第一篇：學前教育技能比拼活動策劃書

活動主題：學前教育技能比拼之唱兒歌比賽

第一章 前言

一、活動背景

為響應襄樊學院提高專業(yè)技能的號召，教育學院組織了一系列相關的專業(yè)活動，這是我們教院人展現(xiàn)自己專業(yè)風采的良好契機。當代社會需要的專業(yè)人才并不是只會專業(yè)理論的大學生，而是精通專業(yè)技術的技能型人才，所以應廣泛開展各項與專業(yè)相關的活動來夯實我們的專業(yè)技能以求更好的使自己滿足社會的需求。

二、活動目的

提高學前教育專業(yè)學生的專業(yè)技能，提升本專業(yè)學生的專業(yè)意識和應用水平。構建和諧豐富的學前教育專業(yè)文化氛圍。

第二章 活動安排

一、活動定位

通過一系列專業(yè)技能比拼，提高學前教育專業(yè)學生的專業(yè)技能，提升本專業(yè)學生的專業(yè)意識和應用水平。

二、活動名稱

學前教育技能比拼之唱兒歌比賽

三、活動時間

xx年4月14日晚上6:00

四、活動地點

新區(qū)6棟jt02

五、主辦單位

教育學院學科辦

六、策劃承辦單位

教育學院學前教育0911班

七、籌備委員會

指導老師：劉天娥

專業(yè)顧問：李國毅

1.綜合協(xié)調組

負責人：楊延云 馮丹

工作職責：

（1）負責活動的整體統(tǒng)籌安排；

（2）負責督促各工作組落實籌備委員會下達的各項任務；

（3）負責起草“學前教育技能比拼之唱兒歌比賽”活動的策劃方案及實施方案；

（4）負責班級所有人員的臨時調配及比賽當天的人員簽到。

2、宣傳組

負責人：歐雪麗（組長） 呂微 賀紅芬 王麗 戴雪艷 李瓊

工作職責：

（1）負責統(tǒng)籌活動的整體新聞宣傳方案的起草及實施；

（2）負責寫通訊稿、現(xiàn)場采集圖片；

（3）負責比賽當天會場的布置及所需小道具的制作。

3、劇務組

負責人：章甜(組長) 張志杰 饒珍 高娜 董明

工作職責：

（1）負責活動期間工作人員所需物品的調動及使用安排；

（2）負責確保比賽現(xiàn)場的秩序；

（3）嘉賓的邀請及比賽當天嘉賓的接待。

4、監(jiān)察組

負責人：張霞（組長） 張瑞星 張佳曼 張玉萍 郭海英 熊雙

（1）負責各個班級的通知工作；

（2）負責組織各班報名并進行分組；

（3）負責比賽現(xiàn)場簽到工作；

（4）負責獎品及證書的采買。

5、主持人：孫雅慧

（1）主持的起草稿及比賽當天的全程主持

6、領唱員：熊曉云 劉海薇

（1）選取負責環(huán)節(jié)所需歌曲并打印及熟唱選取歌曲

7、后勤組: 祝元 王泉

（1）負責財務支出及做賬

（2）負責嘉賓的服務及配合主持人進行互動環(huán)節(jié)

8、音響組：喻珍珍 肖媛

（1）負責選取比賽所需要的所有歌曲并進行整理

（2）負責比賽當天所需音樂的播放

八、比賽內容：

第一環(huán)節(jié):“無限歡唱”

每組依次上臺，然后由領唱唱一首歌，當領唱停下的時候從第一隊選手開始接唱，唱對了加一分然后換歌在繼續(xù)，唱不上來的，由下一隊選手接唱。每組8首兒歌，得分高者進入下一輪。

第二環(huán)節(jié)：“兒時的旋律”

由每組選出的優(yōu)勝隊伍參與，本環(huán)節(jié)分為必答和搶答環(huán)節(jié)，必答環(huán)節(jié)由音響組播放兒歌旋律每小隊限時唱出本歌曲的任意兩句并報出歌名得一分，搶答環(huán)節(jié)同樣由音響組播放兒歌旋律哪個小隊首先舉手搶唱正確并報上歌名的得一分。

第三環(huán)節(jié)：“我是歌庫”

工作人員將給現(xiàn)場嘉賓每人一張帶有一個主提的卡片，并由各個隊伍在第二環(huán)節(jié)中的名次來選擇卡片，并與所選卡片的持有嘉賓一同加入到最后的比賽環(huán)節(jié)。

