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大學迎國慶活動策劃書(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 08:07:41 | 移動端:大學迎國慶活動策劃書(精選多篇)

第一篇:迎國慶活動策劃書

“”公共管理學院迎國慶系列

活動策劃書

活動背景:西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利,

主憂莫與其害”的記載,專制時代把皇帝的誕辰、登基視為國慶,而我國古代的大事,莫大過于皇帝慶生。在當今民主社會卻稱國家建立紀念日為國慶,由此可見國慶地位的重要性。中華人民共和國自1949年成立以來經(jīng)歷了62年的風風雨雨,發(fā)生了翻天覆地的變化。今年10月1日,她即將迎來自己62歲的華誕。為了歡度我們祖國母親的壽辰,四川大學公共管理學院團委學生會學習部特舉辦“”國慶朗誦及征文比賽,讓我們90后用自己獨有的激情與活力為祖國母親謳歌,真心地祝福她生日快樂。

活動目的:詩歌和散文,是我們心靈的港灣,詩歌和散文,是我們精神的食糧。

正值祖國母親六十一周歲生日之際,讓我們在這菁菁的校園中,在我們火熱的青春里,一起為我們的祖國寫下華彩篇章,唱響青春中國的偉大贊歌!通過詩歌或散文朗誦以及征文投稿,一方面,為同學們提供一個展示自己朗誦表演才能的舞臺;另一方面,對同學們的創(chuàng)作與寫作能力的提升起到促進作用;除此之外,在慶祝中華人民共和國成立62周年的同時活躍川大文學氣氛,提升川大學子的人文素養(yǎng),培養(yǎng)同學們的愛國情結(jié)。

活動時間:朗誦比賽:9月29日晚7點半初賽

10月9日晚7點決賽

征文比賽:10月7日晚12點之前交稿至指定郵箱

10月8日——9日評選,10月10日公布結(jié)果

活動地點:朗誦比賽初賽:

朗誦比賽決賽:

活動對象:公共管理學院全體學生

活動主辦:四川大學公共管理學院團委學生會學習部。

宣傳方案:

1、 教室:9月27日,申請一間能容納100人的教室。

2、通知:9月26日,寫出本次比賽的通知。于27日將通知貼到公管2個宿舍

圍合。

3、開會:9月28日中午給10、11級各專業(yè)學習委員開會,告知本次活動相關

事宜,要求通知到班上同學。發(fā)通知和報名表。

4、海報及展板:9月28日,聯(lián)系宣傳部畫本次活動的海報(一大)。

5、新聞稿:活動結(jié)束后,由學習部干事寫出活動新聞稿,上傳到校團委網(wǎng)站。 6、總結(jié):活動結(jié)束后,由學習部干事寫出活動總結(jié)。

7、新聞稿:活動結(jié)束后由學習部干事寫出新聞稿,擴大活動影響。 8、結(jié)果公示:活動結(jié)束后,在十五、十六兩個圍合張貼比賽結(jié)果公示。 前期準備:

1、9月27日,申請一間能容納100人的教室。 2、9月26日,寫出本次比賽的通知。

3、9月28日,12:30在十五舍活動室給10、11級學習委員開會,告知本次活動相關事宜,要求11級每專業(yè)至少出一位(組)選手參賽,并發(fā)放報名表。 4、9月28日,確定初賽教室。

5、9月27日,將通知張貼到公管宿舍圍合。

6、9月28日,聯(lián)系宣傳部畫本次活動的海報(一大)。 7、9月29日,中午收報名表。 8、9月29日,晚7點30分初賽。

9、10月8日,向本次比賽的評委和嘉賓發(fā)出邀請。 10、10月8日,聯(lián)系禮儀隊借衣服。

11、10月9日,中午12:30,在十五舍活動室收伴奏和ppt,并進行抽簽。 12、10月8—10日,制作本次比賽需要的ppt。 13、10月10日,中午購買活動所需物品。 14、10月10日,下午租賃音響。 活動流程: (一)朗誦比賽1、 活動現(xiàn)場布置:

(1)10月10日下午17:00到十五舍活動室集合,將所需物品搬到活動現(xiàn)場。

(2)下午17點30分,工作人員進入現(xiàn)場開始布置。 (3)提前試用多媒體,確保ppt和音樂無誤,話筒試音。

(4)嘉賓席的安排、氣球的懸掛、公共管理學院院旗的懸掛及現(xiàn)場物品的擺放:

礦泉水、簽到表、評委和計分人員所需的筆和紙等。 (5)18點45確定主持人、評委、嘉賓及參賽選手是否到場。 (6)兩位禮儀引導評委和嘉賓簽到,入座。 2、活動場程:

