、利用橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,有名稱、標(biāo)志和活動標(biāo)語。
4、活動前在各學(xué)生社團(tuán)、班級qq群進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)了解三下鄉(xiāng)活動的具體
情況。
5、到各宿舍派發(fā)宣傳單進(jìn)行宣傳,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳
細(xì)介紹本次義教動并讓他們咨詢。
6、微博宣傳。在活動舉行前,每天都進(jìn)行微博宣傳,加大宣傳力度。
7、在北校區(qū)籃球場播放露天電影,增加同學(xué)們對三下鄉(xiāng)的了解。
8、在校內(nèi)舉行上下鄉(xiāng)啟動儀式,以擴(kuò)大活動的影響面。
4財務(wù)部
為活動籌集資金和協(xié)調(diào)資金運(yùn)轉(zhuǎn),具體如下:在“三下鄉(xiāng)”活動前期,財務(wù)部將
成立一個臨時的資金籌集小組,小組成員在財務(wù)部內(nèi)選出,由財務(wù)部部長與副部
長確定,并選定一位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該小組的工作。
資金籌集小組要向財務(wù)部部長提交切實(shí)可行的計劃書,主要以擺攤,走訪宿
舍,拉贊助的形式籌集我們團(tuán)隊(duì)活動的經(jīng)費(fèi),并及時提高工作報告與籌集的資金
與物資。
財務(wù)部所得的全部資金與物資,均會作為義教團(tuán)隊(duì)的活動經(jīng)費(fèi),并計入資金
預(yù)算當(dāng)中。
5、在正式行動前召開部門會議,再次確定義教活動的相關(guān)事宜。
在義教活動前一天舉行義教志愿者見面交流會,強(qiáng)調(diào)義教紀(jì)律和注意事項(xiàng)等,為義教做好充
分的準(zhǔn)備。
十二、義教活動13日至26_日,為期兩個星期
(一)預(yù)定時間:周一至周五的上午或下午,兩個課時
(二)地點(diǎn):待定。義教場地由義教學(xué)校提供安排,原則上在義教學(xué)校校內(nèi)。如遇到需要安
排戶外等活動時,場地由蒲公英義教團(tuán)隊(duì)組織部和義教學(xué)校協(xié)調(diào)安排
(三)義教課程,分為以下幾科(以創(chuàng)意和效果意義為主,具體形式根據(jù)實(shí)際情況決定)
1、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,有趣智力題,數(shù)學(xué)小游戲等 (主要教學(xué)內(nèi)容,其余三科為副)2、語文詩歌朗誦、欣賞,講故事,口語表達(dá),作文教學(xué)等
3、英語日常用語,介紹中西文化差異,英文歌等
4、文體舞蹈,足球,攝影,書畫等
此處建議不安排和學(xué)校的正常教學(xué)右沖突的課程。所有的課程盡量從培養(yǎng)孩子對知識更
進(jìn)一步探索的興趣為出發(fā)點(diǎn),以交流的形式進(jìn)行授課,讓孩子們在輕松幽默的課堂上學(xué)到更
多無法從課本上學(xué)到的知識。
具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動。
(四)義教模式
初步計劃,由一個人或幾個人教一個班.由義教學(xué)校選出一個班級,我們派出義教人員
中的一個或幾個義教人員進(jìn)行教學(xué)或互動游戲。具體情況由教育部安排。
(五)對義教人員的要求及安排
1、每天晚上義教完畢后開義教志愿者開會,對當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié),交流心得體會。
2、教學(xué)開展和對義教教師的要求:
a.各個義教老師在教學(xué)過程中,應(yīng)當(dāng)盡可能多的給孩子們展現(xiàn)外面的廣闊世界,開拓學(xué)
生眼界
b.活動后盡可能寫一篇<義教日記〉,為自己留下豐厚的精神財富。
c.老師和孩子之間搭起了一個溝通的橋梁,讓老師更容易和孩子建立深厚的感情。
(六)工作人員安排
生活部派出兩至三個工作人員跟隨義教人員前去,負(fù)責(zé)與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系及在出發(fā)
前和回校前點(diǎn)齊義教人員的人數(shù)。工作人員不需要教授課程,只需要跟進(jìn)義教人員課程及做
好課程記錄,如拍照,課堂隨記等。有情況能及時與蒲公英義教團(tuán)隊(duì)常務(wù)委員會聯(lián)系或找校
方。義教過程中,解決義教團(tuán)隊(duì)的飲食起居問題。
(七)其他活動安排
根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排和調(diào)整的活動,如戶外活動,文藝表演,聯(lián)誼活動等。
十三、活動后期
(一) 宣傳部派人員聯(lián)系義教志愿者,短時間內(nèi)接受反饋建議,義教后感想。將接受到的
反饋意見及感想交由傳媒部新聞組進(jìn)行感想稿件整理,評優(yōu),編輯,出版;
(二) 宣傳部派人員聯(lián)系義教學(xué)校,接受義教學(xué)校的反饋建議。進(jìn)行整理和總結(jié),為下一
次活動提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(三)宣傳部由開展活動后總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出亮點(diǎn)和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并
改正,由新聞部進(jìn)行感想稿件整理,評優(yōu),編輯,出版;
(四) 活動期間拍攝和記錄下來的義教生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴交由宣傳部新聞組進(jìn)行編輯和處理。
(五)生活部安撫義教結(jié)束后的團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生。
(六)生活部解決義教結(jié)束后的收尾工作。
十四、注意事項(xiàng):
(一)志愿者
1、所有參加支教的同學(xué)事先準(zhǔn)備好一份詳細(xì)的教學(xué)計劃說明詳細(xì)的教學(xué)課件.生活方面請大家?guī)R自己必需的生活用品.
2、參加本次支教活動的同學(xué)務(wù)必加強(qiáng)責(zé)任心,務(wù)必保證教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量,務(wù)必將參加教學(xué)活動的學(xué)生以及志愿者自身的安全放在首要位置!
3、在活動期間,參加者要注意自己的形象、言行舉止,不得喧嘩。將自己投入到一名人名教師的身份中去,同時克服由于資源缺乏而產(chǎn)生的各種各樣突發(fā)事情。
4、絕對不能給學(xué)生進(jìn)行惡性教育,不能將太多個人不好的思想也傳播給學(xué)生。還需要我們照顧好這些學(xué)生,做好一切安全問題,避免受傷場景!
5、隊(duì)員們要積極,主動調(diào)動活動氣氛。避免活動生硬,沉悶。
(二)活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié):
1、假如天氣有變 一些課外活動應(yīng)該改期 活動組應(yīng)做出相應(yīng)應(yīng)急方案。
2、活動前后及期間按時點(diǎn)名,應(yīng)緊隨學(xué)校負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng),不私自離開,每人應(yīng)帶好通訊錄,手機(jī)保持開機(jī)狀態(tài);
3、每天的教學(xué)拮束后 教員應(yīng)該分組討論 不足之處 以改正; 優(yōu)點(diǎn) 繼續(xù)發(fā)揮. 及時總拮經(jīng)驗(yàn)以更好地完成我們的活動.
4、以安全第一的理念組織整個活動,全力避免任何可能的安全事件的發(fā)生!
5、當(dāng)遇到特殊情況,義教老師應(yīng)當(dāng)立即與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系,商討最好的解決方法
附:在實(shí)施過程中,各部可根據(jù)實(shí)際情況靈活變通,同時要加強(qiáng)各部之間的聯(lián)系與合作。
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