本環(huán)節(jié)要求各小隊依次唱出與所持卡片主題相關的兒歌，如果某個小隊唱不出來便被淘汰，由剩下的小隊繼續(xù)進行比賽一直到只剩下一只隊伍（本環(huán)節(jié)有兩次現(xiàn)場求救機會

九、活動流程

1、3月29日~4月14日，在教育學院給學前教育專業(yè)對本次活動進行宣傳，參加者每三人為一小隊（自由組隊進行報名）。

2、4月14日在襄樊學院6棟jt02舉辦本次比賽。

十、注意事項：

1、各小組組長負責管好組員，做好自己的本質工作

2、部員們要維護現(xiàn)場秩序

3、負責聯(lián)系參賽團隊的組員，保證參賽選手準時到場參加參賽。

4、負責布置會場的部員，必須與七點之前布置好一切

5、負責嘉賓接待的部員做好嘉賓的迎接工作

6、負責劇務的同學協(xié)調好比賽過程中話筒以及道具的擺放傳送7、監(jiān)察組做好分數(shù)的校對與統(tǒng)計以及禮品及證書的保管和分類

十一、獎項設置

一等獎一名 （獎品+院級證書）

二等獎兩名 （獎品+院級證書）

三等獎兩名 （獎品+院級證書）

優(yōu)秀獎四名 （獎品+院級證書）

十二、經費預算

宣傳板：30×1=30元

證書+獎品：30×1+70×1=100元

會場布置：50×1=50 元

道具租賃及相關小道具采買50×1=50 元

相關紙張的打印30×1=30元

共計：260元

第二篇：“專業(yè)技能比拼”活動大賽策劃書

一、活動目的

貫徹教育學院“三風”建設活動的精神，提高學前教育專業(yè)學生的專業(yè)技能，提升本專業(yè)學生的專業(yè)意識和應用水平。構建和諧豐富的學前教育專業(yè)文化氛圍。

二、活動主題

講故事 學本領

三、活動人員安排

指導老師：劉天娥

專業(yè)顧問：李國毅

1.綜合協(xié)調組

負責人：章甜 張霞

工作職責：

（1）負責活動的整體統(tǒng)籌安排；

（2）負責督促各工作組落實各組下達的各項任務；

（3）負責起草“學前教育技能比拼之唱兒歌比賽”活動的策劃方案及實施方案；

（4）負責班級所有人員的臨時調配及比賽活動的順利進行

2、宣傳組

負責人：歐雪麗（組長） 呂微 王麗 戴雪艷 張志杰 孫雅慧

工作職責：

（1）負責統(tǒng)籌活動的整體新聞宣傳方案的起草及實施；

（2）負責寫通訊稿、現(xiàn)場采集圖片；

（3）負責比賽當天會場的布置及所需小道具的制作。

3、監(jiān)察組

負責人：肖媛(組長)

喻珍珍 董明

工作職責：

（1）負責各個班級的宣傳和通知工作

（2）負責組織各班報名并進行統(tǒng)計

（3）嘉賓的邀請及比賽當天嘉賓的接待

4、統(tǒng)計組

負責人：張佳曼（組長）饒珍 熊雙 張瑞星 張玉萍

工作職責：

（1）負責比賽現(xiàn)場參賽選手的簽到工作

（2）比賽現(xiàn)場的分數(shù)統(tǒng)計工作

5、主持人：馮丹

（1）主持的起草稿及比賽當天的全程主持

6、攝影組：李瓊 劉海薇

（1）負責活動過程的攝影照片拍攝

7、采購組：熊曉云

賀紅芬

（1）負責各組所需物品的采買

（2）負責獎品及證書的采買。

8、后勤組: 祝元

王泉

（1）負責財務支出及做賬

（2）負責嘉賓的服務及配合主持人進行互動環(huán)節(jié)

9、音響組：高娜 郭海英

（1）負責選取比賽所需要的所有歌曲并進行整理

（2）負責比賽當天所需音樂的播放

四、活動對象

教育學院學前教育專業(yè)08、09、10級學生

五、組織單位

主辦單位：教育學院學前教育專業(yè)學工辦

承辦單位：教育學院學前教育0911班

六、活動時間和地點

活動時間：xx年5月

活動地點：8棟

七、活動流程安排

前期準備：策劃、宣傳、報名及主持人的確定工作

1、宣傳工作由宣傳組

（1）以宣傳板、海報、廣播稿等形式進行宣傳

（2）通知各班相關負責人以班級為單位進行宣傳

2、由監(jiān)察部通知每位參賽選手并做好選手信息統(tǒng)計工作。

3、將邀請馮丹擔任此活動的主持人

活動期間：

后勤組、宣傳組共同協(xié)作，做好現(xiàn)場布置和秩序的維護及后勤工作 ，監(jiān)察組人員做好統(tǒng)計分數(shù)成績工作，一名監(jiān)察人員做好記時工作。