(1)19點,由主持人宣布本次比賽正式開始,并介紹到場嘉賓、評委。 (2)主持人介紹本次比賽的流程及比賽規(guī)則。

(3)19:10分,播放事先準備的建國六十二周年回顧ppt及視頻。

(4)19:20,比賽正式開始。選手按序號上臺表演,每位(組)選手表演完畢

后主持人公布前一位(組)選手的得分。

(5)觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人負責向觀眾進行趣味知識問答,由禮儀向答對的

觀眾送上精致獎品。

(6)主持人宣布獲得一、二、三等獎的選手名單,由嘉賓上臺為選手頒獎。 (7)工作人員清理現(xiàn)場。 (二)征文比賽

1、由評委對上交文章進行評比打分,決定三等獎3名,二等獎2名,一等獎1名。

2、10月11日在15、16舍兩個圍合公示結(jié)果。 活動后期:

1.由公共管理學院學習部干事寫出新聞稿于10月10日上傳校團委網(wǎng)站,并 寫出活動總結(jié)。

2.整理照片及材料進行報賬。 應急預案:

1、本次大賽預備邀請輔導員老師以及學生會主席團、各部門部長等,如果臨時有兩位以下的嘉賓不能到場,大賽仍正常進行。如果有三名以上嘉賓臨時不能出席,則馬上與其他部長(比較熟悉的人)聯(lián)系,作為嘉賓出席。 2、臨近活動前期,隨時檢查海報張貼情況是否完好,如有損壞,及時修補。

3、若參賽選手不能參賽,則及時調(diào)整選手出場順序號,并通知其他參賽選手,以保證其做好充分的準備。

4、準備一至兩個備用話筒,如果話筒或音響效果不好或故障就及時向商業(yè)機構(gòu)租借;準備好多媒體鑰匙,試機,確保無誤。將要放映的ppt提前拷入(并留一份完整版?zhèn)渚o急運用),并試播。

5、聯(lián)系好現(xiàn)場工作人員,人數(shù)盡量多一些,以免出現(xiàn)不能來的情況。 6、若活動時間過長,則學習部干事要注意維持現(xiàn)場秩序、穩(wěn)定觀眾情緒,保證不影響選手的表演。

7、如有嘉賓或評委不能按時到場,主持人負責向觀眾解釋清楚情況。 8、如現(xiàn)場氣氛不夠熱烈,主持人要注意活躍氣氛。 9、話筒若出現(xiàn)狀況,及時再去租借一套。 10、安排兩至三名同學維持現(xiàn)場秩序。

11、一名同學專門負責計時,以免超出預計額時間,或者時間不能充分利用。 12、電力突然中斷時,利用事前準備好的筆記本電腦等一系列多媒體設備繼續(xù)進

行活動,并馬上聯(lián)系相關人員了解情況,看比賽是否能夠繼續(xù)進行,如不能進行,則宣布比賽中止,另定時間完成比賽。嘉賓及觀眾由工作人員安排退場。 經(jīng)費預算:

第二篇:201*年迎國慶主持人大賽活動策劃書

活動目的

在慶祝祖國母親建國x周年之際,為同學們提供展示自我的舞臺。顯現(xiàn)出臨床醫(yī)學一系自信而富有朝氣的真我風采。既豐富了同學們的課余生活,又為日后舉辦各種文藝活動選拔主持人才。

活動時間

海選:201*年9月25日星期五晚7:00—9:00。

決賽:201*年10月9日星期五晚7:00—9:00

活動地點

中教室b201。

活動報名

參賽人員:全系(包括華臨)在校學生大一、大二、大三均可報名

報名表格:姓名、性別、班級、聯(lián)系方式、照片、特長、主持風格、自我評價、人生格言。

報名方式:每班發(fā)放一個報名表,復印有效,自愿報名。于9月23日前交到學習部。

活動流程

海選(考察選手普通話、形象、氣質(zhì)、臺風等基本素質(zhì))

一、前期準備

1、 宣傳工作:9月22日在宣傳欄張貼海報——宣傳部

9月21日召集各班班長開會,介紹活動,發(fā)放報名表!獙W習部

2、 評為邀請:主席團,文藝部正副部長。

3、 資金預算:嘉賓飲水費20元

二、現(xiàn)場活動流程

1、 秀出真我:不拘形式的進行自我介紹和初步才藝展示。(2分鐘)

2、 我愛主持:在給定情境中即興主持。(1分鐘)

3、 超級鏈接:根據(jù)抽取到的四個名詞,演繹出一個小故事。(1分鐘)