后期總結工作表彰：

由0911學前教育班主任李國毅老師對此活動做總結和表彰

八、活動內容及評分細則

活動內容：脫口秀 超級模仿秀

脫口秀：

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1、活動形式 活動形式為個人故事講頌，參賽組每組出一個人，講讀中外經典兒童故事或自創(chuàng)兒童故事。

2、比賽規(guī)則

1、講誦比賽順序由抽簽決定，當主持人宣布參賽選手上臺后1分鐘未到者，視為棄權，由后一組選手上臺參賽，依次類推。

2、故事內容要積極向上，口齒清晰，表達能力強，脫稿，講誦時間2---3分鐘，每位選手的講誦時間不得超過4分鐘，每超時30秒（不足30秒按30秒計），由記錄臺在選手的最后得分中扣除0.05分，依次類推。

3、本次比賽采用10分制，去掉評委打分中的一個最高分和一個最低分，取其余評委打分的平均值為選手的最后得分。

4、由此輪比賽中勝出的前10組進入下一輪比賽。

3、評分標準：

1、作品內容健康向上,符合兒童身心發(fā)展和認知水平。2分

2、語速適中,表達流利連貫，有真情實感。2分

3、講誦富有感染力,肢體語言運用得當，表情豐富，控場效果良好。2分

4、立意創(chuàng)新，有一定的教育指導意義。2分

5、普通話標準,吐字清晰。1分

6、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學生身份。1分

超級模仿秀

1、活動形式 活動形式團體兒童故事表演，參賽組每組出一個人讀故事（中外經典兒童故事或自創(chuàng)兒童故事）或者旁白，其余選手做相應的故事情節(jié)表演。

2、比賽規(guī)則

1、比賽順序由上一輪成績由高到低決定

2、比賽可以有適當?shù)牡谰吆鸵粜�配備，時間為5分鐘，每超時30秒（不足30秒按30秒計），由記錄臺在選手的最后得分中扣除0.05分，依次類推。

3、本次比賽采用10分制，去掉評委打分中的一個最高分和一個最低分，取其余評委打分的平均值為選手的最后得分。

3、評分標準：

1、故事選材主題鮮明，情節(jié)合理，內容充實、健康。2分

2、精神飽滿，表情自然，語言清晰，動作得體。2分

3、表演感情投入到位，符合角色特點，富有藝術感染力。2分

4、服裝配音與故事內容協(xié)調，旁白默契自然。2分

5、表演有創(chuàng)造性，效應積極，氣氛活躍。2分

九、獎項的設置：

一等獎一名 （獎品+院級證書）

二等獎一名 （獎品+院級證書）

三等獎一名 （獎品+院級證書）

優(yōu)秀獎三名 （獎品+院級證書）

十、活動經費預算

獎品：

100元

宣傳板：

30元

資料打�。�

30元

會場布置：

50 元

道具租賃及相關小道具采買

50 元

茶水、活動筆紙

30元

共計：290元

第三篇：“多媒體技能比拼”大賽策劃書

活動名稱：淮南師范學院“多媒體技能比拼”大賽

活動主題：

創(chuàng)新（innovation） 科技（technology）

活動宗旨：

激發(fā)大學生創(chuàng)新能力，提高大學生創(chuàng)新意識，體現(xiàn)理論結合實踐的科技水平。

活動目的：

培養(yǎng)當代大學生的時間能力，提高大學生的科技文化水平，激發(fā)大學生創(chuàng)新能力，提高大學生創(chuàng)新意識。豐富校園生活，創(chuàng)造良好學習氛圍，提高學生工程實踐素質。

活動簡介：

此次活動在我校社團展演的氛圍中拉開帷幕，由電腦愛好者協(xié)會承辦，為大學生的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了一次很好的鍛煉機會，為全校學生提供了一次很好的交流學習平臺。同時此次活動中創(chuàng)意多媒體課件制作也為院多媒體課件制作大賽做準備。此次活動歷時兩周時間，對于提高我校的學術氛圍和豐富校園文化具有重大意義。

活動對象：

淮南師范學院全體在校學生

活動地點：

淮南師范學院泉山校區(qū)

活動時間:

xx年6月3日——xx年6月11日

舉辦單位：

承辦單位：淮南師范學院電腦愛好者協(xié)會

贊助單位：合肥技嘉科技

活動宣傳：

1、 宣傳時間：xx年6月3日——xx年6月5日

2、 宣傳方式：a、板牌，櫥窗、橫幅等 b、校園廣播、協(xié)會網站等

3、 宣傳宗旨：力求將活動信息準確及時傳達到各位同學，積極提高學生參加活動的熱情，營造良好的文化氛圍。

活動項目：

1、 創(chuàng)意多媒體課件制作大賽

2、 鍵盤英雄

具體活動策劃書

一、創(chuàng)意多媒體課件制作大賽

1、活動主題：舞動青春 飛揚夢想 我的精彩大學生活

2、決賽時間：xx年6月11日下午3點半

3、決賽地點：401教室

4、報名方式：

a、xx年6月3日食堂門口現(xiàn)場報名

b、短信報名：編輯短信“多媒體課件制作+姓名+系別+專業(yè)+聯(lián)系方式”發(fā)送到15155441338（李鳳陽）

5、參賽對象：淮南師范學院全體在校生

6、參賽作品要求：

a. 上交的作品里應注明題目，參賽選手的信息（包括姓名、專業(yè)班級、聯(lián)系方式等）。參賽選手通過郵箱將作品于[ft=,,times

b. 作品內容積極健康向上，展現(xiàn)當代大學生的精彩生活。

c. 參賽作品反映的內容可以是個人，也可以是集體（比如宿舍、班級），但參賽作品的作者署名也只能為個人或集體名。

d. 所有上交的作品必須原創(chuàng)，未在其他賽事或媒體上發(fā)表過，如有抄襲一經查實立即取消其參賽資格。

e. 參賽作品中應包括flash動畫，視頻，音頻文件等

f. 參賽作品的時間最好控制在10分鐘左右。

7、評分標準：

a、作品主題內容（30%）

b、作品觀賞性（30%）

c、創(chuàng)意性（20%）

d、語言表達（10%）

e、時間控制（10%）

8、獎項設置

特等獎1名

一等獎1名

二等獎2名

三等獎2名

優(yōu)秀獎5名

9、評委老師：（待定）

10、活動經費：證書+條幅=80元

總費用80元

二、鍵盤英雄

1、報名時間：xx年6月3日

2、報名方式：a、食堂門口現(xiàn)場報名 b、短信報名:編輯短信內容“鍵盤英雄+姓名+專業(yè)班級+聯(lián)系方式”發(fā)送到15856696711（凌陽）

3、比賽時間：xx年6月10日晚7點

4、比賽地點：229教室

5、參賽對象：淮南師范學院全體在校生

6、比賽方式：參賽選手將給定的文章按照輸入要求輸入到電腦中，限制輸入法。

7、評定方法：評委團通過選手完成文章輸入的時間長短而定，錯一字增加2秒，漏一字增加3秒，用時最短選手獲勝。若打字途中發(fā)現(xiàn)選手更換輸入法，則取消其比賽資格。