三、評分細則

1、 秀出真我(40分):形象得體,服裝整潔;(10分)

語言流暢,發(fā)音標準;(10分)

風格獨特,有感染力;(10分)

才藝突出,氣氛活潑。(10分)

2、 我愛主持(30分):個性鮮明,臺風較好;(10分)

符合場景,切合環(huán)境;(10分)

親和力強,互動交流。(10分)

3、 超級鏈接(30分):名詞完整,敘事流暢;(10分)

故事新穎,切合場景;(10分)

風格統(tǒng)一,特色鮮明。(10分)

四、獎勵辦法

10人晉級決賽

五、人員安排

學習部:

1、 準備主持情景題。

2、 制作評分表格,負責記錄、計算總分。

3、 催臺。確保選手再上臺前,完成“超級鏈接”中的抽題。

社會實踐部:

1、 準備30個名詞抽簽。

2、 在比賽現(xiàn)場發(fā)放評分表、筆、水。

3、 迎送評委,維持現(xiàn)場秩序。

六、活動后總結(jié)

1、 確定并公布復賽名單10人。

2、 宣傳通訊報道、照片的處理和事后的總結(jié),整理會場。

決賽

一、前期準備

1、 宣傳工作:9月27日召集決賽選手,明確親友團人數(shù)。

10月7日在宣傳欄。海報上張貼復賽人員名單!麄鞑

10月9日在比賽場地拉橫幅!饴(lián)部

2、 選手培訓:9月27日召集決賽選手開會,明確決賽流程。

9月28日請專業(yè)人士為選手培訓。

3、 嘉賓通知:系書記,團委老師,各級輔導員。

4、 評委邀請:院團委文藝部老師,課程《演講與口才》的指導老師。

5、 資金預算:嘉賓飲水費50元。

會場布置50元。

二、現(xiàn)場活動流程

1、 選手介紹循環(huán)播放;

2、 主持人上場;

3、 介紹領導老師;

4、 介紹比賽規(guī)則;

5、 開始比賽:

(1) 閃亮登場:特色鮮明的自我介紹。(2分鐘)

(2) 才藝對對碰:以抽簽的形式位選手安排一個節(jié)目(另一位選手的才藝展示),選手即興為節(jié)目主持。(即興主持2分鐘,才藝3分鐘)

(3) 你來我往:兩名選手合作完成給定情景的演講。(3分鐘)

6、 評委點評;

7、 頒獎:單項獎兩名,優(yōu)勝獎四名,三等獎三名,二等獎二名,一等獎一名。

三、評分細則

1、 閃亮登場(20分):表達清晰,舉止得體;(10分)

風格獨特,特色鮮明。(10分)

2、 才藝對對碰(50分):

即興主持(20分):內(nèi)容完整;(10分) 風格獨特。(10分)

才藝展示(30分):個性突出;(10分) 舞臺效果好;(10分) 觀眾互動。(10分)

3、 你來我往(30分):切合題目;(10分) 交流得當;(10分) 氣氛火爆。(10分)

四、獎勵辦法

等級獎:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

優(yōu)勝獎:四名

單項獎:新銳麥克風一名,創(chuàng)意麥克風。

五、人員安排

學習部:后臺工作。組織選手依次上臺,選手參賽號碼牌的確認,遞麥。應對突發(fā)情況。

社會實踐部:會場秩序:維護比賽現(xiàn)場秩序,控制氣氛。

辦公室:制作評分表格。比賽現(xiàn)場發(fā)送評分細則,評分表,紙,筆,水。

組織部:在現(xiàn)場負責記分,記時。

科技部:制作比賽ppt.控制比賽中多媒體的運行。賽前有選手展示的滾動播出。拍照記錄大賽整個過程。

生活部:賽前布置會場?刂埔繇懺O備。

女生部:比賽現(xiàn)場迎送嘉賓及評委,組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。

通訊報道部:比賽通訊稿。

六、活動后總結(jié)

1、 宣傳通訊報道、照片的處理和事后總結(jié),清理會場。

2、 公布獲獎名單,發(fā)放獎品,對將要送往院里比賽的同學進行進一步培訓。

第三篇:201*年10月學院迎國慶活動策劃書

活動背景:

喜迎祖國華誕x周年

活動目的意義和目標:

增強愛國主義教育意義

國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。

開展時間:

201*年9月下旬

活動開展:

1

首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)

2

有獎知識問答:可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組,而是比如說前三排是一個小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。

3

同學表演的節(jié)目:這個我就不能說多詳細了,不知道你和同學關系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目,還是根據(jù)時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然后可以篩選下,找?guī)讉好的。如果關系不是很好,就找?guī)讉班里文藝不錯的(請關注Wm.taixiivf.com),跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡忙,最好能邀請老師也出個節(jié)目,如果不行就算了。

如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準備準備吧,沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關,別整流行歌曲什么的,跟這個不搭蓋!!!

4

剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費還是班里同學單湊錢,這個都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進場放什么,有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁,答錯了放什么,合唱和同學表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習練習,最好能記住,伴奏也可以拷給大家。

5

我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出n多個組,進行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動收獲。

6

晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

7

去南京市內(nèi) 如雨花臺 渡江勝利紀念館 長江大橋 梅園新村 總統(tǒng)府

感受60年滄桑巨變

8

組織集體觀看愛國主義教育電影

9

在人人網(wǎng) 139社區(qū) 開心網(wǎng) 西祠天涯 貓撲 163 263 google baidu sina yahoo sohu chinaren 等網(wǎng)站擴大知名度

老師講話:對本次活動進行總結(jié)(最好請校院系主任或校院長來給大家總結(jié))

經(jīng)費預算:

第1 2 3 4 項 每人10-15元

第5 6 7 項 個人自費

第8 9 項 幾乎為0

注意的問題及細節(jié):

第5 6 7 項 要注意天氣變化

第7項 要購保險

各項均以注意安全為前提

201*.09.10

第四篇:迎國慶六十周年活動策劃書

迎國慶六十周年活動策劃書

一.活動主題歡 度 國 慶舉 國 歡 騰

知 國 愛 國從 我 做 起

二.活動背景走過了六十個春夏秋冬,經(jīng)歷六十年的風

三.活動目的

四.活動地點

五.活動時間

六.活動內(nèi)容

風雨雨,偉大祖國母親迎來了您六十年大壽,在這個喜慶的日子里舉國歡慶,歡樂蔓延到祖國的大江南北,在祖國生日之際作為中華兒女的我們,積極為祖國獻上一份大禮。在這個特殊的時候,我工程造價094班懷著激動自豪的心情,決定近期在校園內(nèi)舉行一次慶祝祖國母親生日的活動,全校師生共慶國慶。慶祝祖國母親六十歲生日,提高同學們的愛國熱情,使大家了解祖國的形勢,做到與祖國共奮進、同發(fā)展。江西理工大學應用科學學院主樓z318201*年10月25日19:301.查找資料有關祖國發(fā)展的資料2.集體問答考驗同學對祖國知識的了解程度3.交流感受同學之間互動交流4.獎品分配

根據(jù)同學們的表現(xiàn)分發(fā)獎品

5.班會落幕

七.活動流程1.當全班同學到齊后,一起欣賞紅色歌

八.活動人數(shù)

九.活動要求

曲及詩詞。同時分發(fā)有關祖國六十周年來的發(fā)展歷程,以及當前的形勢資料。2.當同學們熟悉資料并自由討論后,開始知識搶答。3.分組討論感受,并請每組同學派代表上臺與大家分享,交流感想,其他同學可做適當補充。4.根據(jù)以上表現(xiàn),將具有中國特色的小獎品如中國結(jié)等發(fā)送給優(yōu)勝者。5.班會結(jié)束后,全體同學參加“我為祖國六十大壽獻禮”集體簽名活動,并拍照留念。 工程管理094班全體同學1.活動開始前,參與人員通過上網(wǎng)等途徑,對祖國的發(fā)展歷程和當前形勢做一定了解2全體參與人員必須按照活動要求尋找資料并準備好演講稿3.有關人員準備好“我為祖國六十大壽

獻禮”的橫幅一條,照相機一部

十.注意事項1.每位同學須準時到達,并帶好紙筆

2.橫幅及照片請妥善保管

3.注意衛(wèi)生,帶來的所有東西必須全部

帶走,并在結(jié)束后打掃教室

4.此次為集體活動,一切費用均從班費十一. 經(jīng)費預算

支出 橫幅一條----20元 獎品---50元 資料等---30元 總計---100元策劃人: 班 長:盧 希團支書:李靜茹

第五篇:201*年迎國慶主持人大賽活動策劃書

活動目的

在慶祝祖國母親建國x周年之際,為同學們提供展示自我的舞臺。顯現(xiàn)出臨床醫(yī)學一系自信而富有朝氣的真我風采。既豐富了同學們的課余生活,又為日后舉辦各種文藝活動選拔主持人才。