8、比賽評委：電腦愛好者協(xié)會各部負責人

9、獎項設置：一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

10、活動經費：獎品+條幅+宣傳材料=120元

總費用120元

“多媒體技能比拼”大賽策劃書

第四篇：“多媒體技能比拼”大賽策劃書

“多媒體技能比拼”大賽策劃書

活動宗旨：激發(fā)大學生創(chuàng)新能力，提高大學生創(chuàng)新意識，體現(xiàn)理論結合實踐的科技水平�；顒幽康模号囵B(yǎng)當代大學生的時間能力，提高大學生的科技文化水平，激發(fā)大學生創(chuàng)新能力，提高大學生創(chuàng)新意識。豐富校園生活，創(chuàng)造良好學習氛圍，提高學生工程實踐素質�；顒雍喗椋捍舜位顒釉谖倚Ｉ鐖F展演的氛圍中拉開帷幕，由電腦愛好者協(xié)會承辦，為大學生的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了一次很好的鍛煉機會，為全校學生提供了一次很好的交流學習平臺。同時此次活動中創(chuàng)意多媒體課件制作也為院多媒體課件制作大賽做準備。此次活動歷時兩周時間，對于提高我校的學術氛圍和豐富校園文化具有重大意義。活動對象：淮南師范學院全體在校學生活動地點：淮南師范學院泉山校區(qū)活動時間:201*年6月3日 201*年6月11日舉辦單位：承辦單位：淮南師范學院電腦愛好者協(xié)會 贊助單位：合肥技嘉科技活動宣傳：1、 宣傳時間：201*年6月3日 201*年6月5日 2、 宣傳方式：a、板牌，櫥窗、橫幅等 b、校園廣播、協(xié)會網站等 3、 宣傳宗旨：力求將活動信息準確及時傳達到各位同學，積極提高學生參加活動的熱情，營造良好的文化氛圍�；顒禹椖浚�1、 創(chuàng)意多媒體課件制作大賽 2、 鍵盤英雄具體活動 一、創(chuàng)意多媒體課件制作大賽1、活動主題：舞動青春 飛揚夢想 我的精彩大學生活 2、決賽時間：201*年6月11日下午3點半 3、決賽地點：401教室 4、報名方式： a、201*年6月3日食堂門口現(xiàn)場報名 b、短信報名：編輯短信 多媒體課件制作+姓名+系別+專業(yè)+聯(lián)系方式 發(fā)送到15155441338（李鳳陽） 5、參賽對象：淮南師范學院全體在校生 6、參賽作品要求： a. 上交的作品里應注明題目，參賽選手的信息（包括姓名、專業(yè)班級、聯(lián)系方式等）。參賽選手通過郵箱將作品于[ft=,,times b. 作品內容積極健康向上，展現(xiàn)當代大學生的精彩生活。 c. 參賽作品反映的內容可以是個人，也可以是集體（比如宿舍、班級），但參賽作品的作者署名也只能為個人或集體名。 d. 所有上交的作品必須原創(chuàng)，未在其他賽事或媒體上發(fā)表過，如有抄襲一經查實立即取消其參賽資格。 e. 參賽作品中應包括flash動畫，視頻，音頻文件等 f. 參賽作品的時間最好控制在10分鐘左右。 7、評分標準： a、作品主題內容（30%） b、作品觀賞性（30%） c、創(chuàng)意性（20%） d、語言表達（10%） e、時間控制（10%） 8、獎項設置 特等獎1名 一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名 優(yōu)秀獎5名 9、評委老師：（待定） 10、活動經費：證書+條幅=80元 總費用80元二、鍵盤英雄1、報名時間：201*年6月3日 2、報名方式：a、食堂門口現(xiàn)場報名 b、短信報名:編輯短信內容 鍵盤英雄+姓名+專業(yè)班級+聯(lián)系方式 發(fā)送到15856696711（凌陽） 3、比賽時間：201*年6月10日晚7點 4、比賽地點：229教室 5、參賽對象：淮南師范學院全體在校生 6、比賽方式：參賽選手將給定的文章按照輸入要求輸入到電腦中，限制輸入法。 7、評定方法：評委團通過選手完成文章輸入的時間長短而定，錯一字增加2秒，漏一字增加3秒，用時最短選手獲勝。若打字途中發(fā)現(xiàn)選手更換輸入法，則取消其比賽資格。 8、比賽評委：電腦愛好者協(xié)會各部負責人 9、獎項設置：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 10、活動經費：獎品+條幅+宣傳材料=120元 總費用120元

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第五篇：學前教育的兒歌 (1)

1、 進校

清晨起，道聲早，按時上學不遲到。 查書包，不可少，衣著整齊講儀表。 進校園，莫亂跑，遇到老師問聲好。

2、 整理

小書包，勤整理，學習用品放整齊。大書左，小書右，文具中間無遺漏。要離開，推椅子，課桌椅子排整齊。放學后，要打掃，電燈風扇要關好。

3、 晨誦

拿起書，放聲讀，持之以恒有進步。書立起，腰挺直，聲音洪亮看仔細。讀得好，記得牢，腹有詩書志氣高。 4、

上課

腳放平，與肩寬，雙手平放課桌前。師問好，生行禮，恭敬謙虛有禮貌。要發(fā)言，先舉手，老師請我再開口。不回頭，不說話，專心致志來聽講。

5、

下課

鈴聲響，應站好，鞠躬行禮師先行。 學具收，用具找，整齊擺在左上角。 上廁所，要洗手，文明游戲輕步走。 鈴聲響，快坐好，安靜坐端真禮貌。6、

衛(wèi)生清掃

課室內，勤清掃，地面整潔無紙屑。 擦黑板，抹桌子，課桌課椅排整齊。 倒垃圾，拖地板，保持衛(wèi)生愿承擔。

7、同學交往禮儀

懂禮貌，講文明，誠實待人不說謊。 幫弱小，樂助人，團結友愛要齊心。 不打架，不罵人，謙虛禮讓人人夸。

8、集會禮儀

快靜齊，排好隊，不說話來不亂擠； 升國旗，要肅立，少先隊員行隊禮；仔細聽，懂禮儀，熱情鼓掌表情意。

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