活動時間

決賽:201*年10月9日星期五晚7:00—9:00

活動地點

中教室b201。

活動報名

參賽人員:全系(包括華臨)在校學生大一、大二、大三均可報名

報名表格:姓名、性別、班級、聯(lián)系方式、照片、特長、主持風格、自我評價、人生格言。

報名方式:每班發(fā)放一個報名表,復印有效,自愿報名。于9月23日前交到學習部。

活動流程

海選(考察選手普通話、形象、氣質(zhì)、臺風等基本素質(zhì))

一、前期準備

9月21日召集各班班長開會,介紹活動,發(fā)放報名表。——學習部

2、 評為邀請:主席團,文藝部正副部長。

3、 資金預算:嘉賓飲水費20元

二、現(xiàn)場活動流程

2、 我愛主持:在給定情境中即興主持。(1分鐘)

3、 超級鏈接:根據(jù)抽取到的四個名詞,演繹出一個小故事。(1分鐘)

三、評分細則

1、 秀出真我(40分):形象得體,服裝整潔;(10分)

語言流暢,發(fā)音標準;(10分)

風格獨特,有感染力;(10分)

才藝突出,氣氛活潑。(10分)

2、 我愛主持(30分):個性鮮明,臺風較好;(10分)

符合場景,切合環(huán)境;(10分)

親和力強,互動交流。(10分)

3、 超級鏈接(30分):名詞完整,敘事流暢;(10分)

故事新穎,切合場景;(10分)

風格統(tǒng)一,特色鮮明。(10分)

四、獎勵辦法

公文素材庫范文網(wǎng)()

10人晉級決賽

五、人員安排

學習部:

1、 準備主持情景題。

2、 制作評分表格,負責記錄、計算總分。

3、 催臺。確保選手再上臺前,完成“超級鏈接”中的抽題。

社會實踐部:

1、 準備30個名詞抽簽。

2、 在比賽現(xiàn)場發(fā)放評分表、筆、水。

3、 迎送評委,維持現(xiàn)場秩序。

六、活動后總結(jié)

1、 確定并公布復賽名單10人。

2、 宣傳通訊報道、照片的處理和事后的總結(jié),整理會場。

決賽

一、前期準備

10月7日在宣傳欄。海報上張貼復賽人員名單!麄鞑

10月9日在比賽場地拉橫幅!饴(lián)部

2、 選手培訓:9月27日召集決賽選手開會,明確決賽流程。

9月28日請專業(yè)人士為選手培訓。

3、 嘉賓通知:系書記,團委老師,各級輔導員。

4、 評委邀請:院團委文藝部老師,課程《演講與口才》的指導老師。

5、 資金預算:嘉賓飲水費50元。

會場布置50元。

二、現(xiàn)場活動流程

1、 選手介紹循環(huán)播放;

2、 主持人上場;

3、 介紹領導老師;

4、 介紹比賽規(guī)則;

5、 開始比賽:

(2) 才藝對對碰:以抽簽的形式位選手安排一個節(jié)目(另一位選手的才藝展示),選手即興為節(jié)目主持。(即興主持2分鐘,才藝3分鐘)

(3) 你來我往:兩名選手合作完成給定情景的演講。(3分鐘)

6、 評委點評;

7、 頒獎:單項獎兩名,優(yōu)勝獎四名,三等獎三名,二等獎二名,一等獎一名。

三、評分細則

風格獨特,特色鮮明。(10分)

2、 才藝對對碰(50分):

即興主持(20分):內(nèi)容完整;(10分) 風格獨特。(10分)

才藝展示(30分):個性突出;(10分) 舞臺效果好;(10分) 觀眾互動。(10分)

3、 你來我往(30分):切合題目;(10分) 交流得當;(10分) 氣氛火爆。(10分)

四、獎勵辦法

等級獎:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

優(yōu)勝獎:四名

單項獎:新銳麥克風一名,創(chuàng)意麥克風。

五、人員安排

學習部:后臺工作。組織選手依次上臺,選手參賽號碼牌的確認,遞麥。應對突發(fā)情況。

社會實踐部:會場秩序:維護比賽現(xiàn)場秩序,控制氣氛。

辦公室:制作評分表格。比賽現(xiàn)場發(fā)送評分細則,評分表,紙,筆,水。

組織部:在現(xiàn)場負責記分,記時。

科技部:制作比賽ppt.控制比賽中多媒體的運行。賽前有選手展示的滾動播出。拍照記錄大賽整個過程。

生活部:賽前布置會場?刂埔繇懺O備。

女生部:比賽現(xiàn)場迎送嘉賓及評委,組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。

通訊報道部:比賽通訊稿。

六、活動后總結(jié)

1、 宣傳通訊報道、照片的處理和事后總結(jié),清理會場。

2、 公布獲獎名單,發(fā)放獎品,對將要送往院里比賽的同學進行進一步培訓。

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